村支部书记述职述廉报告范文一

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1、村支部书记述职述廉报告范文一:一年来,本人在镇党委政府的正确领导下,牢固树立科学发展观,全面贯彻落实学习十八大和学习新党章,把党委政府确定的工作思路与工作目标作为我全年工作的奋斗目标,在镇党委、政府和村两委及村监委会的监督下,以求真务实的态度,清正廉洁的作风,为民服务的热情,认真履行职责,较好的完成了党委政府下达的各项任务,促进了全村经济和社会各项事业的健康发展,现将本人一年来履职情况向领导和同志们作述职。一、 加强学习努力提高自身政治理论素养和能力水平作为一名村支部书记,我始终把加强理论学习提高政治理论素养放在首位,始终把加强学习作为不断强化自身党性修养和提高政治理论水平、能力水平的重要手段

2、。一是系统学习科学发展观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。科学发展观是新时期我们开展各项工作的指针。二是加强专业知识学习,坚持联系实际,强化服务功能,从群众中来到群众中去的群众工作路线,是我们党始终保持生机和活力的保证。作为村支部书记,我深入群众,深入实际,认真调查研究,宣传党的现行农村政策。倾听群众呼声,理论联系实际,做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。从群众中找出解决问题的有效办法,并依靠群众加以解决,全年来,村组的许多矛盾和问题都是在深入实际过程中,达到了化解和处理。群众中的实际困难基本达到了解决。三是充分认识学习宣传贯彻党的十八大精神,认真学习新党章,在学习中本人能够围绕中心服务

3、大局,带领一般人,迅速掀起学习十八大报告,学习新党章的活动热潮,认真学政治、学理论、谋思路,求发展。二、把维稳工作放在平时工作重要日程本人作为村支部书记,在抓社会稳定方面,狠抓领导责任制的落实,带领支村委干部认真履行社会治安综合治理职责,把维稳和信访工作纳入重要议事日程。健全完善矛盾纠纷排查调处机制,有效预防和化解矛盾纠纷,积极维护社会稳定,认真开展经常性的矛盾纠纷排查调处工作,加强治安防范工作,积极开展全村范围内治安防范体系建设,全村今年已来无刑事犯罪,无参加非法组织,无上访。三、加强基层组建设.带出一个好队伍,基层组织是基层全部工作的基础.没有团结和谐的领导班子和勤于奉献的基层干部队伍,村

4、各项政策就无从落实,因而我把基层组织建设为党支部工作的重中之重。(一)强化民主集中制。进一步完善并认真实行支村委班子集中领导和个人分工负责制,不搞“一言堂”,“家长制”对于重大项目,经济发展,干部分工等问题均能坚持会前征求意见,个别酝酿,最后由集体讨论决定。(二)是落实工作职责,结合本村实际情况,根据班成员各自特点,科学分工。并层层制定岗位目标职责,明确了村班子成员和全村干部的岗位责任,(三)是日常能善于团结。组织带领班子成员搞好工作,经常同班子成员谈心交心,及时了解掌握班子成员的思想动态。注重维护班子团结和统一,平时注意自身的言行去团结影响和带领班子成员共同完成各项任务,并注意对每位同志扬长

5、避短,以发挥群体力量,形成工作合力。四.民生工程无小事为了贯彻落实党的在农村的各项惠民政策,一年来,本人带领村里一班人,大力加强环境整治工作,有效改善了村民的生产生活环境,并完成全村亮化工程,安装路灯 16 盏。一年来,我自认为,各项工作都取得一定成绩,这是党委政府坚强领导,村两委班子和谐共济,全村人民共同奋斗的结果,这些成绩与党委政府和广大党员群众的要求,仍有一定差距,在工作中还有一些不足,我深知要更好履行职责,必须进一步解放思想,按照学习新党章,展示新形象,奋斗新跨越的要求,团结班子一班人,加倍努力,全力把工作做的更好,更好地为人民群众服务。村支部书记述职述廉报告范文二:本人从 xx 年起

6、,先后在 3 所学校担任党支部书记,工作中始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律,在学校管理中,依据“1+3”文件精神,积极参与学校重大问题决策,全心全意依靠教职工,支持校长依法行使职权,围绕学校工作中心任务,以和谐校园建设为重点,全面开展创先争优活动,加强师德师风建设,加强党支部自身建设,务实推进民主治校,促进学校健康发展。xx 年学校党支部再次获得闵行区教育系统“创先争优先进基层党组织”。一、学校党组织的主要工作1、坚持理论学习制度,增强教师育人的责任感与使命感。坚持中心组学习制度和教职工学习制度,学习内容丰富:包括教育局行政、党委工作要求,国家教育部“中学教师专业标准”, 使教师对

