《修文县乌栗中学2015-2016学年度第一学期七年级生物半期考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《修文县乌栗中学2015-2016学年度第一学期七年级生物半期考试试卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 修文县乌栗中学 2015-2016 学年度第一学期半期考试试卷七 年 级 生 物1、单项选择题（每小题 2 分，共 40 分）1.下列属于生物的是（ ）1 草 2 煮熟的鱼 3 珊瑚 4 钟乳石 5 冬眠的蛇 6 恐龙化石 7 蘑菇 8 家鴿A.1578 B.1348 C.2346 D.25672.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”这句话就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜了。产生这一差异的主要原因是（ ）A.温度 B.空气 C.土壤 D.阳光 3.在含 DDT 的水体中，食物链“藻类鱼鸟”的生物体所含 DDT 的量，正确的是（ ）A.鸟鱼藻类 B.藻类鱼鸟 C.鱼藻类鸟 D.鱼鸟藻类4.下
2、列现象中，不是生物对环境的适应的是( )A.北极熊白色的体毛 B.鱼的体型为梭型 C.孔雀开屏 D.牦牛的毛很温暖5.在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下列所写的食物链正确的是（ ）A.水草鲫鱼乌鱼 B.水草草鱼乌鱼 C.螺蛳鲫鱼乌鱼 D.螺蛳鲫鱼乌鱼6.下列不是生物共同特征的是（ ）A.生长 B.不断从外界吸收营养 C.都具有细胞结构 D.能排除代谢废物7.下列关于生物圈的说法正确的是（ ）A.生物圈仅有植物、动物及微生物构成 B.生物圈指生物活动所能达到的范围，包括月球C. 生物圈包括地球的全部 D.生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称。8
3、.关于探究实验的基本思路，下列正确的是（ ）A.问题-假设-实验- 结论 B.假设-问题-实验-结论 C.问题 -实验-假设- 结论 D.问题-结论-假设-实验9.生态系统的组成成分是（ ）1 非生物物质和能量 2 生产者 3 消费者 4 分解者 5 食物链 6 食物网A.234 B.1234 C.12345 D.2345610.牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上，后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（ ）A.环境污染 B.缺水干旱 C.植被被破坏 D.食物链被破坏题号 一 二 三 四 总分得分11.在细胞中，能控制物质进出细胞的结构是（ )A.细胞膜 B.细胞质
4、C.细胞核 D.细胞壁12.细胞中为生命活动提供能量的结构是（ )A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.线粒体13.在进行显微镜对光时，为了看到明亮的视野，应该使用下列哪组部件成一条直线（ ）A.物镜、目镜、转换器、反光镜 B.目镜、物镜、通光空、反光镜B.C.物镜、镜筒、目镜、载物台 D.目镜、镜筒、物镜、反光镜14.关于植物体结构层次的构成顺序正确的是（ ）A.细胞组织器官系统植物体 B.植物体 器官组织细胞 C.系统 植物体器官组织 D.细胞 组织器官植物体15.下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是A. B. C. D.16.由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起
5、的细胞群叫（ ）A.组织 B.器官 C.系统 D.个体17 染色体存在于（ )A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡18.用下面四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微可能是哪一台（ )19.根尖内具有分裂能力的细胞存在于（ ）A.根尖 B.分生区 C.伸长区 D.成熟期20 在生态系统中，如果没有分解者，那么（ )显微镜序号 目镜 物镜A 20 45B 15 10C 10 40D 5 8A.动物和植物将越来越繁盛 B.动物和植物的遗体和残骸就会堆积如山C.生态系统将会越来越大 D.生态系统依旧能够维持二、填空题（每空 2 分，共 24 分）21.在 一定的空间范围内，
6、 _ 与 _ 所形成的统一整体叫做生态系统。22、环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素。它分为生物因素和_ 。 23、细胞核中容易被碱性染料着色的染色体是由_和_两种物质组成的 。24.植物细胞有而动物细胞没有的细胞结构是 _ 。25.小明今年比去年长高了 5 厘米，这与细胞的 _ 与 _ 有关。26.19 世纪 30 年代，两位德国生物学家施耐德和施旺共同创建了_ ，恩格斯将它列为 19 世纪自然科学的三大发现之一。27.在生态系统中各种生物的_和所占的_总是相对稳定的，生态系统靠自身的调节能力维持他们的相对稳定，但是这种能力是有一定_ 的。三.连线题(每题 8 分，共 16 分）
7、28.将下列细胞的不同结构与其功能用线连起来。细胞膜 细胞的控制中心叶绿体 将化学能转变成细胞能利用的能量线粒体 控制物质进出细胞核 将光能转变成化学能29.将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。心脏 上皮组织唾液腺 肌肉组织股骨 神经组织大脑 结缔组织4探究题（每空 1 分，共 20 分）30.请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题（1）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统汁，取全班的平均值，这样做的原因是_；（2）你们小组是在_的场所中，才能采集到鼠妇；（3）探究过程中，实验变量应该始终保持有_个，是_ （4）如果要探究“土壤的潮湿程度是否影
8、响鼠妇的生活”，则应该设计出_和_的对照实验，这时的实验变量是_（5）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？答：_31 某内陆小岛上，阳光灿烂，水足土肥，花草树木郁郁葱葱鼠窜、蛇行、蛙鸣，加上各种昆虫的唧唧声，显得生机盎然；花木中，各种食虫鸟在花枝间嬉戏玩耍，堪称鸟语花香猫头鹰是这里的不速之客，它不去吃被真菌和其他菌类侵袭的朽木与动物尸体，却专门袭击各种小鸟和鼠蛇下图为岛上各种生物形成的食物网链图请据此简要回答问题 （1）这个小岛生态系统中的水、空气、阳光、土壤等构成了生态系统的_；生产者是_；分解者是_，其作用是_（2）该生态系统中，有_条食物链，其中最长的一条食物链是_（3）蛇与猫头鹰之间
9、既有_关系，又有_关系（4）如果人们大量地捕鼠灭鼠，就会导致_大量繁殖（5）如果人们用毒药杀灭昆虫，_的数量就会减少（6）该生态系统中的能量是通过_传递给猫头鹰的（7）当有毒物质进入这个生态系统后，以上生物中，_的有毒物质含量最高修文县乌栗中学 2015-2016 学年度第一学期半期考试试卷七 年 级 生 物 答 题 卡题号 一 二 三 四 总分得分一选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20二填空题21._ 与 _ 22._ 23._和_24._ 25._ 与 _ 26. _ 27._ _ _ 3、连线题28. 细胞膜 细胞的控制中心叶绿体 将化学能转变成细胞能利用的能量线粒体 控制物质进出细胞核 将光能转变成化学能29. 心脏 上皮组织唾液腺 肌肉组织股骨 神经组织大脑 结缔组织4探究题30.（1）_ （2）_ （3)_ _ (4)._ _ _（5）_ 31.（1）_ _ _ _ （2）_ _ （3）_ _ (4)_ (5)_ (6）_ （7）_
