初2015级14-15学年(下)定时练习——化学

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1、1重庆一中初 2015 级 14-15 学年度下期定时作业化学试题(时间:与物理共用 120 分钟 总分:70 分)可能用到的相对原子质量: H-1 O-16 S-32 Zn-651. 选择题(本题共 16 小题,每小题 2 分,共 32 分。每小题只有一个选项符合题意)1下列现象和应用中,利用了物质化学性质的是 ( )A浓盐酸瓶口形成的白雾 B白醋清洗水壶中的水垢 C利用干冰进行舞台布景 D清水洗涤衣服上的汗水2下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是 ( ) A食盐 B. 蔗糖 C. 菜籽油 D. 味精3生活中的一些物质含有酸和碱,下列物质含有碱的是 ( )A除锈剂 B食醋 C炉具清洁剂 D

2、柠檬4下列物质的俗称或名称与其化学式不相符合的是 ( ) A氦气 He B干冰 CO2 C熟石灰 Ca(OH)2 D火碱 Na2CO35下列关于溶液的说法中正确的是 ( )A溶液是均一稳定的混合物 B溶液一定是无色透明的C溶质只能是固体 D稀溶液就是不饱和溶液6生活中处处有化学下列说法正确的是 ( ) A 喝了汽水会打嗝,说明压强减小气体的溶解度减小B 图书档案着火用干粉灭火器灭火C 常见的铁合金有生铁和钢,其中钢的含碳量较高D 发现家中的燃气泄漏时,要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风7 为预防自行车生锈,下列做法中不合理的是 ( )A车架表面喷涂油漆 B钢圈表面镀防护金属2C链条表面涂机油 D

3、露天放置,日晒雨淋8通过化学课的学习,成语“细水长流”可理解为 ( )A在家刷牙洗脸时,让水细细的不间断的留着 B水管漏水时让其“细水长流”,方便使用C节约每一滴水,形成“细水长流”的水资源观 D地球淡水资源丰富,可供长久使用9某班同学在实验室里制取二氧化碳,老师观察到四个同学操作如下,其中正确的是( )10下列有关环境和能源的连线,前后关系不正确的是 ( )A过量排放 CO2形成酸雨 B减少氟利昂的使用防止臭氧空洞C发展太阳能开发清洁能源 D禁止滥砍乱发树木 减缓温室效应11 NH4ClO4(高氯酸铵 )可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是( )ACO2 BCl2 CO2

4、DN212下列化学反应方程式,书写完全正确的是 ( )13一定温度下, 向 KNO3 的不饱和溶液中加入 KNO3 固体,搅拌,充分溶解后,有固体剩余,下列说法中不正确的是( )A溶质质量变大 B溶质质量分数变大 C溶解度不变 D溶液质量变ACu(OH)2+2HCl= CuCl2+2H2O BSO2+2NaOHNa 2SO4+H2OC2H2+O22H 2O D2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O23小14某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。小隆同学取适量废液放入盛有一定量铁粉的烧杯中,待充分反应后过滤,得少量滤渣和滤液。下列说法不正确的是 ( )A反应后溶液中一定有 Fe2+、SO 4

5、2-、H 2O B滤液一定是浅绿色C滤渣中一定含铜 D发生的反应都是置换反应15向已调平衡的托盘天平左右两边各放一个质量相等的烧杯,向烧杯中各放等质量的铁和镁,后加入等质量、等质量分数的稀盐酸,生成氢气质量 m 与反应时间 t 的变化关系如图。整个实验过程中,天平指针偏转情况是 ( ) A先向左偏,最后平衡 B始终向左偏转C先向右偏,最后平衡 D始终向右偏转16下列说法正确的是( ) A在相同温度下,同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等B25 时,向一定质量的饱和澄清石灰水中加少量 CaO,溶质的质量变小C25 时,某 NaCl 溶液蒸发 10g 水,析出 ag 晶体,再蒸发

6、 10g 水又析出 bg 晶体,则 a 一定等于 bD将 100g 质量分数为 10%的 NaOH 溶液变成 20%的 NaOH 溶液,可以加入10gNaOH 或蒸发溶剂质量的一半2. 填空题(本题共 4 小题,共 17 分)17(2 分)实验桌上有一瓶硝酸钡溶液,请用正确的化学用语填空:(1)写出硝酸钡溶液中大量存在的阴离子符号 。(2)标出溶剂水中氢元素的化合价 。 18(6 分) 小娜同学在实验室做了五组实验。分析并回答问题。4(1)A 中试管振荡后所得溶液溶质的化学式是 。(2)B 组将试管振荡,倒掉液体,用水冲洗后,试管内壁是否都干净 (填“是”或“否”)。(3)C 组试管中现象相同

