2013年普通高等学校高考全国统一考试理科综合试题物理部分分类汇总(精校word版)带答案

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1、第 1 页共 66 页2012 年普通高等学校招生全国统一考试分类汇总力与物体的 平衡 质点的 运动牛顿运动定律 曲线运 动与万有 引力机械能 机 械 振动 与机械波热学 电场电路 磁场电磁感 应 交 流电 与变压器光的折射与全 反射 光 的本性原 子物理力与物体的 平衡16(2013 年北京) 倾角为 、质量为 M 的斜面体静止在水平桌面上,质量为 m 的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是 DA木块受到的摩擦力大小是 mgcosB木块对斜两体的压力大小是 mgsinC桌面对斜面体的摩擦力大小是 mgsincosD桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g20(2013 年广东) 如图,物体 P

2、 静止于固定的鞋面上, P 的上表面水平。现把物体 Q 轻轻地叠放在 P 上,则 BDAP 向下滑动 BP 静止不动CP 所受的合外力增大 DP 与斜面间的静摩擦力增大1(2013 年重庆) 如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角 。若此人所受重力为 G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为 AAG BGsin CGcos DGtan15(2013 年山东) 如图所示,用完全相同的轻弹簧 A、B、C 将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧 A 与竖直方向的夹角为 30o,弹簧 C 水平,则弹簧 A、C 的伸长量之比第 2 页共 66 页为 DA B C1:2

3、 D2:13:4 4:315(2013 年新课标 II)如图,在固定斜面上的一物块受到一外力的作用,F 平行于斜面上。若要物块在斜面上保持静止,F 的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为 F1 和 F2(F20)。由此可求出 CA物块的质量B斜面的倾角C物块与斜面间的最大静摩擦力D物块对斜面的正压力质 点的运动4(2013 年重庆) 题图 1 为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为 的光滑斜面滑下,然后在不同的 角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动。分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值 y 随 变化的

4、图像分别对应题图 2 中的 BA、 和 B、和C、和 D、 和13(2013 年广东) 某航母跑道长 200m,飞机在航母上滑行的最大加速度为 6m/s2,起飞需要的最低速度为 50m/s。那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为 BA5m/s B10m/s C15m/s D20m/s4(2013 年海南) 一物体做直线运动,其加速度随时间变化的 a-t 图象如图所示。下列 v-t 图象中,可能正确描述此物体运动的是 DA3T/2aa0-a00 T/2 T 2T t 3T/2vtv0-v00 T/2 T 2T3T/2vtv0-v00 T/2 T 2T3T/2vtv0-v00 T/

5、2 T 2TD3T/2vtv0-v00 T/2 T 2TB C19(2013 年新课标 I)如图,直线 a 和曲线 b 分别是在平直公路上形式的汽车 a 和 b 的位置一时间(x-t) 图线,由图可知 BC第 3 页共 66 页A在时刻 t1,a 车追上 b 车B在时刻 t2,a、b 两车引动方向相反C在 t1 到 t2 这段时间内,b 车的速率先减少后增加D在 t1 到 t2 这段时间内,b 车的速率一直不 a 车大19(2013 年大纲) 将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间间隔 0.2s,它们运动的图像分别如直线甲乙所示。则 ( )BDAt2s 时,两球的

6、高度相差一定为 40 mBt 4s 时,两球相对于各自的抛出点的位移相等C两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等6(2013 年四川) 甲、乙两物体在 t=0 时刻经过同一位置沿 x 轴运动,其 v-t 图像如图所示,则BDA甲、乙在 t=0 到 t=ls 之间沿同一方向运动B乙在 t=0 到 t=7s 之间的位移为零C甲在 t=0 到 t=4s 之间做往复运动D甲、乙在 t =6s 时的加速度方向相同34(2013 年广东)(1)研究小车匀速直线运动的实验装置如图(a)所示其中斜面倾角 可调,打点计时器的工作频率为 50HZ。纸带上计数点的间距如图

7、 (b)所示,其中每相邻两点之间还有 4 个记录点未画出。第 4 页共 66 页部分实验步骤如下:A 测量完毕,关闭电源,取出纸带B 接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车C 将小车依靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连D 把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是: (用字母填写)图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔 T= s计数点 5 对应的瞬时速度大小计算式为 V5= 。为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为 a= DCBA0.1 s4+s52T s4+s5+s6-s1-s2-s39T224(2013 年大纲)(15 分)一客运列车匀速行驶

