《2017_2018学年高中语文第4章文章的修改与完善第1节整体的调整教师用书新人教版选修文章写作与修改》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年高中语文第4章文章的修改与完善第1节整体的调整教师用书新人教版选修文章写作与修改（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、要加强学习，把深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，跟进学、经常学、反复学，真正学深悟透、学懂弄通。要带头深入调研，走向基层第一节整体的调整法国著名作家莫泊桑，每当写完作品以后，都不是马上寄到出版社去发表，而总是要多看几遍，对自己的作品反复推敲，认真修改。他的短篇小说羊脂球，不知改过多少遍，把用过的稿纸撂起来，几乎和他本人一般高。我国宋代著名的文学家欧阳修写过不少佳作。他常常把写好的文章挂在墙上，认真地读，仔细地推敲，反复琢磨，从头到尾进行修改，有时甚至把通篇文章改没了，重新再写。我国当代作家刘绍棠的长篇小说地火定稿时有50万字。当时，许多出版社争着向他索稿，可
2、是刘绍棠却迟迟没有交稿，他说：“再删一回，争取更少浪费一点国家的纸张、工人的劳动、读者的时间和金钱。”在此后两次大的修改中，他忍痛割爱，竟删去了20万字。所以，写完作文一定要检查、要修改、要养成“写完必修”的良好习惯，只有这样，才能写出好的作文来。当然，修改文章不能仅仅着眼于细节的修修补补，还要有推倒重来的勇气，从整体上进行调整。1阅读方框内的批评也要讲艺术性批评也要讲“艺术”这两篇文章，谈一谈修改稿比原稿好在哪里？【答案】(1)开头由具体事例引出，吸引读者。(2)增强了事例分析，增强了说服力。(3)观点分析深刻透彻。2文章的整体调整，包括哪几个层面？【答案】3观点的发展常见有哪两种情况？【答
3、案】(1)沿原有的思路深化，使所谈的道理更有说服力。(2)对观点的补充和增添。4结合文本中的例文，说说安排文章顺序、结构文章应注意哪些方面？【答案】(1)符合人们认识事物的规律。(2)服从中心的需要。怎样布局最有利于中心表达，就选择怎样布局。(3)符合文体特点。议论文一般以“提出问题分析问题解决问题”的内在逻辑布局。而记叙文通常顺序是“发生发展变化结局”。5阅读“写作实践”中的水，看看有何问题，如何修改？【答案】问题修改1.材料安排太“散”，重点不突出。2.结构混乱，文章有“首先”，却没有“其次”。3.文章说明方法单调，行文不够生动。1.材料安排上可采用水的“构成性质水态变化水的用途”顺序来写
4、。2.可使用下定义、做比较、打比方等说明方法，使文章活泼。技法一观点的发展及内容的增删 技法点拨一、观点的发展观点的发展主要指分析问题时要深刻透彻。多层面思考，观点丰富、充实，才更有说服力。修改的时候，就要多给自己提问题，要多层面展开论述。观点的发展主要包括以下两个方面的内容：1沿原有的思路深化，使所谈的道理更有说服力在原有观点成立、原有思路也合理的前提下，由浅入深、由表及里地透彻分析，以深化观点，使文章更有说服力。既可以从运动、发展、转化的观点出发进行论述，也可以运用联想和引申的方法，由事到理，由小到大，由此到彼，由表及里展开。2对观点的补充事物是多侧面的，道理是多层次、多角度的，如果挂一漏
5、万，就会导致观点欠全面、不够深刻。修改时，可以从不同立场、观点、角度上展开。这样，是非、功过、美丑、善恶，就容易有明确的标准，文章内容也因从不同方面论述而变得比较充实。【原稿】举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简简单单，一举手、一投足就可以做好，却给他人和社会带来意料不到的好效果。在现实生活中，坐公交给特需的人让座，看到老人跌倒顺手把其扶起来，公共场所顺手关灯、关闭水龙头等并不少见。举手之劳有的是一种传统习惯，有的则是要细心观察，举手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。曾看过莎士比亚的一句名言：“生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。”是呀，生命如火柴擦出的火苗，很快就熄灭
6、了，而美德是永远不会消失的，它会流传至每个地方，每个人的心中，会越传越远。【修改稿】举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简简单单，一举手、一投足就可以做好，却给他人和社会带来意料不到的好效果。在现实生活中，坐公交给特需的人让座，看到老人跌倒顺手把其扶起来，公共场所顺手关灯、关闭水龙头等并不少见。举手之劳有的是一种传统习惯，有的则是要细心观察，举手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，细微之处见精神。古人云：“不积跬步，无以至千里。”一个人要成功，不仅要干大事，还要从小事做起，不仅要做好分内的事，而且还要做好分外的事。细节决定成败，
