《九年级语文下册 第四单元 16 音乐之声学案(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文下册 第四单元 16 音乐之声学案(无答案) 新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、重点查处在特色产业扶贫项目及资金安排上优亲厚友,在项目检查验收过程中不严格按程序和要求办事、搞吃拿卡要,在项目资金管理使用上搞侵占挪16 音乐之声一、知识点拨与学法引导(一)整体感知音乐之声是一部经典的音乐故事片,取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事:萨尔茨堡有个冯特拉普上校,他和他的七个孩子以及原先是家庭教师的妻子,在纳粹德国吞并奥地利之后,组成家庭合唱团,到处演唱奥地利民歌和爱国歌曲。这部影片自1963年开始拍摄,先由威廉惠勒执导,后改由制片人罗伯特怀斯执导。影片上映后,获奥斯卡金像奖的五项大奖,是美国电影史上票房最多的影片之一。其中的歌曲铃儿响丁当尤其为人们所喜爱,在世界广泛流传。
2、课文节选的是剧本的开头部分,主要借众嬷嬷之口表现女主人公活泼可爱、热爱歌唱的天性,其中玛丽亚的纵情歌唱和众嬷嬷对白式的、带有夸张的歌唱,表现了音乐故事片的特色。(二)学法引导1、阅读本文,首先是理解玛利亚的形象特点,以及课文是怎样运用正面描写和侧面描写相结合的方法,来刻画这个形象的。2、课外观看音乐之声的音像资料,了解影片的故事内容,结合揣摩课文的语言,感受人物唱词所体现的音乐故事片的特色,体会影视剧本的特点。(三)审美鉴赏心灵的震颤。问世于五十年前的音乐之声,是一部反映奥地利人民反抗纳粹德国统治的影片。电影音乐之声由同名音乐剧改编,在1965年推出时,曾造成了万人空巷的鼎盛卖座场面,并一举荣
3、获第38届奥斯卡金像奖最佳影片、最佳导演、最佳改编音乐剧、最佳音响、最佳剪辑五项大奖,在好莱坞影坛的历史长河中写下了光辉夺目的一页。而由音乐剧大师罗杰斯和汉默斯坦制作的音乐之声电影原声带,更是驻留在排行榜上长达233周之久!剧中的歌曲,如热情真挚的音乐之声、轻松诙谐的孤独的牧羊人、深情无限的雪绒花、欢乐有趣的哆来咪,以及可爱的孩子们在比赛和客厅里演唱的晚安,再见!等等,由于它们都是人们心灵深处渴望和平,反对战争的美好愿望,因而深深地打动着世界各地的人们,并被广为传唱。二、自学阶梯评估达标训练1、音乐故事片音乐之声的剧作者是 国剧作家 (姓名)。2、请给下列加点字注音或根据拼音写汉字。涟漪( ) 巍峨峥( )嵘( ) 鳞次栉( )比 伫( )立 顶礼m( )拜 通xio( )达旦3、修道院院长把玛利亚比作“胶结的月光”“天上的彩虹” ,你认为这样的比喻恰当吗?为什么? 4、在你看来,玛利亚是一个怎样的人? 扶贫领域形式主义、官僚主义问题。重点查处在特色产业扶贫工作中弄虚作假,在结对帮扶工作中走马观花、不帮助解决群众实际困难和诉求等问题。