培养“狼性”的孩子

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1、培养“狼性”的孩子动物世界中,狼是羊的天敌,而羊只有被吞食的份儿,根据他们的不同特性,中国汉字也赋予两者不同的意象。狼代表争强斗狠、勇往直前、永不言败智慧团结等强者形象,而羊则代表忍气吞声、任人宰割、随波逐流、安于现状等弱者形象。在当今竞争的社会中,后者越来越难以适应发展需要,所以呼唤“狼性”教育的声音也随之而起。狼是桀骜不驯的,它们把尊严和自由看得和生命一样重要。也因为它们对自由的渴望、对尊严的捍卫,以及由此衍生出的强烈的责任心、严明的纪律性、紧密的团队精神、顽强的战斗作风、不畏任何强悍对手的气质,共同铸就了它们强者的风范。狼之所以成为强者,是在逆境中锻炼、在风雨中成长、在生存考验中成熟,在

2、与强大对手的角逐中脱颖而出的结果。“狼性教育”,就是要让孩子们尽早学会独立生活,学会独立解决学习和生活中遇到的问题,不要有依赖思想。像狼那样,从小就培养他们强者的心态,舍我其谁的自信,逆境奋发的精神,敢拼能赢的气概,高度的使命感和责任心。这样的强者才是真正的强者。 21世纪是一个充满了挑战和残酷竞争的时代,我们的教育已经走向国际化,西方国家的“文明狼”正不断显示出强大的征服力和扩张力,而我们还徘徊在“文明羊”的传统教育圈子里。教育孩子从小树立“狼”一般的顽强斗志和昂扬精神,学习做一名文明社会里充满进取性和竞争力的征服者;培养学生勇敢顽强、众志成城的合作精神和百折不挠、勇往直前的顽强性格,做生活

3、的强者。这样的教育是刻不容缓的。而我们现在的教育绝大多数是属于“羊性教育”。说通俗点就是驯化教育。先设定一个模子,然后要求每个受教育者泯灭个性、磨掉棱角,以乖巧、听话、善考试却缺乏独立性和创造性,甚至连最基本的生存能力和自我保护能力都没有的乖乖仔。放在学校是条龙,一进入社会就如虫。进行狼性教育,使其成为真正的强者,首先要鼓励孩子成为强者。真正的强者应该像狼一样,不怨天,不怨地,挺起胸膛面对现实,在历练中成熟,在竞争中脱颖而出。而我国的传统教育绝大多数是“羊性教育”。讲究“既来之,则安之,逆来顺受,还美其名曰知足常乐。如果孩子有了这种思想意识,就注定他成不了强者。我国培育了世界上人数第三的科技人

4、才队伍,而科技创新潜力却排在印度、巴西之后,就跟我们长期缺乏冒险和挑战精神息息相关。孩子的成长需要父母的呵护,但是他们更需要父母的鼓励。鼓励他们去接触社会,去冒险,去挑战一个目标。孩子只有在日常生活中不断地冒险和挑战,不断地磨练挑战强者的意志和勇气,才能把自己变成强者。做师长的不仅要鼓励孩子敢于在学习中挑战强手,还要鼓励他们在其他方面冒险和挑战,让他们有更多的机会去体味成功,激发内心的强者意识,走上通往强者的道路。千万不要让孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,否则培养出来的可能是“大学生的学历、中学生的能力、小学生的心态、幼儿的受挫能力”型的人才!培养”狼性”的孩子已是迫在眉睫的事情了。

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