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1、中国近代史的内容框架 （1840-1949年）,一个形态： 两个时期： 两对矛盾： 两大历史主题： 三条基本线索：,半殖民地半封建社会 旧、新民主主义革命时期 外国资本主义同中华民族的矛盾； 封建主义同人民大众的矛盾； 民族独立； 近代化（民主自由和国家富强） 屈辱史；抗争史；探索（发展）史。,第10课 鸦片战争,只有当一个民族真正站起来的时候, 才能正视和反思她曾经遭受的屈辱,课程标准: 列举鸦片战争、第二次鸦片战争的史实，说明西方列强侵华给中华民族带来的深重灾难。体会中华民族不屈的斗争精神。,1、鸦片战争 2、第二次鸦片战争 3、两次鸦片战争的关系,1836年2月英国曼彻斯特商会给英政府的
2、呈文: 对华贸易维持英国航船十万吨，而这又是可能大为扩张的。中国为英国制造业提供一个销量庞大而又迅速扩张的市场；同时又为印度的出产提供销路，其数达三百万镑，而这又使得我们的印度人民藉以能够大量消费我们的制造品。中国输出茶叶和生丝，生丝价值在一百万镑以上，没有生丝，我们这一门极重要的、迅速增长着的制造业便将大大地瘫痪了。不列颠财产每日都处于危险状态之中：我们的人每日都可受到侮辱；我们的产业可能被瘫痪；我们的税收可能每年遭受四百至五百万镑的损失。 （因此，我们认为）如果直接和中国最高政府接触，将会比通过广州那批低级官吏之迂回而又腐化的中介更有效得多。 节选自中国通史参考资料,贸易可以扩大,市场和工
3、业制造品,生丝原料,地位、工业需求、税收损失,高层接触,根本原因：资本主义的发展急需销售市场和原料产地,直接原因：扭转贸易逆差,【对比探究】鸦片战争前夕的中国和英国,（1）国内： 清政府危机四伏，仍实行闭关锁国政策。 （2）国际： 英国工业革命后，急需销售市场和原料产地。 为扭转贸易逆差，走私鸦片又遭中国禁烟。,一、鸦片战争 1、背景,2、鸦片战争过程,1840年广东厦门浙江定海天津白河口和谈（道光、琦善）,第一阶段,第二阶段,1841年初强占香港岛威逼广东攻占东南沿海驶抵南京下关,爆发：1840年6月，英国舰队驶入广东海面，鸦片战争开始。,路线,镇江 海龄,左图是19世纪中叶英国报章上刊登的
4、一幅漫画。结合教材,多角度分析鸦片战争中国战败的原因。,1.客观原因 英国综合国力强大 2.主观原因 清王朝的腐朽落后 3.根本原因中国腐朽没落的封建主义无法抵抗新兴的资本主义,【课堂讨论】,3、结果：南京条约,1842年8月中英签订中国近代史上第一个不平等条约：南京条约,时间：1842年,内容,割香港岛给英国,破坏了中国的领土主权,广州,厦门,福州,宁波,上海,增加人民负担，激化社会矛盾,赔款2100万银元,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,被卷入世界资本主义市场,破坏了中国的贸易主权,中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定,使中国丧失关税自主权，便利西方中国的经济掠夺,
5、中国近代史上第一个不平等条约,破坏了中国的司法主权,便利了列强扩大侵略权益,为列强后来建立租界提供了借口,中英五口通商章程和虎门条约,领事裁判权 片面最惠国待遇 租赁土地、 房屋和永久居住,利益一体均沾,鸦片战争后中国第一批不平等条约,使中国开始沦为半殖民半封建社会（理解）， 是中国近代史的开端。,南京条约及其附件,望厦条约,黄埔条约,如何用多种史观评价鸦片战争？,所谓“历史史观”，就是人们从某个角度对历史的总的看法和观点。,1、全球史观(整体史观) 2、文明史观 3、现代化史观 4、社会史观 5、革命史观 6、唯物史观 7、英雄史观 8、正统史观,1、全球史观(整体史观) 是将人类社会的历史
6、作为一个整体来看待的，又称为整体史观。它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史，认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。,【历史史观】,分散整体 封闭交流,2、文明史观 人类历史从本质上说是人类文明发展的历史。历史的基本内容是人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果。 领域：物质文明、政治文明和精神文明； 地区：古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等； 过程：渔猎采集时代、农业文明时代(包括新石器时代、青铜时代、铁器时代)、工业文明时代(包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代)。,【历史史观】,农业文明工业文明 大河文明海洋文明,【历史史观】,
