八年级政治上册 第三单元 法律在我心中 第9课 法律的武器 第3框 自我保护大家谈学案（无答案） 人民版

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1、重点查处在特色产业扶贫项目及资金安排上优亲厚友，在项目检查验收过程中不严格按程序和要求办事、搞吃拿卡要，在项目资金管理使用上搞侵占挪第3课时 自我保护大家谈：1.懂得在自己合法权益遭到侵害时进行自我保护。2.掌握自我保护的方法。（5）在预习的基础上自主完成下列各题，各组由三人上台展示学习成果(一次铃开始，二次铃前完成，小组长检查组员的预习、导学案情况并组织并检查评定。)1.当我们的合法权益受到侵犯时，学会寻求_的保护固然重要，但更重要的是，我们还应该掌握_的方法。2.说一说:遇到下列情况时，你有什么办法?(1)遇到骗子时:_(2)遇到冒牌公务员时:_(3)遇到暴力抢劫时:_进一步阅读教材，在书

2、上作好你独创的简单、醒目但很适用的标记。然后完成下列学习任务（15）1.讨论交流:阅读教材第107至108页自我保护的三招内容。现实生活中，导致侵犯未成年人合法权益的因素还有很多。你能结合生活实际再告诉你的同学几招吗?2. 阅读教材第109页模拟情景，回答下列问题。 (1)根据情景一的故事，此时的叶梅该如何做才能使自己既不受到伤害，又尽可能地获得解救呢?(2)根据情景二的故事，谢明此时应该怎么做?。（ 20）（先小组展示，然后准备大展示）材料分析题 一天下午，兰兰、小虎、小强三人去公园玩，在路上遇到了几名不三不四的社会青年，强行搜走他们身上的钱，还威胁说:“不许报警。以后每个星期还要交30元钱

3、作为保护费。否则，杀了你们全家”三人又气又怕，兰兰说:“惹不起，但躲得起，我们想办法凑点钱给他们算了。”小虎说:“我去找些朋友来帮忙，狠狠教训教训这伙烂仔，让我们也解解恨。”小强说:“还是告诉老师，想办法报警吧。”请对他们三人的看法加以分析，你认为哪种看法最好。 整理导学案，梳理本节所学知识，检查导学案完成导学案以上所有内容，小组长注意检查督促。）（2）（3）1.公民的合法权益受到不法侵害，应采取的正确做法是( )A.逆来顺受，忍气吞声 B.采用一切手段进行报复C.运用法律手段来维护自己的合法权益 D.与侵害者私了2.下列选项中，属于运用法律武器维护自身合法权益的是( )A.小偷李某在扒窃张某

4、钱包时，被张某抓获后打伤B.王某花200元买的皮鞋仅穿一星期就开线，要求退货，店主不肯，结果被王某砸了其柜台C.小林向有关部门举报学校乱收费D.小明被高一年级学生勒索50元，找来社会青年帮忙，又索回100元3.同违法犯罪作斗争( )A.是成年人的事 B.是国家干部的事C.是包括我们青少年在内的全体公民的责任 D.不是未成年人应尽的责任4.当合法权益受到侵害时，学会寻求法律的保护固然重要，但更重要的是( )A.找父母 B.找朋友倾诉 C.掌握自我保护的方法 D.与坏人作斗争5.防范侵害，保护自己应该. ( )A.只依靠学校、家庭 B.不和坏人接触 C.不需要过早担心 D.用智慧保护自己1.收获:

5、感悟: 2.这节课我的表现：（ ）A、很满意 B、满意 C、一般 D、有待改进 评定等级：_ 小组长签名： _ _ 年 月 日如何学会自我保护？有陌生人请你领路怎么办？我来告诉你：路上如果有人向你问路，你应该热情指点，但万一对方请你引路，就要引起警惕，即使是你非常熟悉的地方，即使这个地方离你所在位置不远你也不要去。你可以有礼貌地告诉他：“爸爸妈妈不让我和陌生人走，你可以去路口让警察叔叔帮你带路。”如果陌生人纠缠你，你可以大声呼喊引起路人的注意。你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这时你该怎么办？我来告诉你：1.爸爸妈妈不在家时，你可以把电视机或音响设

6、备打开，可以使坏人误以为家里有人，不敢做坏事。2.千万不要随便给陌生人开门，应该及时把门锁好。就像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人敲门，把坏人吓跑。3.如果陌生人说自己是煤、水、电气等的修理工或来收各种费用时也不要给他开门。4.如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字，你也要提高警惕不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉爸爸妈妈。5.如陌生人还是不走，就打电话给邻居或报警。在学校时，高年级的孩子把你围在中间，向你要零用钱，并威胁不给的话就要打你。这时候，你该怎么办？我来告诉你：1.你不能有惧怕的心理，尽量说一些好话，说明自己没有带钱，避免发生冲突。2.如果他们不吃这一套，就跟他们

7、说去教室取钱，马上趁机跑掉报告给你的老师，并描述他们的特征、长相、衣服颜色、高矮、胖瘦，这样才能找到他们，让他们接受教育。3.如果不行，拖延时间，看到别的大人或老师路过的时候大喊“救命”。因为你如果这次给他们钱，下一次他们还会勒索你。4.如果当时地理位置偏僻，对方人多无法脱身，可以先给他们钱。但是事后一定要告诉老师，以后避免一个人去偏僻的地方。5.放学回家后，把在学校里发生的事情向爸爸妈妈汇报，让父母协助解决。星期天，你独自一个人在花园里玩。有个陌生人对你说，你的爸爸被汽车撞了，正在医院里急救，他要你和他一起去看爸爸。这时候，你该怎么办？我来告诉你：1.不要轻易相信他的话，可能他是骗你的坏人。

