《高中物理 第十四章 电磁波 4 电磁波与信息化社会课堂互动学案 新人教版选修3-41》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理 第十四章 电磁波 4 电磁波与信息化社会课堂互动学案 新人教版选修3-41（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、政治敏感度和鉴别力欠缺。对社会上一些错误思潮和敏感问题缺乏警惕性和鉴别力，对工作中、生活中、手机和网络里的一些不当言论等现象，4.电磁波与信息化社会课堂互动三点剖析1.雷达和电视的工作原理 雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备。电磁波遇到障碍物要发生反射，雷达是利用电磁波的这个特性工作的。 在电视发射端，由摄像管摄取景物并将景物反射的光信号转换为电信号，然后通过天线把带有信号的电磁波发射出去。 电视接收天线接收到电磁波以后，经过调谐、检波，将得到的电信号送到电视接收机的显像管，显像管把电信号还原成景物的像。 电视接收机的天线接收的电磁波除了载有图象信号外，还有伴音信号，伴音信号经检波取
2、出后，送到扬声器。2.电磁波在科技发展中的作用 电磁波在通信、遥感、空间探测、工农业生产、国防、科学研究及日常生活中都得到了广泛的应用。 进入20世纪，无线电通信事业得到了迅猛发展，相继出现了无线电广播、雷达、无线电传真机、电视、无线电寻呼机(BP机)、移动电话(手机)。1957年，第一颗人造卫星发射成功，人类开始步入卫星通信的新时代。 电磁波的应用和相关技术的发展加速了产品的更新换代，带动了经济的快速发展，同时也推动了人们生活方式的变革。我们每天都遨游在电磁波的海洋中，尽情地享受着它给人类带来的巨大物质文明和精神财富。各个击破【例1】 雷达发射出电磁波后，若经过1.810-4 s收到敌机反射
3、后的回波，则敌机距雷达站的距离约为_。解析：设距离为s，则2s=ct，所以，=2.7104 m答案：2.7104 m.类题演练 如何理解调谐的作用?答案：世界上有许许多多的无线电台、电视台及各种无线电信号，如果不加选择全部接收下来，那必然是一片混乱，分辨不清。因此接收信号时，首先要从各种电磁波中把我们需要的选出来，通常叫选台。在无线电技术中利用电谐振(类似于机械振动中的共振)达到目的。答图14-2 使接收电路中产生电谐振的过程叫调谐，能够调谐的接收电路叫调谐电路。14-2所示，调节电容器的电容，当该LC振荡电路的固有频率与某电台的频率相同时，这个电台的电磁波在电路中激起的感应电流最强，这样就选
4、出了这个电台。收音机一般是通过改变电容来调谐，而电视机一般通过改变电感来调谐。【例2】 为了实现全球的电视转播，下面措施中正确的是( )A.只需发射一颗同步卫星，在赤道平面上空运行B.至少需发射三颗同步卫星，在赤道平面上空运行C.只需发射一颗同步卫星，绕着通过南、北极的上空运行D.至少需发射三颗同步卫得，绕着通过南、北极的上空运行解析：同步卫星只能在赤道平面上空，通过南、北极上空运行的卫星不可能是同步卫星，C、D错。图14-4-1 由于电视信号属微波段，只能够直线传播，为了覆盖全球，至少需发射三颗同步卫星，使它们位于正三角形的顶点，地球内切于这个正三角形，如图14-4-1所示。答案：B会有一些不当的网络用语出现在微信工作群或个别党员的微信“朋友圈”中，把“三八节”说成“女神节”、“女王节”等不正确称谓，虽然有提醒教育，但没能做到全面彻底制止。
