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课 文, 一分钟,你出现这样的情况吗?为什么?,你平时是不是也喜欢赖床? 你觉得这样好不好? 为什么?,走进课文 一分钟,课堂思考,“要是早一分钟就好了。” (第一次叹气),“要是早一分钟就好了。” (第二次叹气),“元元,今天你迟到了二十分钟。”,仔细揣摩这些语句,自由讨论一下说话人当时的心理。,拓展学习,做游戏:全班同学立正站好两臂侧平举, 一动不动地站立,坚持一分钟。 你们觉得一分钟长吗?,以“我一分钟能做什么”为主题, 交流自己的切身感受,体会时间的宝贵。,我会读,钟,迟,元,共,洗,背,经,叹,刚,已,定,决,课堂练习题 一,我会写,1. 组词。 钟( ) 已 ( ) 元( ) 经( ) 洗( ) 坐 ( ) 共( ),时钟,洗手,已经,坐下,元旦,一共,经过,课堂练习题 二,课后作业 1. 一分钟都能做什么?认真思考并写一写。 2. 掌握本课学习的会认、会写字。,