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1、王家店小学2014年“12、4”国家宪法日法制宣传教育活动方案每年的12月4日是全国法制宣传日，今年的12月4日是我国首个国家宪法日，为了更好的利用和开展“12.4”法制宣传日和国家宪法日宣传教育活动，弘扬宪法精神，践行公正原则，掀起校园学法新高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程，根据区教育局办公室转发(赤松教办发201468号)文件精神，结合我校实际，进一步营造学校依法管理，教师依法执教，学生遵纪守法的和谐氛围，特制订本方案。一、指导思想：以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特
2、色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强师生法治观念，推进法治社会建设，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。二、 活动时间：从11月中旬开始到12月中旬结束。三、 活动主题：弘扬法治精神，构建和谐校园四、 活动内容：1、利用LED、校园广播系统、班级黑板报等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。继续悬挂“弘扬法治精神，构建和谐校园”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。2、组织开展一次主题班会展示活动。活动期间各班组织开展一次“普及法律知识，构建和谐校园”为
3、主题的班会活动。3、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，组织开展法制小报评选活动。4、召开校会，进行一次宪法宣传讲座。5、邀请学校心理健康教育老师对全校学生进行一次心理健康教育，要求学生以积极健康的心态，投身到学法用法、遵纪守法的活动中去。6、举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定，组织升旗宣誓活动。由校长带领，举手向国旗宣誓：做遵纪守法的公民。7、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，同时鼓励学生积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。8、组织三至六年级学生进行六五普法知识测
4、试活动9、开展一次宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;五、有关要求1、提高思想认识，加强组织领导。加强法制宣传教育，充分认识法制宣传活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。各年级、各班级要高度重视，认真做好组织实施工作，切实将开展好“124”全国法制宣传日及首个国家宪法日系列宣传教育活动，作为深入实施法制进校园工作规划、提高师生法治素养的一项重要活动，确保各项活动扎实开展，取得实效。2、创新方式方法，提高教育效果。各班在组织开展法制宣传教育活动如班会等时，要广开思路，勇于突破，在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新，积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动，增强学生求知欲，使学生主动参加到活动中来，提高教育效果。3、及时总结，及时上报。及时收集、整理、总结好我校开展“124”法制宣传活动的情况，及时向区教育局报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。3
