2017年秋九年级数学上册24圆专题课堂八与圆的基本性质有关的计算与证明课件新版新人教版

上传人:bin****86 文档编号:62919197 上传时间:2018-12-23 格式:PPT 页数:23 大小:12.97MB
返回 下载 相关 举报
2017年秋九年级数学上册24圆专题课堂八与圆的基本性质有关的计算与证明课件新版新人教版_第1页
第1页 / 共23页
2017年秋九年级数学上册24圆专题课堂八与圆的基本性质有关的计算与证明课件新版新人教版_第2页
第2页 / 共23页
2017年秋九年级数学上册24圆专题课堂八与圆的基本性质有关的计算与证明课件新版新人教版_第3页
第3页 / 共23页
2017年秋九年级数学上册24圆专题课堂八与圆的基本性质有关的计算与证明课件新版新人教版_第4页
第4页 / 共23页
2017年秋九年级数学上册24圆专题课堂八与圆的基本性质有关的计算与证明课件新版新人教版_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《2017年秋九年级数学上册24圆专题课堂八与圆的基本性质有关的计算与证明课件新版新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年秋九年级数学上册24圆专题课堂八与圆的基本性质有关的计算与证明课件新版新人教版(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专题课堂(八) 与圆的基本性质有关的计算与证明,D,D,3(2016巴彦淖尔)如图,线段AB是O的直径,弦CDAB,CAB40,则ABD与AOD分别等于( ) A40,80 B50,100 C50,80 D40,100,B,4如图,C,D是以线段AB为直径的O上两点,若CACD,且ACD40,则CAB( ) A10 B20 C30 D40,B,5(2016兰州)如图,四边形ABCD内接于O,若四边形ABCO是平行四边形,则ADC的大小为( ) A45 B50 C60 D75,C,B,7把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则BOC的度数是( ) A120 B135 C

2、150 D165,C,9(2016永州)如图,在O中,A,B是圆上的两点,已知AOB40,直径CDAB,连接AC,则BAC_度,35,10如图,在ABC中,ABAC10,以AB为直径的O与BC交于点D,与AC交于点E,连接OD交BE于点M,且MD2,则BE长为_,8,11(2016娄底)如图,四边形ABCD为O的内接四边形,已知CD,则AB与CD的位置关系是_,ABCD,12如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,CDAB,且AB26 m,OECD于点E.水位正常时测得OECD524. (1)求CD的长; (2)现汛期来临,水面要以每小时4 m的速度上升,则

3、经过多长时间桥洞会刚刚被灌满?,13如图,在ABC中,ACB90,D是AB的中点,以DC为直径的O交ABC三边于点G,E,F. (1)求证:F是BC的中点; (2)判定A与GEF的大小关系,并说明理由,解:(1)连接DF,ACB90,ACB是直角三角形,又D是AB的中点,BDCDAD,又CD是O的直径,DFBC,BFCF,即F是BC的中点 (2)AGEF.理由:D,F是AB,BC的中点,DFAC,ABDF,又BDFGEF,AGEF,14(1)如图,已知ABC是等边三角形,以BC为直径的O交AB,AC于D,E,求证:ODE是等边三角形;,解:BAC是等边三角形,BC60.ODOBOEOC,OBD和OEC都是等边三角形,BODCOE60,DOE60,ODE是等边三角形,(2)如图,若A60,ABAC,则(1)中的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由,解:结论(1)仍成立证明:连接CD,BC是直径,BDC90.ADC90,A60,ACD30,DOE2ACD60.ODOE,ODE是等边三角形,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号