7、只有注意细节的人，才能全心投入，对待工作严谨认真。习惯举手之劳的人，才是胸怀宽大，能替他人着想，把他人的事放在心上的人。社会需要温暖，人与人之间需要真诚，人人都献出一点爱，都来点举手之劳，社会将更美好。【评析】原稿从举手之劳的代价说起，指出举手之劳是一种美德，并对这种美德做出了高度的赞美。但由于作者并没有进行由浅入深的分析，也没有多角度地对其进行阐述，使文章的内容显得较为肤浅。修改稿首先将举手之劳与惊天动地的奇迹对比，说明举手之劳有时虽微不足道，但却从中见精神。接着作者引用古人的言语，阐述细节的重要性。最后作者从人和社会的角度对细节的作用进行了阐述。修改稿由浅入深地对举手之劳的精神实质做出探究
8、，多角度地对“举手之劳是一种美德”这一观点做出了论证，论说有力，观点鲜明而又有深度。二、内容的增删文章的内容是为表达某一个主题思想服务的。有些文章材料不够充实，情节不够完整，无法充分地表现主旨；而有些文章刻意追求内容“丰富”，不去考虑中心主题，结果罗列的材料游离于主旨之外，过犹不及。1增有的文章给人的感觉很孤单。“孤”是单薄，只有红花，没有绿叶；只会“单线平涂”式地直叙其事，不会运用背景、旁证、对比、映照等“辅”的材料和手段来充实文章内容和增强文章的感染力。俗话说，事实胜于雄辩。写作时切忌反复讲空洞的道理，要根据表达的需要、文体的特点，恰当地运用丰富的事例证明或阐述自己的思想或观点，这样文章才
9、会有很强的说服力和感染力。2删当然有的文章材料固然丰富，但材料“堆砌”，显得重复啰唆，有的材料还不能证明中心，这时就要删繁就简。删繁就简时要注意：(1)删去内容重复的；(2)删去空洞的议论和抒怀；(3)删去与主题无关的内容。这样，才会使文章紧凑，情节集中，论证合理，主旨才会更明确。【原稿】守住心灵的宁静，让尘埃落定；守住心灵的宁静，让污秽远离；守住心灵的宁静，学会在心灵的田野上放牧；守住心灵的宁静，学会在污浊的社会中纯洁；让心灵的阴霾走出峡谷，给心灵一个放飞的空间。【修改稿】守住心灵的宁静，让尘埃落定，体味陶渊明“悠然见南山”的恬淡；守住心灵的宁静，让污秽远离，学习屈原“伏清白以死直兮”的高洁
10、；守住心灵的宁静，学会在心灵的田野上放牧，享受王维“人闲桂花落”的诗意；守住心灵的宁静，让心灵的阴霾走出峡谷，给心灵一个放飞的空间。【评析】原文段有凑字数的嫌疑，而且显得空洞无物，没有选取典型新颖的材料，没有体现出创新意识，缺少打动读者的“动情点”升格文段删掉冗长赘余的句子，添加生动可感的事例，使理性分析更加深入。真题验证一、真题再现阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切
11、割师，他们都不愿动手，说是风险太大。后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不得套作，不得抄袭。【写作提示】这是一则材料作文。材料中包含四个主要元素，即商人、一般切割师、老切割师、年轻的徒弟。但从材料中心来看，还是老切割师指导年轻的徒弟成功地切割了钻石；从材料的主旨来看，是借老切割师之口点明的“思想”：“要有经验、技术，更要
12、有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”因此，可以从以下角度进行构思：立意角度写作点拨从年轻徒弟的角度来立意他可以与他的师傅不亲自动手切割形成对比。他与师傅的不同在于他“有勇气”，“不去想价值的事”，他“不因可能的后果干扰操作”，“没有失败的顾虑”，“心态平和”等。这是他成功的主要原因。据此可以立意为“有勇气去做才可能成功”“抛弃(放下)顾虑(杂念)”“多虑使人怯懦”“不要畏惧失败”“做事要专注”等。从老切割师的角度立意钻石切割成功，少不了他的功劳。是他设计了周密的切割方案，方案中自然也包含“指导年轻的徒弟动手操作”，他知己知彼，深谙“目的颤抖”(目的性越强，越不容易成功)之理，这是很高的人生
13、智慧；他“技艺高超”，“指导年轻的徒弟动手操作”既是“技术”，更是“经验”。据此，可以立意为“丰富的经验是成功的重要因素之一”“技艺(能力)过硬是成功的基础(前提)”等。从师徒两人的角度立意如果写“技艺经验勇气专注成功”，虽然符合题意，但容易空泛。如果认真辨析也不难发现一个辩证角度：任何一件事都不会随便成功。年轻的切割师的成功，靠的不仅仅是他有勇气，还有师傅的经验、技术等。所以考生从这个辩证的角度去思考，认识也许会更为深刻。二、三管齐下病文示例勇气助我成功礁石在海浪的拍击下，耸立成伟岸的信念；蜡梅在严寒的肆虐下，挺拔成芬芳的春意；胡杨在干旱的威胁中，挺立成不死的神话。这些都是因为有了“勇气”。人也一样，做任何事情都需要勇气。勇气可以使我们放下顾虑。赵武灵王领导的这场变革是极不容易的，一个中原大国竟向一向被自己所不屑一顾的胡人学习，让王公贵族脱下祖传的宽大的衣服，扔掉笨重的战车，人们在心理上接受不了。如果赵武灵王没有下很大的决心，没有极强的心理承受力，就不能大胆地向最顽固的传统习惯和保守心理宣战，解放国人的思想，从而取得变革的胜利。同样，北魏孝文帝亲政时，面临着一系列严重的社会问题，经济发展水平落后，百姓困苦不堪，他以锐意改革的勇气冲破保
