九年级数学下册 26_2 实际问题与反比例函数课件 (新版)新人教版

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1、26.2 实际问题与反比例函数,问题1 公元前 3 世纪,有一位科学家说了这样一 句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球!”你们知道这位科学家是谁吗?这里蕴含什么样的原理呢?,情境引入,问题2 小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂分别为 1 200 N 和 0.5 m (1)动力 F 与动力臂 l 有怎样的函数关系?当动力臂为 1.5 m 时,撬动石头至少需要多大的力? (2)若想使动力 F 不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂 l 至少要加长多少?,探究新知,(1)动力 F 与动力臂 l 有怎样的函数关系?当动力臂为 1.5 m 时,撬动石头至少需要多大的力?,解:根据“杠杆原理”

2、,得,Fl=1 2000.5,,思考,当 l=1.5 m 时,F= =400(N),因此撬动石头至少需要 400 N 的力.,得 ,(2)若想使动力 F 不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂 l 至少要加长多少?,思考,解:根据“杠杆原理”,得,Fl=1 2000.5,,当 F=4000.5=200 N 时,l= =3(m),得 ,3-1.5=1.5(m),因此,若想用力不超过 400 N 的一半,动力臂至少要加长 1.5 m,电学知识告诉我们,用电器的功率 P(单位:W)、 两端的电压 U(单位:V)以及用电器的电阻 R(单位: )有如下关系:PR=U 2这个关系也可写为 P= ,或 R=

3、 ,问题3,问题4 一个用电器的电阻是可 调节的,其范围为 110220 已 知电压为 220 V,这个用电器的电路 图如图所示 (1)功率 P 与电阻 R 有怎样的 函数关系? (2)这个用电器功率的范围多少?,解:(1)根据电学知识,当 U=220 时,有 ,即输出功率 P 是电阻 R 的反比例函数,函数解析式为,思考,R,U,(2)从 式可以看出,电阻越大,功率越小 把电阻的最小值 R=110 代入 式,得到功率的最大值,把电阻的最大值 R=220 代入 式,得到功率的最小值,因此,用电器的功率为 220440 W ,(W);,(W);,思考,结合问题4,想一想为什么收音机的音量、某些台

4、灯的亮度以及电风扇的转速可以调节,提示:收音机的音量、台灯的亮度以及电风扇的转速由用电器的功率决定.,思考,问题5 在某一电路中,电源电压 U 保持不变,电 流 I(A)与电阻 R()之间的函数关系如图所示 (1)写出 I 与 R 之间的函数解析式; (2)结合图象回答当电路中的电流不超过 12 A 时, 电路中电阻 R 的取值范围是多少?,解:(1)由电学知识得 由图可知,当 R=6 时,I=6, 所以 U=36(V), 即 I 与 R 之间的函数解析式为 ,新知应用,所以当电路中的电流不超过 12 A 时,电路中 电阻 R 大于或等于 3,思考,(2)把 I= 12 代入 ,得 R=3(),(1)本节运用了哪些物理知识?,(2)建立反比例函数模型解决实际问题的过程是怎样的 ?,反思小结,教科书习题 26.2 第 6 、8、9题,布置作业,

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