《四省名校（广西南宁二中等）2018届高三上学期第一次大联考理科综合生物试题 word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四省名校（广西南宁二中等）2018届高三上学期第一次大联考理科综合生物试题 word版含答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四省名校（南宁二中等）2018届高三上学期第一次大联考理科综合生物试题一、选择题1.下列关于真核细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，其内的02浓度比细胞质基质中高B.草履虫依靠单个细胞就能完成摄食、运动、反射、繁殖等生命活动C.高尔基体在细胞内的囊泡运输活动中起着交通枢纽的重要作用D.细胞内的酶都附着在生物膜上，有利于代谢反应高效有序地进行2.生物学是一门实验性很强的学科。下列有关生物实验的叙述，正确的是A.观察植物细胞有丝分裂实验中，使用盐酸的目的是使染色质中的蛋白质和DNA分离B.用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌进行无氧呼吸产生的酒精时，溶液会由蓝变绿再变黄C.
2、在低倍镜下找到要观察的细胞后，即可转动转换器用高倍物镜进一步观察D.用35S标记的噬菌体侵染细菌时，搅拌不充分会导致离心后得到的沉淀物中放射性增高3.如图为某基因型为AaBB的二倍本高等动物生殖器官中一些细胞的分裂模式图。下列对这四个细胞的分析中，正确的是A.甲细胞中移向细胞两极的基因组成都是A、a、B、BB.乙细胞中有两个四分体、两个染色体组及8个核DNA分子C.产生丙细胞的原因可能是基因突变或减时发生了交叉互换D.丁细胞是由乙细胞经过减数第二次分裂最终产生的卵细胞4.基因通过控制蛋白质的合成，精细地调控着生物体的性状。下列关于基因表达的叙述错误的是A.转录时DNA的空间结构发生不可逆地改变
3、B.基因与性状之间并不都是简单的线性关系C.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质D.不同细胞在分化过程中可能有相同的基因在表达5.下列说法符合现代生物进化理论的是A.在进化上地位越高等的生物，其适应能力一定越强B.如果生物出现后从未发生过突变，生物就不能发生进化C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D.同一种基因在不同环境条件下的突变频率都相同6.控制排尿反射的高级神经中枢在大脑皮层，低级神经中枢位于脊髓，调节过程如图所示。平时，膀胱壁肌肉舒张，尿道括约肌收缩，不会引起排尿。下列说法正确的是A.成人“憋尿”时，c神经元释放的递质不会引起突触后膜产生电位变化B.如果在e处给予
4、适宜的电刺激，会引起排在大脑皮层产生“尿意”C.膀胱壁内的感受器产生的兴奋在ab之间的神经纤维上单向传导D.膀胱充盈时引起反射并最终完成排属于负反馈调节二、非选择题29.（10分）植物生理学家经研究发现：在光照条件下，02浓度较高时，植物叶肉细胞能吸收O2，02与C3(RuBP，与卡尔文循环中C5为同一种物质）结合形成C3与C2(种二碳化合物），催化这一反应的酶(Rubisco)是一种兼性酶，它也能催化暗反应中C02+C52C3的反应，其催化方向取决于环境中C02和02的比值。C2在多种细胞器及多种酶的参与下，经一系列反应最终被氧化生成CO2，如图所示。生理学家将植物的绿色细胞依赖光照，吸收O
5、2放出CO2的过程称为光呼吸。请回答下列问题：（1）叶肉细胞中的Rubisco存在于 中。（2）在适宜光照等条件下，若环境空气中C02/02比值明显降低，则叶肉细胞的光合速率将 (填“增大”或“减小”），其主要原因是 。（3）农业生产实践中，在晴朗夏季利用大棚培育绿叶白菜时需要定时通风，请根据上述原理分析并列举通风的好处: (至少写出两项）。而在阴天，大棚中一般不需要补充CO2的原因是 。30.（9分）为探究两种生长素类似物甲、乙对红薯幼茎插条生根的影响，某兴趣小组开展了如下实验：选取生长良好、生理状态相似的红薯苗若干株，将其幼茎切成5cm的插条，将插条在清水中浸泡一段时间后，均匀分组，在不同
6、浓度的甲、乙两种生长素类似物溶液中沾蘸5s，再接种到基本培养基，在适宜且相同的条件下培养10d后统计插条的生根数，实验结果如图所示。请分析回答下列相关问题：（1）幼茎插条在分组处理前先在清水中浸泡一段时间是为了 。（2）据图分析，用0.5mol/L的生长素类似物乙溶液处理幼茎插条，对其生根的作用效果 。如果用100mol/L的生长素类似物甲溶液处理红薯幼芽，会 其生长。（填“促进”“抑制”或“无法确定”）（3）根据图中信息 （填“能”或“不能”）说明生长素类似物甲的作用具有两重性的特点，理由是 。若需确定生长素类似物甲促进红薯插条生根的最适浓度，应 mol/L范围内设置更小的浓度梯度进一步进行
7、实验。31.（8分）森林边缘和草原相邻的交错区是生物多样性极高的生态系统。在不同群落的交错区内，单位面积内的生物种类和种群密度较之于相邻群落均有所增加，生态学上把这种现象称为边缘效应。发育好的群落交错区，生物有机体可包括相邻两个群落共有的物种，以及群落交错区特有的物种。请回下列问题：（1）交错区物种繁多，不同生物通过食物链关系互相依存，使该生态系统具有较高的 稳定性。由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有自我调节能力，这种调节的基础是 。（2）有人在草原开垦了一大片农田用于播种小麦，几年后该小麦地退耕还林，弃耕一段时间后，土壤表层有机质会逐