7、基本理念及 63 个基本要求逐步理解和内化,“上海市中小学生学业质量绿色指标”等。党支部“三会一课”活动正常,“讲党性”,“创先争优”活动,廉政文化进校园,建党 90 周年系列活动扎实有效开展。2、强化师德师风,弘扬优秀教师精神。以“茗师讲”、学校网站、校园橱窗等形式,大力宣传校“优秀党员”、“园丁奖”、“三八红旗手”、“师德标兵”的敬业和奉献精神,鼓励教师收看闵行电视台开展的区“十佳师德标兵”系列宣传片,观看上海基层党建网的“优秀党员教育电视片”,积极营造树师德、铸师魂、正师风的良好学校发展氛围。3、注重文明建设,深入推进和谐校园创建。以“新一轮文明单位的创建工作”为契机,广泛动员全校师生员

8、工,积极开展精神文明建设,紧紧围绕社会主义核心价值体系,提升师生综合素质和学校文明程度,以教风、学风、校风建设为主线,不断提高创建水平,努力塑造龙茗中学师生新形象,巩固我校干群同心,师生和谐,办学高效,环境宜人的闵行区文明单位成果。11 月,接受了闵行区教育系统 2011-xx年度和谐校园检查暨党建督导,经检查后的初步反馈,得到检查组同志的充分肯定。4、落实环节,“创先争优” 探索常态化机制。全面开展“创先争优”活动,抓住党员和干部两支核心队伍,落实好关键环节。党员结合自身岗位作出公开承诺,对部分党员承诺不够具体、不够明确的情况,党支部提出整改意见,接受群众监督。对党员的公开承诺,党支部进行点

9、评,以“师德标兵”评选、骨干教师评选为载体,组织群众进行评议。形成了党政工通力合作,党员为龙头,全校教师齐参与的创先争优局面。开展“龙茗中学创先争优活动评价三标准”活动,开展“党员民主评议”活动,试行“茗星党员”评选,推动创先争优常态化长效化,学校有 1 名党员获得闵行区教育系统“优秀党员”。5、深化廉政风险防控,深化党务公开工作。深入推进廉政风险防控工作,深化廉洁文化进校园活动内涵,各部门制订“廉政风险防控”措施,落实限额以下小型建设工程招投标管理工作。巩固规范教育收费工作成果,接受上级及社会对学校规范收费的检查和监督。继续深化党务公开工作,认真落实党务公开目录,丰富党务公开网内涵。6、加强

10、党的自身建设,严格党员发展程序。严格发展程序,通过“三个结合”全面考察入党积极分子,认真开好党员座谈会和群众座谈会,坚持在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展党员。今年有 1 位预备党员转正,目前有 2 位入党积极分子拟发展为预备党员(预审材料已上报)。继续做好党员责任区、党员和部分学生的结对工作,对党员按学校的“三个高于”要求(思想觉悟高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众),发挥党员在学校教育教学管理等方面模范带头作用,引领学校实现新的发展。7、在以迎接督导为契机的创先争优活动中,学校干部经历了岗位锻炼。3 月,龙茗中学第一次迎接学校督导评估,中层干部大多也是新手,资料准

11、备期间,各部门、各条线依据督导要求反复研讨和学习,不断改进,确定了各项目支撑材料的目录和内容,直到最后一段时间,每周一会,始终处于学习、反思、调整和改进过程中,使中层干部在岗位实践中,提高了理论素养和教育教学管理能力。8、加强工会、青工委建设,发挥组织的正能量。支持工会开展教职工文体活动,丰富教师文化生活,鼓励教师积极参与学校体育节、艺术节活动,坚持开展文明组室的评比。强化思想引领,完善教代会制度,通过教代会的制度化、规范化建设,深入推进学校民主管理工作,工会获得“优秀教工之家”。支持青工委开展以“信念 奉献 开拓”为主题的“茗师讲坛”青年教师演讲活动。推进志愿服务,针对学生中的特殊群体,开展

12、以学业指导和心理辅导为主要内容的“成长 1+1”爱心助学行动,发挥青工委组织的正能量,青工委连续获得教育局优秀青年组织称号。二、存在的问题和努力方向1、积极开展学校党建研究不够,要努力提高党建有效性。学校党员队伍整体先进性突出,做到坚定理想信念,工作敬业奉献。但面对建设新优质学校的要求,党建工作要避免过程化、表面化的情况,党组织要积极开展党建研究,如何在现阶段充分调动学校党员和干部改革创新的积极性,使他们成为学校突破办学瓶颈,实现新发展的带头人。2、新教育理论的学习,深化研究不够。龙茗中学经过 5 年办学的历程,取得了一定的成绩,面对新的教育发展机遇,如何尽快转变自身的观念,将新基础教育理念融入学校教育教学之中,深刻理解“绿色质量指标”,提高教师课堂教学有效性,减轻学生不必要的学习负担等方面做的很不够,需要通过学习和研究,产生新的思路,提出新的举措,找到新的方法。3、学校特色发展,需要实现新的突破。学校有许多社团,手球队、合唱队、武术队、鼓号队、创新俱乐部等,在师生共同努力下,实现了培养和发展学生特长,丰富学校文化的目标,但没有实现新突破,做到特色鲜明。现在已经明确,要把创新教育作为学校今后最重要的特色发展项目,建设创新实验室、培育自身的创新教育教师队伍、全面开展对学生创新思维的培育等,要开启新的路径。

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