《高中物理 第十四章 电磁波 4 电磁波与信息化社会课堂互动学案 新人教版选修3-41》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理 第十四章 电磁波 4 电磁波与信息化社会课堂互动学案 新人教版选修3-41(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、政治敏感度和鉴别力欠缺。对社会上一些错误思潮和敏感问题缺乏警惕性和鉴别力,对工作中、生活中、手机和网络里的一些不当言论等现象,4.电磁波与信息化社会课堂互动三点剖析1.雷达和电视的工作原理 雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备。电磁波遇到障碍物要发生反射,雷达是利用电磁波的这个特性工作的。 在电视发射端,由摄像管摄取景物并将景物反射的光信号转换为电信号,然后通过天线把带有信号的电磁波发射出去。 电视接收天线接收到电磁波以后,经过调谐、检波,将得到的电信号送到电视接收机的显像管,显像管把电信号还原成景物的像。 电视接收机的天线接收的电磁波除了载有图象信号外,还有伴音信号,伴音信号经检波取
2、出后,送到扬声器。2.电磁波在科技发展中的作用 电磁波在通信、遥感、空间探测、工农业生产、国防、科学研究及日常生活中都得到了广泛的应用。 进入20世纪,无线电通信事业得到了迅猛发展,相继出现了无线电广播、雷达、无线电传真机、电视、无线电寻呼机(BP机)、移动电话(手机)。1957年,第一颗人造卫星发射成功,人类开始步入卫星通信的新时代。 电磁波的应用和相关技术的发展加速了产品的更新换代,带动了经济的快速发展,同时也推动了人们生活方式的变革。我们每天都遨游在电磁波的海洋中,尽情地享受着它给人类带来的巨大物质文明和精神财富。各个击破【例1】 雷达发射出电磁波后,若经过1.810-4 s收到敌机反射
3、后的回波,则敌机距雷达站的距离约为_。解析:设距离为s,则2s=ct,所以,=2.7104 m答案:2.7104 m.类题演练 如何理解调谐的作用?答案:世界上有许许多多的无线电台、电视台及各种无线电信号,如果不加选择全部接收下来,那必然是一片混乱,分辨不清。因此接收信号时,首先要从各种电磁波中把我们需要的选出来,通常叫选台。在无线电技术中利用电谐振(类似于机械振动中的共振)达到目的。答图14-2 使接收电路中产生电谐振的过程叫调谐,能够调谐的接收电路叫调谐电路。14-2所示,调节电容器的电容,当该LC振荡电路的固有频率与某电台的频率相同时,这个电台的电磁波在电路中激起的感应电流最强,这样就选
4、出了这个电台。收音机一般是通过改变电容来调谐,而电视机一般通过改变电感来调谐。【例2】 为了实现全球的电视转播,下面措施中正确的是( )A.只需发射一颗同步卫星,在赤道平面上空运行B.至少需发射三颗同步卫星,在赤道平面上空运行C.只需发射一颗同步卫星,绕着通过南、北极的上空运行D.至少需发射三颗同步卫得,绕着通过南、北极的上空运行解析:同步卫星只能在赤道平面上空,通过南、北极上空运行的卫星不可能是同步卫星,C、D错。图14-4-1 由于电视信号属微波段,只能够直线传播,为了覆盖全球,至少需发射三颗同步卫星,使它们位于正三角形的顶点,地球内切于这个正三角形,如图14-4-1所示。答案:B会有一些不当的网络用语出现在微信工作群或个别党员的微信“朋友圈”中,把“三八节”说成“女神节”、“女王节”等不正确称谓,虽然有提醒教育,但没能做到全面彻底制止。