《九年级语文下学期第三次诊断试题（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文下学期第三次诊断试题（无答案）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自开展创先争优活动以来，XX县XX乡XX村努力在“支部创先进，党员争优秀”上做文章，围绕“发展增收、实事办实、班子建设”三个中心，千方百计带四川省2017届九年级语文下学期第三次诊断试题第卷（单项选择题 16分）一、积累与运用（16分，每小题2分）1下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是A泥泞（nng） 剽悍（bio） 镂空（lu） 气息奄奄（yn）B稽首（q） 黝黑（yu） 嗔怒（chn） 冥思遐想（mng）C腻烦（n） 狡黠（xi） 吊唁（yn） 诲人不倦（hu）D匀称（chng） 记载（zi） 扶掖（y） 强人所难（qing）2下列词语中没有错别字的一项是A 罄竹难书 心无旁骛 粗制烂
2、造 油光可鉴B 沧海桑田 共商国是 锋芒毕露 不可名状C 独具慧眼 骇人听闻 蛛丝蚂迹 妇儒皆知D 诚皇诚恐 左右逢源 引颈受戮 一泄千里3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是将一门技术掌握到 绝非易事，但工匠精神的 远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有 的卓越？没有物我两忘的 ，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。 A.尽善尽美 内容 脱颖而出 境界 B.融会贯通 内涵 更胜一筹 情境 C.炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界 D.出神入化 内容 遥遥领先 情境4下列各项中，加点的词语使用恰当的一项是
3、A日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。B一些人对于随地吐痰之类的事情是不以为然的，他们认为这不能和市民的素质联系起来。C话剧家将于5月28日在我市文化中心上演，昨日下午两点已开始售票，市民们趋之若鹜，以致一票难求。D他思索片刻，便拿起笔来，文不加点地完成了一篇精彩的社论。5下列各句中没有语病的一句是A地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。B与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。C当老师宣布我们文
4、学社团成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。D如何才能让大家都富起来呢?关键在于知识。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。 6下列句子标点使用正确的一项是A根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，（有关方面认为实际耗资远大于此）且有与日俱增之势。B在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界上最美的。 C为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。 D她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”
5、7下列句子的排列顺序准确的一项是该地区的动植物生存几率要大于世界其他地区的动植物。特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11%17%的植物也将在未来逐渐灭绝。A B C D8下列表述有误的一项是A“表”是中国古代向帝王上书言事的一种特殊文体，主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望，基本特征是“动之以情”。诸葛亮的出师表就是这种文体的代表作之一。B世界文学史上有许多有趣的“四”现象。如中国
6、四大古典名著：吴承恩的西游记、施耐庵的水浒传、罗贯中的三国演义、曹雪芹的红楼梦；中国的“四书”：大学中庸论语孟子；世界四大吝啬鬼：夏洛克、阿巴贡、泼留希金、葛朗台；莎士比亚四大悲剧：奥塞罗威尼斯商人麦克白哈姆雷特。C“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集诗经中的国风，“骚”原指屈原的离骚。D中国人失掉自信力了吗是一篇驳论文，用驳论证的方法直接批驳，又用正面立论的方法间接批驳，从而彻底驳倒对方的谬论。第卷（综合题104分）二、名著阅读与现代文阅读理解（32分）（一） 名著阅读（3分）阅读下面名著选段，回答相关问题有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老
7、是这么不neat干净？日常琐事要做的neat干净，等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢？以此类推，一切小事养成这种neat干净的习惯，对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢？我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、清楚明白吧！9上面选段出自哪一部书？在
8、这部书中，作者说学习不仅仅在自己的艺术方面，还要在行为、礼节方面多注意，请另举例说明。 （二） 阅读下面语段，完成后面小题。（13分）时光不旧，只是落满尘灰那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不
9、去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废，抽烟、酗酒、打架，“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那对破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看
10、我口袋里有没有点儿值钱的东西。”我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。” 听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。 为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了
11、。”我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来。一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。10下列对文章内容理解有
12、误的一项是（2分）A从第到第段的语言描写和动作描写看出，这个靠拾捡垃圾艰难度日的孤寡老人富有智慧、幽默风趣、和蔼可亲。B第段“那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有晚景凄凉的味道。”这句话形象生动地写出“我”当时消极、颓废的人生窘境，为下文遇见老人作铺垫。C本文选取日常生活中的小事，赋予普通事情以深刻的含义，以小见大，平中见奇。 D第段中“不可回收”用在这里是一种类比的说法，指“我”如果自暴自弃、沉沦堕落就会一事无成，毫无价值。11. 请用简洁的语言补全本文的情节。（3分）发现“破烂” 被“教诲” 坚定“梦想”。12简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。（4分）13通读
13、全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满尘灰”的理解。（4 分）（三） 阅读下面语段， 完成后面小题。（ 8 分）为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳？为什么你花了许多时间去度假，回来后依旧没有生活的热情？这是因为你的休息方式并不能让你得到放松。那么抛弃它，来一场休息的革命！ 休息方式有很多种，睡眠是为人们所熟知的一种有效的休息方式。它对睡眠不足者或体力劳动者非常适用。“疲劳”主要是由体内产生的大量酸性物质引起的。如果十分疲劳，应采取静的休息方式。通过睡眠，可以把失去的能量补充回来，把堆积的废物排除出去。如果不是很累，也可以在床上先躺一躺，闭目静息，让全身肌肉和神经完全放松后，再起来活动。但对
14、于脑力劳动者来说，一味地补睡眠并不是最好的休息方式。 你写了一天的文案，主持了一天的会议，当一切都结束了，你叹到：太累了，今晚我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。长时间的脑力劳动使你的大脑皮层极度兴奋，而身体却处于低兴奋状态，对待这种疲劳，睡眠能起到的作用不大。因为你需要的不是通过“静止”的方式来恢复体能，而是要找个事儿让精神放松下来。这样你就会理解为什么下班后游泳半小时你就会神采奕奕，而周末两天不出门你依旧无精打采。 既然睡眠不是帮助脑力劳动者休息大脑的最好方式，那么什么休息方式才是行之有效的呢？大脑皮质的一百多亿神经细胞，功能都不一样，它们以不同的方式排列组合成各不相同的联合功能区，这一个区域活动，另一个区域就休息。所以，不必停止活动，只需改换活动内容，就能使大脑的不同区域得到休息。比如，你星期五写了很长时间的企划案，最好第二天去给你的盆栽剪剪枝，以便使头脑清醒，而不是睡到日上三竿。 当你无法选择由脑力劳动转入体力劳动时，不妨在脑力劳动内部进行转换。法国杰出的启蒙思想家卢梭在研究学问时，用功的时间稍长一些就会感到疲倦，甚至不能连续半小时集中精力在一个问题上。但是，他连续研究几个不同的问题，即使是不间断，他也能够轻松愉快地一个一个思考下去。他说：“这一个问题可以消除另一个问题所带来的疲劳，用不着休息大脑。我在治学中充分利用所发现的这一特点，对一些问题交替进行研究。这样，即使我
