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1、自开展创先争优活动以来，XX县XX乡XX村努力在“支部创先进，党员争优秀”上做文章，围绕“发展增收、实事办实、班子建设”三个中心，千方百计带第16课外交事业的发展教案一教学目标（一）知识与能力1让学生了解中美关系正常化的背景，培养学生对比分析历史事件的能力。2让学生了解中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。3让学生以我国参加亚太经合组织的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。（二）过程与方法1以“乒乓外交”的故事，引导学生学习中美关系正常化的背景，让学生辩证地看待新时期的中美关系。2通过前后历史的对比和新中国外交成果的归纳，引导学生认识新中国在国际事务中的作用。（三）情感态度与价
2、值观1通过了解新中国恢复在联合国的合法席位的历史，培养学生的爱国主义情感和上进心。2通过新时期中国外交政策调整的教学，培养学生一切从实际出发、实事求是的科学态度。二教材分析本课承接上课内容，讲述在新时期的中国外交成就。随着国际形势的变化和中国国际地位的不断提高，美国改变对中国外交政策。1972年尼克松访华，并与1979年与中国正式建立起外交关系。日本也在尼克松访华后也与中国建立了外交关系。1971年在第26届联大上中国在联合国的合法席位也得到了恢复，进一步扩大了中国的国际影响；2001年承办亚太经合组织会议，充分显示了中国在国际事务中所起到的作用。三教学重点尼克松访华 中国在联合国合法席位的恢
3、复四教学难点中美关系改善的原因五教学准备：1熟悉“乒乓外交”和握手事件的历史故事。2收集新中国的外交成就，并制成幻灯片。3收集2001年在上海召开的亚太经合组织会议的新闻。六教学过程：（一）新课导入【教师提问】请同学们回忆上一节课我们所学内容回答建国初期我国的外交情况如何？【学生回答】新中国建立初期，以苏联为首的社会主义国家采取了支持的态度，但以美国为首的帝国主义国家对中国采取敌视态度。面对当时对中国不利的国际形势,中国领导人积极开展外交，积极、主动，走向世界交朋友，提出和平共处五项原则，并积极了日内瓦会议和亚非会议，使中国国际地位逐渐得到提高。【教师引导】其中中美关系一直处于紧张状态，但随着
4、国际局势的变化，中美关系又将如何发展？中国的国际地位是如何逐步提高，并在国际事务中发挥重大作用的？【教师过渡】今天我们一起来学习第16课“外交事业的发展”，下面请同学们进入自主学习环节，认真阅读教材后思考预习提纲的题目。（二）自主学习【教师出示预习提纲】1、20世纪70年代，中美关系是如何正常化的？2、中国在联合国的合法席位在什么时候、什么会议上如何得到恢复的？这件大事产生了什么影响?3、“APEC”是什么意思？这次会议的主题是什么？根据这个主题，上海APEC会议取得哪些成果？后来又成立了第一个由中国城市命名的国际组织叫作什么？（三）师生互动 合作探究一、20世纪70年代外交成就1、中美关系正
5、常化-跨洋握手【教师设问】（1）20世纪50年代到70年代，中美关系发生了怎样的变化？教师出示周恩来与尼克松的握手图片【学生回答】由敌对到关系正常化。【教师设问】出示材料：材料一:70年代美国还深陷在越战之中;西欧日本的崛起削弱了二战后美国的经济霸主地位；在这一阶段的美苏争霸中，美国已经力不从心了 -世界当代史材料二： 在新中国建立后的中苏关系历史上，1969年是最黑暗的一年，用剑拔弩张形容当时的情形一点儿也不过分。 - 往事不忍成历史材料三：即使没有苏联的威胁，我们也有必要在世界上两个最强大，人口最多的国家之间架起新的友谊桥梁。原因之一是，这种友好关系将会给双方带来明显的经济和文化利益。 美
6、国总统尼克松根据以上材料分析中美关系发生变化的原因。（提示从国际形势、国家利益等方面思考）【学生讨论后回答】美国：争霸中处于劣势，欲联合中国对付苏联。中国：中苏关系恶化，需要改善与美国的关系。【教师设问】（3）中美关系是如何实现正常化的？【学生回答】 1971年4月，乒乓外交1971年7月,基辛格秘密访华1972年2月,尼克松访华, 签署中美联合公报1979年,中美正式建交一、20世纪70年代外交成就2.中国恢复联合国合法席位-扬眉吐气出示乔的笑图片，让学生阐述场景故事。并设置问题：讨论：中国恢复在联合国的合法席位中 “恢复”一词的由来？“中国恢复在联合国的合法席位的阻力是什么？”、“中国是如
7、何冲破这种阻力的？意义何在？” 【学生回答】结合教材第8182页小字部分回答前三问。意义：中国在联合国合法席位的恢复，是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。一、20世纪70年代外交成就3. 中日建交-冰释雪融出示图片：了解1972年，日本首相田中角荣访问中国，两国正式建立外交关系。二、新时期外交成就（改革开放以后）【教师设问】21世纪初中国外交事业还取得了哪些重大成就？【学生回答】 2001年，上海亚太经合组织会议举行2001年，上海合作组织的成立2001年，中国加入世界贸易组织【教师引导】亚太经合组织和世界贸易组织又分别简称为“APEC”和“WTO”。【拓展分析】我国外
8、交事业取得辉煌成就的原因是什么？学生讨论后回答，教师总结：（1）积极灵活的外交政策。（2）全国人民共同努力 。（3）我国合国力不断提高（根本）。（五）总结：学生谈收获，教师完善板书。（六）当堂检测11991年我国作为主权国家加入了“APEC”，“APEC”这一国际组织指的是 （ D ）A联合国 B北大西洋公约组织 C世界贸易组织 D亚太经合组织2下列事件，按发生的先后顺序排列，正确的一项是 （ D ）中美正式建立外交关系 恢复中华人民共和国在联合国的合法席位举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议A B C D320世纪70年代初中国外交开创了新局面,下列事件可以证明这一观点是 （ C ）和平共
9、处五项原则的提出 第26届联合国大会恢复了中国的合法席位中美正式建立外交关系 上海APEC会议的召开A B C D41969年，美国总统尼克松说：“十年后，到中国在核武器方面取得了重大进展的时候，我们就没有选择的余地了。”“十年后”中美之间发生的重大事件是 （ D ）A.基辛格秘密访问中国 B.中美签署中美联合公报C.尼克松访华 D.中美正式建立外交关系七板书设计第16课外交事业的发展一20世纪70年代外交成就1中美关系正常化-跨洋握手2中国恢复联合国合法席位-扬眉吐气3.中日建交-冰释雪融二新时期外交成就（改革开放以后）12001年，上海亚太经合组织会议举行2.2001年，上海合作组织的成立3.2001年，中国加入世界贸易组织八教学反思1本节课主要讲述的是中国在新时期的外交成就，这方面对于初中生来说相对较为陌生，但这段历史中却有丰富的历史故事。如：乒乓外交、尼克松访华、乔的笑等调动学生的积极性，并帮助学生理解我国外交事业出现的诸多表现。2本节课教学在让学生牢固掌握基础知识后，可以适当拓展当今国际上的中国威胁论，使学生分析问题能力进一步加强。领村民增收致富，特别是今年以来，XX村党支部把创先争优活动、保持党的纯洁性教育活动与党支部晋位升级活动有机结合起来，实现了党员受教育、农民得实
