高中地理第一章宇宙中的地球单元检测中图版必修1

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1、按照“坚持问题导向、突出整改落实、推动各项工作、完善制度机制”的原则,直面问题,剖析原因,查找症结,增强“四个意识”,切实把全面从严治党要求贯彻落实到农业工作的各个方面第一章 宇宙中的地球(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)在2010年10月21日召开的第三届中国空间技术论坛上,中国空间技术研究院专家介绍说,中国以“嫦娥一号”卫星平台为基础,综合月球探测技术,已提出自主火星环绕探测的技术方案。读下表相关资料,完成第12题。与日平均距离(百万千米)质量(地球为1)体积(地球为1)大气密度(地球为1

2、)大气主要成分表面平均温度自转周期公转周期(年)地球149.61.001.001.00N2、O2 1523 小时56分1火星227.90.110.150.01CO22324小时37分1.91在下述条件中火星与地球最接近的是()。A重力加速度大小B公转周期长短C表面温度高低D昼夜交替周期长短2火星探测器登陆后的工作能源靠吸收太阳能,在不考虑蓄能的情况下,假如火星探测器位于火星赤道上,它能连续工作的时间为()。A12小时B大于12小时C小于12小时D24小时37分太阳直接辐射是太阳以平行光线的形式直接投射到地面上。下图是“北京太阳直接辐射的年变化图”,读图完成第34题。3北京冬季太阳直接辐射比夏季

3、少的主要原因是()。A冬季太阳高度较小,且白昼较短B冬季多阴雨天气C夏季可受到太阳直射D冬季冰封反射率高4北京4、5月份的直接辐射高于6、7月份,原因是()。A4、5月份太阳高度最大B4、5月份降水较少C4、5月份白昼最长D4、5月份多沙尘天气阅读材料,完成第56题。材料一:诗句节选:“物换星移几度秋”“寂寞嫦娥舒广袖”材料二:天体系统略图与神话“嫦娥奔月”想象图。5“物换星移几度秋”道出了()。A地球自转的地理意义B地球公转的地理意义C地球运动的地理意义D自然地理环境的差异性6“寂寞嫦娥舒广袖”,月球之所以寂寞是因为()。A没有大气、生物B没有卫星C只绕着地球公转D世界各国竞相探月登月西藏是

4、我国太阳能最丰富的省区之一,为充分利用太阳能资源,某学校(90E)地理兴趣小组的同学们,自制了一台可调式太阳能热水器(如下图),让太阳能热水器的吸热板每天都获得最大的太阳辐射量。据此完成第78题。7西藏地区太阳能丰富的主要原因是()。A地势高,空气稀薄B气温高,太阳辐射强C处于臭氧层低值区D大气逆辐射强8该热水器每天获得太阳辐射量为最大值时,北京时间应为()。A11时B12时C13时D14时北京时间2011年11月3日1时36分6秒,“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接。下图是“神舟八号”与“天宫一号”首次对接空间位置示意图。读图完成第910题。9首次成功对接时,地球表

5、面的晨线是()。A线 B线C线 D线10最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是()。A云雾B流星C太阳活动D太阳辐射读“地球公转示意图”,完成第1112题。11当地球公转由D向A运动的过程中,我国出现的文化现象是()。A吃月饼,共庆团圆B荡秋千,踏青插柳C放鞭炮,守岁迎春D望双星,鹊桥相会12在地球公转由B向C运动的过程中()。A北半球白昼变长,但短于夜B南半球白昼变长,并长于夜C北半球黑夜变长,但短于昼D南半球黑夜变长,并长于昼读图甲、图乙,完成第1314题。13图甲和图乙中分别反映较低纬度的两条曲线是()。A BC D14下列城市中,正午太阳高度的变化与曲线最接近的是()。A北京 B上

