九年级历史上册 第1-3单元 综合测试题 新人教版

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1、同时应当为侨商归国工作、创业和生活提供更加便捷、适宜的环境,使得侨商归国后能够安心并专心于事业发展,提高海外高层次人才回国创新创业的热情九年级上册一三单元测试题时间:60分钟满分:100分题号一二总分得分一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1泰山是一个生活在父系氏族社会后期的孩子,他从小(B)A和他的母亲生活在一起,定期能看到他父亲B和他的父母生活在一起C和他的父亲生活在一起D和他的母亲生活在一起,不知道他的父亲是谁2有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是(A)A建造金字塔和狮身人面像 B发明楔形文字C建造巴黎圣母院 D建造麦加清真寺 3小红

2、在参观博物馆时看到了四幅图片,其中位于底格里斯河和幼发拉底河流域的古代文明成就是下面图片中的(C)A金字塔 B阿拉伯数字 C汉谟拉比法典 D甲骨文4陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括(B)古代埃及文明古巴比伦文明古代印度文明古代希腊文明A B C D5(2016山东烟台)2016年是美国总统选举年,选举制是民主政治的重要体现,早期的民主政治形态兴起于(B)A古代埃及 B古代雅典 C古代罗马 D古代印度6历史上经历了从共和国到帝国的演变,并最终成为地跨欧亚非三洲的国家是(D)A古代中国 B古代印度 C古代希腊 D古代罗马7公元7世纪,某国家整个朝野掀起了“中国

3、化运动”,全盘照搬中华帝国的制度和文化,把处于蒙昧状态的民族,凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是(B)A阿拉伯帝国 B日本 C罗马帝国 D雅典8“更为重要的是这次改革对欧洲中世纪社会关系的形成起着决定性的作用,确立了西欧封建等级制度。”“这次改革”的实施者是(B)A凯撒 B查理马特 C伯利克里 D屋大维 9在中国古代社会里,“普天之下,莫非王土”,那么在西欧封建社会时期最大的封建主是(B)A宫相 B教会 C国王 D侯爵10“广大市民募集金钱,赎买回来城市的自治权,还建立了自治机构。但是,主教背信弃义,在挥霍完金钱后,又取消了城市的自治权。于是市民通过十多年的坚持斗争,终于取得了自治权

4、。”这座“城市”指的是(D)A英国伦敦 B俄国莫斯科 C意大利米兰 D法国琅城11当西方为新的文明打下基础时,拜占廷帝国却一直躺在光辉灿烂、占压倒优势的遗产上,一直无力冲破过去的桎梏,因而变成了一个陈旧的、与时代不合的存在物,直到1453年遭到耻辱的但却不可避免的灭亡为止。拜占廷帝国是被下列哪个国家灭亡的(D)A阿拉伯帝国 B古巴比伦王国 C罗马帝国 D奥斯曼土耳其12(2016云南昆明)2016年8月,夏季奥运会在巴西举办,其中马拉松赛跑项目的设置,与古代东西方之间第一次大冲突中的马拉松战役有关。这次冲突是(A)A希波战争 B布匿战争 C特洛伊战争 D亚历山大大帝东征13他是西方有史以来最伟

5、大的领袖之一。他扫荡了小亚细亚和埃及,回师占领了两河流域,灭波斯,一直打到印度,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。他是(C)A伯利克里 B屋大维C亚历山大大帝 D穆罕默德14阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,“阿拉伯数字”的发展和传播就是其中之一。但是初创“阿拉伯数字”的是(C)A古埃及人 B古罗马人 C古印度人 D中国人15以下哪些历史事件促进了古代文明的传播与发展(A)亚历山大大帝东征马可波罗来华丝绸之路的开辟玄奘西行A B C D16下列关于楔形文字的叙述,正确的是(A)A由两河流域的苏美尔人创造 B通常被刻在庙墙、宗教纪念物和草纸上C对以后的字母文字产生了重要影响 D由古代埃及

