《江苏省启东市2018届高考生物专项复习动物和人体生命活动的调节免疫调节免疫系统的组成1练习苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省启东市2018届高考生物专项复习动物和人体生命活动的调节免疫调节免疫系统的组成1练习苏教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、政治敏感度和鉴别力欠缺。对社会上一些错误思潮和敏感问题缺乏警惕性和鉴别力，对工作中、生活中、手机和网络里的一些不当言论等现象，免疫系统的组成课后练习(1)1 正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体，这三类物质都是（ ）A 在B细胞中合成B通过胞吐的方式释放C与特定的分子结合后发挥作用D在细胞间进行信息交流2 H7N9禽流感病毒已经导致多人患病，我国正在加紧研发相应疫苗，接种疫苗可有效提高机体免疫力，下列相关叙述错误的是（ ）A接种疫苗后机体会产生相应抗体B抗体的化学本质是蛋白质C抗体能直接清除宿主细胞内的抗原D抗体由浆细胞产生3 下列关于人体免疫的叙述错误的是（）A吞噬细胞、炎症反应属于非特异性免疫
2、，是人体第二道防线B在细胞免疫中，效应B细胞分泌抗体和抗原发生特异性结合C注射青霉素治愈肺炎的过程不属于人体特异性免疫D过敏反应是对外来物质（过敏原）过度敏感引起的反应4 HIV是人体艾滋病的病原体，关于HIV的叙述，正确的是（ ）AHIV在活细胞外能大量增殖BHIV仅含有核糖体这一种细胞器C艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒DHIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体5 大多数人注射乙肝疫苗（抗原）后，不能引起体内产生（ ）A相应抗体 B生长激素 C记忆B细胞 D乙肝病毒6 下列有关免疫过程中的叙述，不正确的是（ ）A浆细胞不一定由B细胞增殖分化而来B 溶菌酶不是由免疫细胞产生的C B细
3、胞和浆细胞不具有细胞周期D免疫系统有防御功能，也有调节功能7 T细胞的作用选项最完整的一组是（ ）处理抗原 呈递抗原 识别抗原 分化为记忆细胞 分化为效应细胞A BC D8 环磷酰胺可以抑制DNA的合成，故可作为治疗癌症的化疗药物，但在较高剂量下对机体免疫力有一定程度的抑制作用。研究表明，葡聚糖可以促进淋巴因子等各种细胞因子的合成和释放、促进吞噬细胞的成熟，对接受化疗的机体的免疫力有一定的恢复作用。以下说法不正确的是（ ）A推测环磷酰胺作用于细胞周期的分裂间期B葡聚糖能通过促进淋巴因子的合成促进B细胞增殖分化，从而提高机体的体液免疫C吞噬细胞具有特异性识别抗原的能力，与之相关的化学成分是细胞膜
4、上的糖蛋白D吞噬细胞在特异性和非特异性免疫过程中均能发挥作用9 吞噬细胞不参与下列哪一过程( )A 第二道防线，吞噬消灭浸入机体的抗原B 第三道防线，对病原体的摄取、处理和传递C 第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡D 第三道防线，吞噬消化抗体、抗原形成的沉积10 胃能分泌胃酸，胃的强酸性有杀死入侵细菌的作用，下列与之相似的免疫是（ ）A人体皮肤的防御作用 B吞噬细胞的吞噬作用C抗体消灭抗原的过程 D效应T细胞攻击移植的器官参考答案：1 答案： C2 答案： C解析： 接种疫苗后机体会产生相应抗体，A正确；抗体的化学本质是蛋白质，B正确，抗体的作用是与抗原结合形成细胞团或者沉淀被吞噬细胞吞噬，C
5、错误；抗体由浆细胞产生，D错误3 答案： D解析： A、吞噬细胞、炎症反应属于非特异性免疫，是人体第二道防线，A正确；B在细胞免疫中，效应T细胞和靶细胞结合使靶细胞裂解，B错误；C注射青霉素治愈肺炎是用抗生素消灭病原体，不属于免疫过程，C正确；D过敏反应是由于免疫功能过强，对外来物质（过敏原）过度敏感引起的反应，D正确4 答案： C解析： 试题分析：HIV是病毒必须依赖活细胞才能生存，故A错误。HIV没有细胞结构，故B错误。艾滋病可以在血细胞中，故C正确。HIV主要攻击T细胞，故D错误。考点：本题考查艾滋病相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度5 答案： B解析： 试题分析：注射抗原能产
6、生相应抗体，故A正确，生长激素是由垂体分泌的，故B错误。记忆B细胞是受到抗原刺激后分化而来的，故C正确。疫苗主要是灭活的乙肝病毒，故D正确。考点：本题考查免疫调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。6 答案： C解析： 浆细胞可以由B细胞和记忆细胞分化而来，故A正确；免疫活性物质不一定由免疫细胞产生，如溶菌酶，故B正确；浆细胞不增殖，没有细胞周期，B细胞能增殖，有细胞周期，故C错误；免疫系统有防卫、监控和清除功能，故D正确。7 答案： C解析： 吞噬细胞吞噬抗原后，能对抗原进行处理，而T细胞不处理抗原，故不正确；吞噬细胞处理抗原后，把抗原呈递给T细胞，T细胞受抗原刺激后能呈递给B细胞
7、，故正确；少数抗原可以直接刺激T细胞，故正确；T细胞受到抗原刺激后，迅速增殖分化成记忆细胞和效应T细胞，故正确。综上所述，C正确。考点：本题考查免疫调节的有关内容，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8 答案： C解析： DNA复制在细胞周期的分裂间期，故A正确。淋巴因子作用于B细胞，促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，故B正确。吞噬细胞没有特异性识别抗原的能力，对全部抗原都能处理，故C错。吞噬细胞在特异性处理抗原，在非特异性免疫吞噬抗原，故D正确。考点：本题考查免疫相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力；运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。9 答案： C10 答案： A解析： 皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线，吞噬细胞的吞噬作用属于第二道防线，均属于非特异性免疫。浆细胞分泌抗体和效应T细胞裂解靶细胞属于第三道防线，属于特异性免疫会有一些不当的网络用语出现在微信工作群或个别党员的微信“朋友圈”中，把“三八节”说成“女神节”、“女王节”等不正确称谓，虽然有提醒教育，但没能做到全面彻底制止。