8、,其车轮在轨道间的接缝处会产生周期性的撞击。坐在该客车中的某旅客测得从第 1 次到第 16 次撞击声之间的时间间隔为 10.0s。在相邻的平行车道上有一列货车,当该旅客经过货车车尾时,火车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。该旅客在此后的 20.0s 内,看到恰好有 30 节货车车厢被他连续超过。已知每根轨道的长度为 25.0m,每节货车车厢的长度为 16.0m,货车车厢间距忽略不计。求:(1)客车运行的速度大小;(2)货车运行加速度的大小。37.5m/s1.35m/s 29(2013 年四川)(15 分)近来,我国多个城市开始重点治理“中国式过马路”行为。每年全国由于行人不遵守交通

9、规则而引发的交通事故上万起,死亡上千人。只有科学设置交通管制,人人遵守交通规则,才能保证行人的生命安全。如下图 2 所示,停车线 AB 与前方斑马线边界 CD 间的距离为 23m。质量 8t、车长 7m 的卡车以 54km/h 的速度向北匀速行驶,当车前端刚驶过停车线 AB,该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变黄灯。(1)若此时前方 C 处人行横道路边等待的行人就抢先过马路,卡车司机发现行人,立即制动,卡车受到的阻力为 3104N。求卡车的制动距离;(2)若人人遵守交通规则,该车将不受影响地驶过前方斑马线边界 CD。为确保行人安全,D处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少多久变为绿

10、灯?30m2s第 5 页共 66 页牛顿运动定律7(2013 年海南) 科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用。下列说法符合历史事实的是 BCDA亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变B伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去C笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质14(2013 年新课标 I)右图是伽利略 1604 年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表。

11、表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据,伽利略可以得出的结论是 CA物体具有惯性B斜面倾角一定时,加速度与质量无关C物体运动的距离与时间的平方成正比D物体运动的加速度与重力加速度成正比14(2013 年山东) 伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有 ACA力不是维持物体运动的原因B物体之间普遍存在相互吸引力C忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快D物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反14(2013 年安徽) 如图所示,细线的一端系一质量为 m 的小球,另一端固定在倾角为 的光滑斜

12、面体顶端,细线与斜面平行。在斜面体以加速度 a 水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力 T 和斜面的支持力为 Fn 分别为(重力加速度为 g)AAT=m(gsin+ acos) Fn= m(gcos- asin)BT=m(gsin+ acos) Fn= m(gsin- acos)CT=m(acos- gsin) Fn= m(gcos+ asin)DT=m(asin- gcos) Fn= m(gsin+ acos)第 6 页共 66 页14(2013 年新课标 II)一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间

13、的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以 a 表示物块的加速度大小,F 表示水平拉力的大小。能正确描述 F 与 a 之间的关系的图像是 C2(2013 年海南) 一质点受多个力的作用,处于静止状态,现使其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。在此过程中,其它力保持不变,则质点的加速度大小 a和速度大小 v 的变化情况是 CAa 和 v 都始终增大Ba 和 v 都先增大后减小Ca 先增大后减小,v 始终增大Da 和 v 都先减小后增大5(2013 年天津) 如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于 O 点。现用水平力 F 缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线

14、状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力 FN 以及绳对小球的拉力 FT 的变化情况是 DAF N 保持不变, FT 不断增大BF N 不断增大,F T 不断减小CF N 保持不变,F T 先增大后减小DF N 不断场大, FT 先减小后增大19(2013 年浙江) 如图所示,总质量为 460kg 的热气球,从地面刚开始竖直上升时的加速度为 0.5m/s2,当热气球上升到 180m 时,以 5m/s 的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度 g=10m/s2 。关于热气球,下列说法正确的是 ADA所受浮力大小为

15、 4830NB加速上升过程中所受空气阻力保持不变C从地面开始上升 10s 后的速度大小为 5m/sD以 5m/s 匀速上升时所受空气阻力大小为 230N第 7 页共 66 页17(2013 年浙江) 如图所示,水平板上有质量 m=1.0kg 的物块,受到随时间 t 变化的水平拉力F 作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力 Ff 的大小。取重力加速度 g=10m/s2。下列判断正确的是 DA5s 内拉力对物块做功为零B4s 末物块所受合力大小为 4.0NC物块与木板之间的动摩擦因数为 0.4D6s-9s 内物块的加速度的大小为 2.0m/s219(2013 年广东) 如图,游乐场中,从高处 A 到水面 B 处有两条长度相同的光滑轨道。甲、乙两小孩沿不同轨道同时从 A 处自由滑向 B 处,下列说法正确的有 BDA甲的切向加速度始终比乙的大B甲、乙在同一高度的速度大小相等C甲、乙在同一时刻总能到达同一高度D甲比乙先到达 B 处9(2013 年天津)(2)某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系下列做法正确的是 (填字母代号)A调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增

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