6、人最早创造和使用17在圣诞节前夜,传说会有“圣诞老人”专门为好孩子送上礼物,与该节日相关的宗教创始于(C)A公元前6世纪 B公元前3世纪 C公元1世纪 D公元7世纪18归纳整理是学习历史的一种重要方法与技能。以下是某同学在学习世界三大宗教后所制作的表格,其中有误的一项是(C) 三大宗教佛教基督教伊斯兰教产生时间公元前6世纪1世纪7世纪产生地古埃及巴勒斯坦阿拉伯半岛的麦加创始人乔达摩悉达多耶稣穆罕默德A.三大宗教 B产生时间 C产生地 D创始人19下列文化成就与地区的搭配,正确的是(B)A阿基米德荷马史诗 B俄底浦斯王古希腊 C象形文字西亚两河流域 D天方夜谭古印度20由信息“塞纳河、天主教堂、

7、哥特式、雨果”猜测一个著名的建筑,正确答案是(D)A埃菲尔铁塔 B麦加清真寺 C自由女神像 D巴黎圣母院二、非选择题(共3小题,21题 10 分,22题16分,23题14分,共40分)21阅读下列材料:材料一如图。材料二上图石碑上刻有这样的内容:如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。如果有人骗理发师这样做,就要处以死刑。材料三请回答:(1)材料一的石碑上铭刻着哪部古代法典?它在世界文明发展史上的地位怎样?(4分)汉谟拉比法典。世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。(表述不完整不得分)(2)材料二的规定反映了什么历史问题?(2分)古巴比伦是

8、个奴隶制国家,奴隶没有人身自由,完全受主人的控制剥削。(言之有理即可)(3)材料三反映的是古代印度什么制度?这种制度对印度的社会发展有什么影响?(4分)种姓制度。激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来了不良影响。22雅典孕育了欧洲文明,同时东西方不断加强文化交流,推动世界文明不断进步。阅读材料,回答问题。材料一在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权力通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。公民大会每月召开3次4次,凡20岁以上的男性公民都有权参加,平等享有立法权、选举权、监督权它是城邦公民内部的民主,只有成年男性公民才真正享有权利。而妇孺、外

9、邦人、奴隶被排除在外。它在充分发挥积极作用,促成雅典政治、经济、文化日臻繁盛的同时,又残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器,这是其最大的历史局限。(1)根据材料一,指出雅典民主政治的特点和权力机构。(4分)特点:直接性、狭隘性。权力机构:公民大会。(2)根据材料一,结合所学知识指出雅典民主政治的进步性和局限性。(4分)进步性:促成雅典政治、经济、文化日臻繁盛;奴隶主民主政治达到古代世界的高峰;对近代欧洲民主政治产生了重要影响。局限性:狭隘民主限制了部分成员的发展,是奴隶主专制的工具,容易产生政治腐败和不公平。材料二观察下图。(3)指出

10、第一图反映的国家名称。根据所学指出它在世界文明交流中的作用。(4分)国家名称:亚历山大帝国。作用:把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流和发展。(4)指出第二图成就的改进和传播者,说说他们在东西方文明交流中的地位。(4分)传播者:阿拉伯人。地位:在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。23阅读下列图片,回答问题。(1)观察上述四幅图片,请把它们分成两类,并指出这两类图片内容分别承载了什么文化?(8分)图一和图三一类,图二和图四一类。佛教文化,古希腊文化。(2)请根据你分类的情况,说明其建筑之间有什么传承关系?(4分)图三是图一建筑风格中国化的结果。图二的建筑影响了图四的建筑风格。(3)请再举一例与图三文化渊源相同的遗存。(2分)龙门石窟、云冈石窟等。(符合题意的其他答案也可,但必须是有价值的佛教遗存)中国就走上了一条高速发展的复兴之路。中国的科技进步能够取得如此巨大的成就,都要归功于改革开放。东西方文明因改革开放而交流碰撞,而我的创业之路因改革开放而扬帆起航。

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