《九年级数学上册 专题（十三）概率中的放回与不放回问题课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学上册 专题（十三）概率中的放回与不放回问题课件 （新版）新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二十五章 概率初步,专题(十三) 概率中的放回与不放回问题,九年级上册人教版数学,一、概率中的放回问题 放回问题是指上一轮被选中的元素，下一轮仍在其中 1(阿凡题：1070608)(2016威海)一个盒子里有标号分别为1，2，3，4，5，6的六个小球，这些小球除标号数字外都相同 (1)从盒中随机摸出一个小球，求摸到标号数字为奇数的小球的概率； (2)甲、乙两人用这六个小球玩摸球游戏，规则是：甲从盒中随机摸出一个小球，记下标号数字后放回盒里，充分摇匀后，乙再从盒中随机摸出一个小球，并记下标号数字若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数，则判甲赢；若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶，则判乙赢请
2、用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平,(2)画树状图如图：,2(阿凡题：1070609)一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“灵”“秀”“中”“国”的四个小球，除汉字不同之外，小球没有任何区别，每次摸球前先搅拌均匀再摸球 (1)甲从中任取一球，不放回，再从中任取一球，请用画树状图的方法，求出甲取出的两个球上的汉字恰能组成“灵秀”或“中国”的概率P1； (2)乙从中任取一球，记下汉字后再放回袋中，然后再从中任取一球，记乙取出的两个球上的汉字恰能组成“灵秀”或“中国”的概率为P2，指出P1，P2的大小关系(请直接写出结论，不必证明),二、概率中的不放回问题 不放回问题是指上一轮已
3、被选中的元素，下一轮不在其中 3(阿凡题：1070610)(2016泰州)一只不透明的袋子中装有3个球，球上分别标有数字0，1，2，这些球除了数字外其余都相同，甲、乙两人玩摸球游戏，规则如下：先由甲随机摸出一个球(不放回)，再由乙随机摸出一个球，两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜，和为奇数时则乙胜 (1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果； (2)这样的游戏规则是否公平？请说明理由,解：(1)列举所有可能：,(3)现规定：摸到红球得5分，摸到黄球得3分，摸到蓝球得2分(每次摸后放回)，乙同学在一次摸球游戏中，第一次随机摸到一个红球，第二次又随机摸到一个蓝球，若随机再摸一次，求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率,