8、2.记下那人的面部特征。如果他有车，还要记住他的车牌号码。3.继续走你的路，如果他还是紧跟不放，就边喊救命边找警察叔叔，向警察叔叔报告情况。4.如果暂时找不到警察，就向人多的地方走。5.打电话回家或爸爸的办公室，确定爸爸是否出事。自己在家时，接到陌生人的电话怎么办？我来告诉你：1.如果来电话的人找妈妈或爸爸，告诉他妈妈或爸爸现在不方便接电话。2.准确地记下他来电话的时间，他的姓名、电话号码及留言。3.不要让那个人知道只有你一个人在家。4.如果陌生人打来的电话不是找你父母的，而是说些低级下流的脏话，什么也不要跟他说，马上把电话挂断。5.把骚扰电话打来的日期、时间记下来告诉父母。6.如果下次你一个

9、人在家时，他又打来电话，就马上报警。你高高兴兴地走在上学的路上，这时突然有一个相貌凶恶的陌生人要你上他的车，这时候你该怎么办？我来告诉你：1.千万别惊慌，大声喊“救命”，并奋力挣脱。2.跑到人多或热闹的地方，例如商场、超市等处向警卫或保安人员求救。3.告诉附近商家或是大人，请他们帮忙通知家人、学校或报警。4.万一被抓上车，虽然这时你会很害怕，但千万要保持镇静，不要吵闹，以免激怒坏人而使你受到伤害。5.努力记住坏人的相貌、特征、穿着、年龄及车牌号码，并记住车子所经过的道路、有特点的建筑物。6.如果坏人问你家里的电话及父母的姓名，要尽量配合满足他的要求，使自己受到伤害的机会降到最低点。假如你独自走

10、在路上，发现有个可疑的陌生人在背后跟踪你，这时该怎么办？我来告诉你：1.如果发现自己被人跟踪，最好往人多的地方走，如果附近有警察局，或看见在指挥交通的交通警察，就赶紧请警察协助你。2.如果找不到警察，可以走到百货公司或商店，向店员借电话，请家人来接你。3.千万注意不要被坏人追到小巷子里或者死胡同里，如果万一碰到这样的情况，不要不好意思，赶紧按别人家的门铃或大声叫“救命”。4.平时可以随身携带一个哨子，遇到坏人的时候，就用力吹哨子，引起路人的注意，吓退坏人。5.出门在外要小心，要注意四周的动静，而且尽可能不要一个人走在黑暗、偏僻的小马路上，以免给歹徒可乘之机。6.上学和放学的路上要与同学结伴而行

11、，或者请父母在一段时间内接送。如果你坐出租车上学，却发现司机把车开到你不熟悉的路上，你该怎么办？我来告诉你：1.向司机询问是不是走错路了，并再次说明你所要到的地点，这时千万不要慌张。2.如果发现情况不对，借口要去厕所或办一些着急的事，请他靠路边停车。赶快下车到人多的地方去，找交通警察，说明情况并请他帮助你回家或回学校。3.如果司机还继续开车，自己悄悄地把车窗摇下，等到红灯停车时，向窗外的行人和车辆大喊“救命”。4.一个人坐出租车的时候最好坐在后排，发生意外的时候不容易被司机控制。遇到陌生人请吃东西怎么办？我来告诉你：如果有人给你东西吃，一定要婉言谢绝。许多坏人看起来很和善，但他们常常利用小孩子

12、不辨真假和嘴巴馋的特点，引诱你中他们的圈套。他们往往会在食物中放入药品，吃了这些食物，你可能会呼呼大睡，坏人就会趁机绑架你。如果你已经坚决表示不吃，对方还纠缠你，那就大声呼喊，引起旁边人的注意。放学回家发现有人正在盗窃时怎么办？我来告诉你：如果你外出后回家时，发现家里的门锁已经给人弄坏了，或是发现家里门开着，而你知道这时没人在家，这时候你应该想到家里有可能进了小偷。1.这时候你千万不要进去，更不要大喊大叫。小偷可能还在房间里面，如果这时候进去是很危险的。2.赶快去邻居家请大人帮忙打110报警，或者去你熟悉的食杂店报警求助。3.打电话给爸爸妈妈，告诉他们所发生的事情，并请爸爸妈妈赶快回家。4.如

13、果发现楼下或门口附近有可疑和陌生的车辆，把它的车牌号码、颜色和车型的特征记录下来，告诉警察或大人。5.这种意外情况下，迅速离开屋子保护自己是最重要的。当有人要触摸你衣服下面的身体怎么办？我来告诉你：孩子到了四五岁，父母就应向孩子说明哪些部位是个人隐私区，任何人包括认识的人都无权接触。即使是医生做检查，也应要求监护人在场监督。这是儿童的正当权利。如果有人要触摸爸爸妈妈告诉你的个人隐私区，你一定要坚决地说“不”，并迅速离开。事后一定要告诉父母或者老师。特别提醒：仅仅跟孩子讲述一些自护自救的方法是远远不够的，孩子当时可能记住了，但过后一会儿就忘记了。唯一能使孩子掌握的途径是通过角色游戏和演练，经过多次演练就能逐渐掌握要领。在家庭游戏中父母可设计多种可能发生的情境，向孩子提出问题，测试他们的反应能力，同时还要演练父母和孩子之间如何保持通讯联络的内容。扶贫领域形式主义、官僚主义问题。重点查处在特色产业扶贫工作中弄虚作假，在结对帮扶工作中走马观花、不帮助解决群众实际困难和诉求等问题。