《高考物理专项复习 动量守恒定律及其应用 动量练习练习1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考物理专项复习 动量守恒定律及其应用 动量练习练习1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、政治敏感度和鉴别力欠缺。对社会上一些错误思潮和敏感问题缺乏警惕性和鉴别力，对工作中、生活中、手机和网络里的一些不当言论等现象，动量1 试管开口向上，管内底部有一小昆虫，试管自由下落时，当昆虫停在管底和沿管壁加速上爬的两种情况下，试管在相等时间内获得的动量大小是（不考虑空气阻力）（ ）A小昆虫停在管底时大 B.小昆虫向上飞动时大C两种情况一样大 D.小昆虫飞行情况不明，无法确定2 下列说法中,正确的是（）A速度大的物体,它的动量一定大B动量大的物体,它的速度一定大C只要物体的运动速度大小不变,物体的动量也不变D竖直上抛的物体经过空中同一点的动量不相同3 下列说法中正确的是( )A物体的动量改变，
2、一定是物体的速率改变B运动物体在任一时刻的动量方向，一定是该时刻的速度方向C物体的运动速度改变，其动量一定改变D物体的加速度不变(不为0)，其动量一定不变4 从同一高度的平台上，抛出三个完全相同的小球，甲球竖直上抛，乙球竖直下抛，丙球平抛，若不计空气阻力，则()A抛出时三球动量都相同B落地时三球的动量相同C从抛出到落地过程，重力做的功都相同D从抛出到落地过程，三球受到的冲量都相同5 小球D在光滑水平面上以相同的速率分别与原来静止的三个小球A、B、C 相碰(A、B、C与D等大)。D与A碰后，D被反弹回来。D与B碰后，D静止不动。D与C碰后，D继续沿原方向运动。D与A、B、C在碰撞过程中的动能损失
3、均忽略不计，则（ ） A碰后A球获得的动量最大，获得的动能也最大B碰后B球获得的动量最大，获得的动能也最大C碰后C球获得的动量最大，B球获得的动能最大D碰后A球获得的动量最大，B球获得的动能最大6 下列关于动量的论述中正确的是（）A质量大的物体动量一定大B.速度大的物体动量一定大C两物体动能相等,动量小一定相等D.两物体动能相等,动量一定相等7 以初速度v0=40m/s竖直向上抛出物体,质量为4则第2秒末的动量为_m/s,第5秒末动量为_m/s,从第2秒末到第5秒末动量的变化量为_m/s(g取10m/s2).8 两相同的物体A和B, 分别静止在光滑的水平桌面上, 由于分别受到水平恒力作用. 同
4、时开始运动. 若B所受的力是A的2倍, 经过一段时间后, 分别用WA、IA和WB、IB表示在这段时间内A和B各自所受恒力做的功和冲量的大小,则有（） AWB=2WA BWB=4WA CIB=2IA DIB=4IA 9 关于物体的动量，下列说法正确的是（）A动量的方向一定是物体速度的方向B物体的动量越大，它的惯性也越大C动量大的物体，它的速度一定大 D物体的动量越大，它所受的合外力越大10 相向运动的A、B两辆小车相推后，一同向A原来的方向前进，这是由于（）AA车的质量一定大于B车的质量BA车的速度一定大于B车的速度CA车的动量一定大于B车的动量DA车的动能一定大于B车的动能参考答案：1 答案：
5、 B解析： 题目中描述的是昆虫的运动情况，但选项中问的却是试管在相等时间内获得的动量的大小，选试管为研究对象，昆虫停在管中时整体做自由落体运动，试管只受重力，由动量定理mgt=p1-0.当昆虫加速上爬时，对管底产生一个向下的作用力F，根据动量定理得(mg+F)t=p2-0，所以p2p1，即正确选项为B.2 答案： D解析： 本题很容易忽视决定动量大小的因素,认为物体的动量只与速度有关,而错选A.容易忽视动量的矢量性而错选C.动量等于质量与速度的乘积,速度很大,但质量很小时,物体的动量不一定大,动量大的物体,若质量大,速度不一定很大,故A,B均错.动量是矢量,比较动量时既要看大小又要看方向.3
6、答案： BC解析： A中物体的速率变化了是指物体速度大小的变化，是标量，而动量变化是矢量，故A错误；据动量pmv知，动量的方向与速度的方向相同，所以B正确；据定义式知，速度改变，则动量必改变，故C正确物体的加速度不变，则物体做匀变速运动，速度一定要变化，因而动量要变化，所以动量一定不变是错误的4 答案： C解析： 抛出时速度方向不同，故动量不同，A错根据机械能守恒定律可知，三球落地时速度大小相等，但丙球速度方向与甲、乙不同，故B、D错5 答案： D6 答案： C7 答案： 80,-40,-1208 答案： BC9 答案： A10 答案： C解析： 两车相撞过程，系统的动量守恒，相撞后，总动量沿A原来的方向，根据动量守恒定律得知，碰撞前的总动量的方向与A原来的速度方向，由于A、B是相向运动，动量又是矢量，则得，A车的动量一定大于B车的动量由于两车的质量关系未知，无法判断速度大小、动能大小的关系故C正确会有一些不当的网络用语出现在微信工作群或个别党员的微信“朋友圈”中，把“三八节”说成“女神节”、“女王节”等不正确称谓，虽然有提醒教育，但没能做到全面彻底制止。
