九年级数学上册 22_3 第1课时 二次函数与图形面积习题课件 (新版)新人教版

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1、22.3 实际问题与二次函数,第1课时 二次函数与图形面积,1求二次函数yax2bxc最值的方法: (1)用配方法将yax2bxc化成ya(xh)2k的形式,当自变量x_时,函数y有最大(小)值为_ (2)用公式法,当x_时,二次函数yax2bxc有最大(小)值_ 2面积最值问题应设图形的一边长为_,所求面积为因变量,建立_的模型,利用二次函数有关知识求得最值,要注意函数自变量的_,h,k,自变量,二次函数,取值范围,求二次函数的最值问题,1(4分)关于二次函数yx28xc的最小值为0,那么c的值等于( ) A4 B8 C4 D16 2(4分)函数yx22x3(2x2)的最大值和最小值分别为(

2、 ) A4和3 B3和4 C5和4 D1和4,D,C,二次函数与图形面积问题,3(4分)如图,假设篱笆(虚线部分)的长度为16 m,则所围成矩形ABCD的最大面积是( ) A60 m2 B63 m2 C64 m2 D66 m2,C,4(4分)已知一个直角三角形两直角边之和为20 cm,则这个直角三角形的最大面积为( ) A25 cm2 B50 cm2 C100 cm2 D不确定,B,5(4分)用一定长度的绳子围成一个矩形,若矩形的一边长x(m)与面积y(m2)满足关系式y(x12)2144(0x24),则该矩形面积的最大值为_,此时x_,144,12,6(4分)某农场要盖一排三间长方形的羊圈,

3、打算一面利用长为16 m的旧墙,其余各面用木材围成栅栏,栅栏的总长为24 m,设每间羊圈与墙垂直的一边长为x(m),三间羊圈的总面积为S(m2),则S与x的函数关系式为_,x的取值范围是_,当x_时,面积S最大,最大面积为_,S4x224x,2x6,3,36 m2,7(8分)用12 m长的木料做成如图的矩形窗框,则当长和宽各为多少米时,矩形窗框的面积最大?最大面积是多少?,8(8分)手工课上,小明准备做一个形状是菱形的风筝,这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60 cm,菱形的面积S(单位:cm2)随其中一条对角线的长x(单位:cm)的变化而变化 (1)请直接写出S与x之间的函数解析式(不要求写

4、出自变量x的取值范围); (2)当x是多少时,菱形风筝的面积S最大?最大面积是多少?,D,C,二、填空题(每小题5分,共10分) 11如图所示,线段AB6,点C是AB上一点,点D是AC的中点,分别以AD,DC,CB为边作正方形,则AC_时,三个正方形的面积之和最小,4,12如图所示,已知正方形ABCD的边长为1,E,F,G,H分别为各边上的点,且AEBFCGDH,设小正方形EFGH的面积为S,AE为x,则S关于x的函数解析式为_,当x_时,S的值最小,S2x22x1,三、解答题(共42分) 13(12分)某高中学校为高一新生设计的学生单人桌的抽屉部分是长方体,抽屉底面周长为180 cm,高为2

5、0 cm,请通过计算说明,当底面的宽x为何值时,抽屉的体积y最大?最大为多少?(材质及其厚度等暂忽略不计),14(15分)如图,等腰直角三角形ABC以2 m/s的速度沿直线l向正方形移动,直到AB与CD重合设x s时,三角形与正方形重合部分的面积为y m2. (1)写出y与x之间的函数解析式; (2)当x2,3.5时,y分别是多少? (3)当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,三角形移动了多长时间?,解:(1)因为三角形与正方形的重合部分是等腰直角三角形,且直角边都是2x,所以y2x2(0x5) (2)在y2x2中,当x2时,y8;当x3.5时,y24.5 (3)在y2x2中,因为当y50时,2x250,所以x225,x15,x25(舍去)答:当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,三角形移动了5 s,【综合运用】 15(15分)如图,在平面直角坐标系中,已知OA12厘米,OB6厘米,点P从点O开始沿OA边向点A以1厘米/秒的速度移动;点Q从点B开始沿BO边向点O以1厘米/秒的速度移动,如果P,Q同时出发,用t(秒)表示移动的时间(0t6),那么 (1)设POQ的面积为y,求y关于t的函数解析式; (2)当POQ的面积最大时,将POQ沿直线PQ翻折得到PCQ,试判断点C是否落在直线AB上,并说明理由,

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