《八年级语文下册 第四单元 综合性学习《到民间采风去》导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文下册 第四单元 综合性学习《到民间采风去》导学案（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全省各地交警部门积极会同媒体围绕畅行中国，交警同行主题进行宣传筹备，组织走进直播间、现场连线、随警作战等活动第四单元到民间采风去导学案导学目标1、 通过民间采风活动，引导学生了解通化历史，民俗文化，学会欣赏民俗文化，增强保护文化物质的意识，培养学生的社会责任感。2、以小组为单位展开活动，培养学生的听说能力和探究意识，同时提高合作意识和社会交往能力。3、在语文学习活动中，运用美术、音乐、劳技、计算机等多学科知识收集整理民间文化，批判继承民间文化，提高学生综合素养。4、锻炼学生听、说、读、写能力，着重培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。重 点指导学生学会用适当的方式表达感情难 点锻炼学生听、
2、说、读、写能力，着重培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。教 学 过 程教学环节及步骤教学任务教师活动学生活动预见性问题及解决对策环节步骤出示学习目标确立 主题明确任务一、介绍我们的家乡通化（分小组进行，每小组一个专题）展示通化风光的图片指导学生汇报自己的收获。各小组分别展示搜集的有关资料(图片、文章等)，然后谈自己的体会。有的学生不会留意，教师指导制定计划合作探究二、历史名人：三、古迹探访：四、资源特产：五、地方美食1、明确展现任务。2、点拨补充独立思考，探究。组内交流展现合作成果和思维过程。有些认识不够全面深刻，教师可稍作点拨汇报交流总结提升师生总结： 为写作训练做准备指导、点拨作文个别学生没有思路，老师先口头指导反思各地交警部门将在9月29日前通过电视、广播、交警双微平台等各类渠道，向社会公布本地国庆假期交通流量研判情况和分流绕行预案警媒携手联合开展出行安全信息和预警提示。