7、3、现代化史观 也称近代化。它是指由传统社会向现代社会变迁的过程(传统农业社会向现代工业社会的变迁过程)，包括政治上的法制化、民主化，即从人治到法治、从专制到民主等；经济上的工业化，即从传统农业到现代工业、从自然经济到商品经济等；思想上的科学化、理性化；社会生活的现代化。现代化是一场全方位的社会变革，其核心是经济的工业化和政治的民主化。,【历史史观】,4、社会史观 社会史观主要指从社会的角度观察历史，着重研究历史的结构和进程，注重分析研究广义的社会问题，包括政治问题、经济问题、文化问题等所有问题。 关注“小人物”的衣、食、住、用、行、思等等。,【历史史观】,5、唯物史观 历史唯物主义，亦称唯物
8、史观，是人类社会发展一般规律的科学。历史唯物主义认为，社会历史的发展有其自身固有的客观规律，具有辩证的观点。 生产力决定生产关系； 经济基础决定上层建筑之间的矛盾； 人民群众是历史的创造者。,【历史史观】,6、革命史观： 亦称“阶级斗争史观” 或 “反帝反封建史观”。 持“阶级斗争史观”的学者通常认为：近代中国各种灾难的基本根源是帝国主义、封建主义的反动统治。拯救中国的基本途径是进行反帝反封建斗争。太平天国运动、戊戌变法和义和团运动、辛亥革命构成了近代史的主要内容和分期标志。因为它们是把中国拉出半殖民地半封建泥沼的过程，是进步的过程。,7、生态史观： 认为，历史演变中人与自然、社会系统与自然系
9、统的关系，是史学研究的一个重要领域。总结人类处理与自然关系的历史经验和历史教训，促进人与自然和谐相处与协调发展是生态史研究的主旨。 人地关系；近代以来的资源、能源、环境、粮食、科学发展观（可持续发展问题）这些都是应该关注的热点问题。,【历史史观】,运用多元史观评价鸦片战争,材料一: “一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像全都发了疯似的”。,材料二:马克思：妨碍对华出口贸易迅速扩大的主要因素，是那个依靠小农业与家庭工业相结合而存在的中国社会经济结构;同时中国人不能同时既购买商品又购买毒品;英国输华的商品中，有许多西方人的日常用品，如刀叉、睡帽、钢琴,（1）根据材料一并结合所学知识，分析英国
10、发动鸦片战争的根本目的是什么?有没有达到?,（1）打开中国市场；目的没有达到。,（2）根据材料二并结合当时中国的实际情况，分析造成这种现象的原因有哪些?,（2）自然经济的抵制(根本原因)；购买力低下；输华产品不合中国人习惯。,（3）结合所学知识分析英国人认为造成这种现象的原因是什么?他们随后采取了怎样的行动?,（3）英国认为开放口岸太少，享受的权益太少了，要求清政府“修约”，开放更多的口岸。当遭到清政府拒绝后，就发动了侵略中国的第二次鸦片战争。,阅读下列材料回答问题:,二、第二次鸦片战争 (18561860年）,1、原因：,根因:扩大侵略权益，进一步打开中国市场。,矛盾,（1856年1860年
11、）,扩大侵略权益,担心危及统治,提出“修约”要求,拒绝“修约”,清政府,英法等国,忙于镇压起义,第二次鸦片战争,直因:英联络美法两国向清政府提出修约、扩大侵略权益的要求，但遭到清政府拒绝。,天津,北京,2、第二次鸦片战争的经过,第一阶段1856年1858年,1856年英军炮轰广州城（爆发）,1857年英法联军攻陷广州,1858年 攻陷大沽，进逼天津，签定天津条约,第二阶段1859年1860年,广州,定海,1860年 占领津、京，火烧圆明园，签定北京条约,赔偿英法巨额白银,允许外国公使进京、 外国人可到内地传教.游历.经商,割九龙司一区,增开天津,英法各800万两,俄国抢占大面积领土,3、结果：
12、,影响操纵清廷内政外交，清政府开始成为列强的附庸和工具,便于列强文化侵略,增加人们负担，加剧了社会矛盾,威胁北京，侵略北方的基地,进一步破坏了中国主权,使中国社会半殖民半封建的程度加深,增开十口通商、外国军舰和商船可在长江各口岸自由航行,多、广、深,夺取内河航运权，使中国始终面临列强威胁,4、影响：,清政府开始被列强控制，中外反动势力开始勾结。,政治：,丧失了更多的领土和主权;,标志：1862年清政府向英法等国“借师助剿” 原因：清政府认为太平军是心腹之患；感到要维持统治，必须遵守不平等条约，尽量满足洋人要求。 列强清楚：必须在清政府中寻找代理人，帮助清政府镇压农民起义，保住清政府的统治，才能保证不平等条约的实施。,外国侵略势力由沿海深入到内地，中国日益被卷入资本主义世界市场。,经济：,中国半殖民地半封建化的程度加深了。,总之：,思考：中外反动势力正式勾结的标志和原因？,三、两次鸦片战争的关系,自然经济开始瓦解,开始丧失主权,英,南京条约,虎门条约,五口通商章程,望厦条约,黄埔条约,美,法,中国开始沦为 半殖民地半封建 社会,第二次鸦片战争,加深,天津条约,北京条约,鸦片战争,本节小结,
