《八年级政治下册 第5单元 与法同行 第14课 法律就在我们身边 第3框 法律是我们的保护伞和守护人课件 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治下册 第5单元 与法同行 第14课 法律就在我们身边 第3框 法律是我们的保护伞和守护人课件 苏教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,学习目标,怎样理解法律是我们的“保护伞”和“守护人”？（法律的作用有哪些？） 我国公民同违反公共秩序和破坏公共安全的行为做斗争的有力武器是什么？ 维护公共安全的重要性和重要意义？ 规范经济行为的法律有哪些？ 什么是违法行为？什么是犯罪？什么是刑法？ 公安机关、人民法院、人民检察院的关系及性质分别是什么？,案件回放,2006年中国足球超级联赛于3月11日揭幕。在重庆力帆队与辽宁队的比赛中，连续两年在联赛积分榜垫底的力帆队以2：1击败对手，久违的胜利让球队和球迷狂喜不已。重庆知名球迷陈文武比赛刚结束就冲进球场，想与球队共同庆祝，但随后被迅速赶来的球场保安人员带离现场。陈文武在以前的比赛中曾有冲进
2、赛场推搡裁判的“前科”。重庆市公安部门对陈文武开出了治安管理处罚法颁布施行后的第一张“球迷罚单”，依法对陈文武处以拘留10天、罚款500元的处罚，同时禁止他在一年内进入体育场观看同类比赛。,观后所思,公共秩序是指哪些地方、哪些场所的秩序？（可举例说明） 如果不对陈文武的行为给予强行制止会产生什么后果？ 对陈文武作出处罚的依据是什么？维护社会秩序的还有哪部法律？它们在维护公共秩序中发挥什么作用？ 学生在充分讨论的基础上，各小组派代表发言。,治安管理处罚法,第二十三条 有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款： (一)扰乱机关、团体、企
3、业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的； (二)扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的； (三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的； (四)非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的。,第二十六条 有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款： (一)结伙斗殴的； (二)追逐、拦截他人的； (三)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的； (四)其他寻衅滋事行为。,治
4、安管理处罚法,心灵的选择 自觉维护公共场所的秩序,在公交车站等侯上车的人很多，排了很长的队，你会如何去做？ 观看演出时，现场人非常多，你在现场的话，会如何去做？ （学生可自己设计情景）,都是井盖惹的祸,观后有感,法律为什么要维护公共安全？ 我国法律为维护公共安全都作了哪些规定？,治安管理处罚法,第三十五条 有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款： (一)盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的； (二)在铁路线路上放置障碍物，或者故意向列车投掷物品的； (三)在铁路线路、桥梁、涵洞处挖掘坑穴、采石取
5、沙的； (四)在铁路线路上私设道口或者平交过道的。,妨害公共安全的行为和处罚,刑法（节选）,第一百一十四条 放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。 第一百一十五条 放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。,危害公共安全罪,工商局打假,说三道四,这一案例反映了什么问题？ 国家依靠哪些法律来规范经济行为？ 这些法律中体现了什么样的经济活动规则？你是如何理解这些规则的呢？,违法与犯罪,什么是违法行为？违法行为的类别有哪些？违法行为要分别承担什么样的法律责任？ 什么是犯罪？我国刑法的任务和作用是什么？ 违法与犯罪之间的区别与联系是什么？,各司其职，互相配合,当堂训练,背诵本节课知识点 做练习,