8、渐 (填“增多”或“减少”）。若干年后，该土地上出现了树林，这种群落的演替过程属于 演替。（3）交错区中的某种小鸟取食野牛身上的寄生虫。小鸟在取食之前，常在野牛面前舞蹈并分泌一种化学物质，野牛才安静地让小鸟取食。据此分析，小鸟和野牛之间传递的信息类型有 。（4）该树林中有种小型杂食性哺乳动物，其食物中植食性昆虫占25%，植物成分占75%，若将其食物中植食性昆虫的比例提高到50%，则段时间后，理论上该动物的数量为原来的 (能量传递效率按10%计算）。32.(12分）根据植物解剖学知识可知:被子植物种子的种皮是由母本植株的体细胞珠被细胞发育而来，而种皮内的胚则是由受精卵发育而来，是下一代植株的雏形
9、。已知豌豆的种皮颜色灰色(G)对白色(g)是显性，子叶的颜色黄色（Y)对绿色（y)是显性，种子形状圆粒(R)对皱缩（r)是显性，三对等位基因之间均按自由组合定律独立遗传(子叶颜色和种子形状均取决于胚)。请分析回答下列问题：（1）某同学用豌豆种皮颜色这对相对性状进行遗传学实验研究基因分离定律:用纯合的灰种皮豌豆与白种皮豌豆作为亲本杂交，得到的F1植株自交，统计F1植株所结的豌豆种子，结果并没有出现种皮灰色：白色=3:1的性状分离比，原因是 。他应该如何进行统计来分析基因分离定律？ 。（2）为了验证Y、y和R、r两对等位基因之间的自由组合，某同学设计了YyrryyRr的亲本杂交组合，统计F1出现了
10、1:1:1：1的性状分离比。该同学 (填“能”或“不能”)达到实验目的，原因是 。（3）将上述三对基因均杂合的豌豆植株作母本进行测交，所结种子的表现型有 种，将这些种子全种下去，Fl植株所结的种子中表现型为白种皮皱缩的理论上占总数的 。37.生物选修1:生物技术实践(15分）中央电视台热播的美食纪录片舌尖上的中国受到广大观众的热捧，其中介绍的腐乳是我国独特的传统发酵食品，几百年来深受老百姓的喜爱。腐乳是用豆腐发酵制成，民间老法生产腐乳为自然发酵，现代腐乳生产多采用优良的毛霉菌种进行发酵。现代化生产流程如图。请回答下列问题：（1）豆腐为毛霉的生长提供了水、无机盐、 和 四大类基本营养物质。含水量
11、过高的豆腐不适宜制作腐乳，原因是 。（2）民间制作腐乳时 (填“需要”或“不需要”)灭菌。（3）现代化生产流程中扩大培养时使用的培养基与毛霉菌种分离时使用的培养基最大的区别是后者培养基中加入了 。（4）当豆腐上长出毛霉后，对豆腐要进行 。腐乳制作的后期要加入酒和多种香辛料配制的卤汤，其中酒的含量一般控制在12%左右，原因是 。（5）腐乳因加入的辅料不同而产生不同的风味，如红方因加入了 而味厚醇香； 因不加辅料，用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成，因而绵软油滑，异臭奇香。38.生物选修3：现代生物科技专题（15分）转基因抗虫棉由我国科学家研制成功，并于1998年申请国家发明专利，2002年正式授权，
12、标志着我国在抗虫棉的研究及应用领域已经达到了国际先进水平。科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt基因）导入棉花，可以在棉株体内合成一种伴孢晶体，该晶体被鳞翅目的幼虫吞食后能水解成毒性肽从而杀灭害虫，如图为抗虫棉幼苗的培育过程简图。请分析回答下列问题：（1）基因工程的核心是 。提取目的基因时，可以通过从构建的Bt基因组文库中获得，通过此途径获得的基因 （填“含有”或“不含有”）启动子，也可通过PCR技术从cDNA文库中提取目的基因，若已知目的基因的核苷酸序列，则引物的序列通常为 种。（2）图中将目的基因导入幼苗受体细胞时采用的方法是 法。除此之外，基因工程中将目的基因导入植物细胞还可采用基因枪法
13、和 。（3）Bt基因在受体细胞中表达时，启动子与 识别并结合，从而驱动转录过程。要检测抗虫棉最终是否培育成功，在个体水平上的鉴定过程可简述为 ；也可以通过 （方法）进行分子水平的检测，若出现杂交带，则表明Bt基因已经成功表达，控制合成了伴孢晶体毒蛋白。（4）在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素等多种营养物质外，还需要在培养基中加入适量的 。参考答案1-6CDAABC29.(10分，除标注外，每空1分)（1）叶绿体基质（2）减小 高浓度的02与C02竞争C5，导致光合作用暗反应中C02的固定过程受阻进而抑制光合作用（答案合理即可，答案叙述不完整酌情扣分，2分）（3）降低02浓度从而抑
14、制白菜进行光呼吸、提高C02浓度从而提高光合速率、避免温度过高抑制光合作用酶的活性（答出任意两项即可，每项2分，共4分） 光照弱，光反应弱，制约了暗反应的进行(2分）30.(9分，除标注外，每空2分)（1）除去插条中的内源性激素（1分）（2）无法确定 促进（1分）（3）不能（1分）图中信息显示生长素类似物甲均促进生根，并没有抑制生根 1010031.(8分，除标注外，每空1分)（1）抵抗力 负反馈调节（2）增多 此生（3）行为信息、化学信息（两种信息各1分，答对一种给1分，共2分）（4）13/22(或“59.1%”，2分）32.(12分，每空2分)（1）因为种皮由母本珠被发育而来，与受精无关，所以F
