2017年秋九年级数学上册5_2视图第2课时教学课件新版北师大版

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1、视图(2),1提问:如何画一个几何体的三种视图? (顺序和位置) 2三种视图分别反映几何体长、宽、高中的 哪几方面?,新课引入,3完成下列练习 (1)如图所示是一个立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称_.,主视图,俯视图,左视图,圆锥,新课讲解,(2)一张桌子摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如下图所示,则这张桌子上共有_个碟子.,12,新课讲解,(3)某几何体的三种视图分别如下图所示,那么这个几何体可能是( ).,A.长方体 B.圆柱 C.圆锥 D.球,B,新课讲解,观察左图的三种视图,你能在右图找到与之对应的几何体吗?,答案:(4),新课讲解,根据图中的三种视图,你能想象出相

2、应几何体的形状吗?先独立思考,再小组交流.,新课讲解,例1 根据物体的三视图(如下图)描述物体的形状.(画出草图),主视图,俯视图,左视图,例题分析,例2 下面所给的三视图表示什么几何体?,例题分析,例3 下面是一个物体的三视图,试说出它的形状,例题分析,左,例4 下图是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图、左视图.,主视图,左视图,例题分析,课本P142练习,课堂练习,主视图,左视图,俯视图,1.下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状,课堂练习,2.用小立方块搭出符合下列三视图的几何体:,主视图,左视图,俯视图,正确,错误,课堂练习,3.下图是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图、左视图.,课堂练习,课堂小结,由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想像从各个方向看到的几何体形状, 然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状, 再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.,

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