《七年级道德与法治上册 第二单元 青春的脚步 青春的气息 第四课 青春多美好 第2框 理智的青春更美丽课件 鲁人版六三制2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治上册 第二单元 青春的脚步 青春的气息 第四课 青春多美好 第2框 理智的青春更美丽课件 鲁人版六三制2（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第2单元 青春的脚步 青春的气息,第4课 青春多美好,理智的青春更美丽,学习目标： 1.为什么要“理智”？ 2.怎样用理智控制自己的心理冲动？,阅读P47材料，交流讨论： 1、青春期的我们往往会有哪些冲动行为？设想可能造成的后果？由此我们可以得出什么结论？,填一填，你想到了什么？,因一时冲动，对好朋友的过错报以粗口，结果 因一时冲动，对同学的不经意冒犯大打出手，结果 因一时冲动，对老师的合理批评回嘴反击，结果 因一时冲动，结果,冲动是魔鬼,结论：冲动是魔鬼。青春期的少年出现一些心理冲动是正常的，但若调控不好，就可能做出违背道德和法律的事情，对他人造成不应有的伤害，同时也会危害自己。 因此，我
2、们要把握好自己，用理智调控好自己的心理冲动。,故事感悟,有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。 第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。 终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。 父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候
3、说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。,这个故事带给你哪些感悟？,阅读P48材料： 曲晓栋是怎样控制自己，熄灭“战火”的？给我们什么启示？,启示：努力增强自己的自制力，学会用理智控制自己的情感和行为。 当出现冲动时，我们应想到道德的规范、法律的要求，考虑冲动行为可能产生的后果，及时离开使人冲动的环境，让自己冷静下来； 即使发生冲动行为，要及时终止，避免带来更加严重的后果。 适时排解冲动带来的不良情绪。,结合P49两幅图片，考虑： 1、你是怎样排解冲动带来的不良情绪的？ 2、请向同学们介绍自己控制冲动的方法？,教师引导： 调控心理冲动的方法。,仿照P49例句，写一句自己最喜欢的话，与同学交流分享。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 _,
