《九年级数学下册6_7_2利用画树状图和列表计算概率导学案无答案新版青岛版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学下册6_7_2利用画树状图和列表计算概率导学案无答案新版青岛版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、重点查处在特色产业扶贫项目及资金安排上优亲厚友,在项目检查验收过程中不严格按程序和要求办事、搞吃拿卡要,在项目资金管理使用上搞侵占挪6.7.2 利用画树状图和列表计算概率【学习目标】1、能利用树状图和列表法计算复杂事件发生的概率。2、用列举法列出指定事件的所有结果。【学习重难点】能利用树状图和列表法计算复杂事件发生的概率。来【学习过程】一、学习准备:问题:甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B; 乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C、D和E;从两个口袋中各随机地取出1个小球。用列表法写出所有可能的结果二、自主探究例题 2:甲、乙两只不透明的袋子里装有质地、大小都相同的球.
2、甲袋装有红、黄、蓝色球各1个,乙袋装有红、蓝色球各1个.从每个袋子里分别任意摸出一个球,两个球恰为同色的概率是多少?解:从甲袋中摸出的球有3种等可能的情况,从乙袋中摸出的球有2种等可能的情况,画树状图:从所画树状图中可见 ,共有_种等可能的结果,其中_种是“同色”,于是 = _;所以,两个球恰为同色的概率为_.你能通过列表解答例题 1 吗?试一试.例3、同时掷两枚骰子,落定后,两枚骰子朝上一面的点数之和可能是哪些数?其中概率最大的是什么数?概率最小的是什么数?如果画树状图,需要先画出6个箭头,每个箭头又要引出6个箭头,过于繁琐。可以通过列表列出所有可能的结果。67891011125678910
3、1145678910345678923456781234567+123456三、课堂小结:本堂课你学到了哪些知识与方法?在运用时有哪些细节要向大家做个提醒呢?四、随堂训练1.从英语单词“BEE”(蜜蜂)中同时任意取出两个字母,这两个字母都是“E”的概率是多少?2.小亮所在小组共2人,小莹所在小组共3人.现在从两组中任意抽取 1 人参加某项活动.求小亮和小莹同时入选的概率.3.任意抛掷一枚硬币三次,你能通过画树状图求出以下事件的概率吗?(1)三次均为正面向上;(2)三次中有两次正面向上,一次反面向上.4.某旅游团计划在3天内游览3个景点A,B,C,每天只能游览其中的1个景点.如果采取抽签的方法决定游览顺序,那么(1)共有几种不同的安排方案?(2)第1天游览景点A,第2天游览景点B,第3天游览景点C的概率是多少?(3)第1天游览景点A的概率是多少?扶贫领域形式主义、官僚主义问题。重点查处在特色产业扶贫工作中弄虚作假,在结对帮扶工作中走马观花、不帮助解决群众实际困难和诉求等问题。