《2017九年级数学上册23_3课题学习图案设计习题课件新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017九年级数学上册23_3课题学习图案设计习题课件新版新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二十三章 旋 转,233 课题学习 图案设计,九年级上册数学（人教版）,知识点1：分析图案 1下列四个图案中，既可用旋转来分析整个图案的形成过程，又可用平移来分析整个图案的形成过程的图案是( ) A B C D,C,2如图所示的四个三角形中，不能由三角形ABC经过旋转或平移得到的是( ) A B C D,B,3如图，它可以看作“ ”通过连续平移_次得到的，也可以看作“”绕中心旋转_次，每次旋转_度得到的,3,3,90,4如图所示，五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过_次旋转而得到，每一次旋转_度,4,72,5观察如图，在下列三种图
2、形变换(平移，轴对称，旋转)中，该图案不包含的变换是_,平移,6如图，图案甲是由左面的五种基本图形中的两种拼接而成的，这两种基本图形是_,知识点2：设计图案 7(2016来宾)下列3个图形中，能通过旋转得到右侧图形的有( ) A B C D,B,8如图，在44的正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，左上角阴影部分是一个以格点为顶点的正方形(简称格点正方形)若再作一个格点正方形，并涂上阴影，使这两个格点正方形无重叠面积，且组成的图形是轴对称图形，又是中心对称图形，则这个格点正方形的作法共有( ) A2种 B3种 C4种 D5种,C,9如图，平面直角坐标系xOy中的ABC经过一定的变换得到ABC，若ABC内有一点P的坐标为(a，b)，那么它的对应点P的坐标为( ) A(a2，b) B(a2，b) C(a2，b) D(a2，b),D,10用四块如图所示的正方形瓷砖拼成一个新的正方形，使拼成的图案是一个轴对称图形请你在图、图、图中各画一种拼法(要求三种拼法各不相同，且其中至少一个既是轴对称图形，又是中心对称图形),