7、,其原理都可用于 (写一种用途),写出左侧试管中反应的化学方程式 。(4)D 组试管中都会产生白色沉淀,该组实验 (填“能”或“不能”)体现酸的通性。(5)E 组试管中都可制得化合物中的 (填物质类别)。19(3 分)已知 AG 均为初中化学常见的物质。其中 B 是黑色固体,D 是紫红色金属,反应是吸热反应。根据右图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:(1)A 的化学式为 。(2)反应的基本反应类型是 。(3)反应的化学方程式为 。20(6 分)物质 a、b、 c 的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:(1)a、c 两物质溶解度相等的温度是 。(2)t 2时,a、b、c 三种物质的溶

8、解度由大到小的顺序是 。P365(3)能否在 t2时,用 50%的 a 溶液加水稀释成 10%的 a 的溶液(填“能”或“否”)。(4)将 t1等质量三种物质的饱和溶液,升温至 t2,溶液中溶质质量由小到大的顺序是 。(5)t 1时,将 60g 的 b 固体投入到 100g 水中,充分搅拌后还有 g 固体不能溶解,选用一种方法将烧杯中的剩余固体全部溶解变为不饱和溶液,下列说法正确的是 (填序号)。可将溶液温度升至 t2 可向溶液中加水溶液中溶质的质量分数一定减小 溶液质量可能不变3、实验题(本题共 2 小题,共 14 分)21(4 分)下列装置常用于混合物的分离提纯。(1)B 是简易的蒸馏装置

9、,利用混合物中各组分沸点不同,将其进行分离。下列混合物的提纯与该原理相同的是 (填序号)。分离液态空气制氧气 实验室制取少量蒸馏水 从双氧水、二氧化锰制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰(2)除去 NaCl 溶液中少量的 KNO3,需要用到上述装置中的 (填序号)。海水晒盐与其原理相同。其流程图为:粗盐海水 储水池 蒸发池 结晶池 母液 化工产品操作 a 的名称是 ,与 中溶质质量分数可能相等的溶液有 (填序号)。a622(10 分)NaOH、Ca(OH) 2 是常见的两种碱,它们具有相似的化学性质,如其溶液都能与 CO2 反应,但 NaOH 溶液与 CO2 反应时没有明显的现象。对此,小希思考:

10、能否让两个反应都能直接观察到明显的现象。【查阅资料】20时,NaOH、Na 2CO3、NaCl 分别在水、酒精中的溶解度(单位:g/100g 溶剂)从 数据分析可知,物质的溶解度受 (填序号)影响。溶剂的质量 溶剂的性质 溶质的性质 温度 【进行实验】(1)小希按下图所示步骤配制饱和 NaOH 的酒精溶液。仪器 a 的作用是 。小希所配制的溶液 (填“是”或“不是”)饱和溶液。(2)验证 CO2 分别与 NaOH、Ca(OH) 2 的反应。NaOH Na2CO3 NaCl水 109 21.8 36.0酒精 17.3 不溶 0.1稀盐酸K1K2石灰石H饱和 NaOH的酒精溶液盐酸 湿润的蓝色石蕊

11、试纸滴有酚酞试液的澄清石灰水I II III图二7装置 I 中有一个错误,造成的后果是 (填序号)。A.漏气 B.不能产生 CO2 C. CO2 不能进入 II 中 D.装置 I 中胶塞可能被冲出 改进后,打开 K1,关闭 K2,II 中主要现象是 ,化学反应方程式为 ,此时中无现象。 关闭 K1,打开 K2,能体现酸的化学性质的反应方程式为 (写一个)。III 中可观察到澄清石灰水变浑浊, ,润色石蕊试纸变红,【交流讨论】使润湿石蕊试纸变红的原因是:A.漏斗中聚集了未反应完的 CO2 B. C.两个原因共同所致要肯定只是原因 A,需补做的实验是: 。四、计算题(本大题包括 1 个小题,共 7 分)23(7 分)小敏同学想用废弃的黄铜屑(Cu-Zn 合金)和稀硫酸制取氢气。(1)用 100g 质量分数为 98%的浓硫酸稀释成 20%的稀硫酸,她应选择的操作是 (填字母),理由是 (填序号),应加入水的体积是 mL。浓硫酸具有吸水性水的密度比浓硫酸小 浓硫酸溶于水放热A B(2)向盛有一定量黄铜屑的容器中慢慢滴入 20%的稀硫酸至不再产生气泡为止,测得生成气体质量为 0.2g,容器内剩余固体质量为 3.5g。原黄铜屑中 Cu 的质量为 克。反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到 0.1%)。A B

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