6、海C汕头 D海口下图是位于120E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。读图完成第1516题。15三地的纬度从高到低的排序是()。A BC D16此日昼长时间从短到长的排序是()。ABCD上海市(约31N)业主李某发现所购商品房居室日照时间极短,且达不到满窗而向法院起诉退房,法院依据上海市城市规划管理技术规定中“受遮挡的居住建筑的居室,_日满窗日照的有效时间不少于连续1小时”的有关规定,责成房产公司退还其各类费用。据此完成第1718题。17材料中“_日满窗日照的有效时间不少于连续1小时”的指标,你认为以哪一日来确定较为合理?()A春分日B夏至日C秋分日D冬至日18为了达到上述要求,房产公司

7、在建楼时,应使南北楼房有一定距离。理论上,楼高相同的情况下,楼房间距北京比上海应宽些,原因是()。A北京比上海地形复杂B北京比上海正午太阳高度角小C北京比上海每年太阳辐射总量少D北京比上海天气干燥2011年10月23日13时41分,土耳其东部发生里氏7.2级地震,造成500多人死亡,4 100余人受伤。据此完成第1920题。19地震虽然是一种严重的自然灾害,但通过对地震波的研究可以帮助人们()。A研究地球内部结构及其组成B推测海底岩石年龄C分析地质时期的地理环境特点D了解各种地表形态的形成原因20关于这次地震的叙述,不正确的是()。A这次地震中,P波可以通过固体、液体和气体传播B这次地震中,P

8、波的传播速度比S波快C在地下33千米处以下,P波完全消失,S波传播速度突然下降D在莫霍面以下,P波和S波传播速度都明显增加二、综合题(本大题共3小题,共40分)21(12分)阅读材料,完成下列问题。材料一:太阳系有八颗行星,只有金、木、水、火、土五颗行星能被肉眼观测到。在这五颗行星中,金星距离地球最近,亮度最大;而土星距离地球最远,亮度最小。2009年10月16日和17日连续两天的清晨,还可目睹到“三星伴月”,即弯弯的残月与土星、金星和水星“近在咫尺”。材料二:下图为2009年10月16日凌晨5时40分(北京时间)水星、金星、土星“三星伴月图”。(1)图中天体属于类地行星的是_、_,属于巨行星

9、的是_。(2)材料中涉及的天体系统级别有_级,其中最高级的天体系统是_。(3)图中四个天体公转周期最长的是_,图中的行星位于地球轨道以外的是_。(4)下列关于图示日期和时刻的说法,正确的是()。A太阳直射点在北半球且向北移动B再过20分钟,北京将迎来日出C全球16日的范围比15日的范围大D悉尼昼逐渐变长、夜逐渐变短22(12分)下图中阴影部分表示夜半球,读图,完成下列问题。(1)该图是以_极点为中心的示意图,判断理由是_。(2)这一天的日期是_前后,太阳直射在_纬线上。(3)此刻P点的地方时为_时,北京时间是_时。(4)P、E、F三点此日正午太阳高度角由大到小依次是_。23(研究性学习)(16

10、分)每个学校都会定期举行升旗仪式,这是对师生进行爱国主义教育的重要形式。为了测定你所在学校旗杆处的地理坐标,请设计一个简便易行的小实验,写出实验用材、实验步骤和所用理论依据。以春分日为例,假定天气晴朗、半夜后无月色,旗杆高为h(技术误差可由老师纠正,所需用材可由老师从实验室借出,无GPS手持机)。(1)实验用材:(2)实验步骤:(3)理论依据:参考答案1D2B解析:第1题,根据表格信息即可作答。第2题,只要从表格中获取“火星的自转周期即昼夜更替的周期大于24小时”的信息,再根据“火星赤道”的题干信息可知,火星赤道上昼长大于12小时,即可得知正确答案。3A4B解析:第3题,北京冬季太阳高度较小,

11、单位面积内接受到的太阳直接辐射量较少,并且白昼较短,光照的时间较短。第4题,北京属于温带季风气候,69月份为雨季,阴雨天气较多,大气对太阳辐射的反射作用强,太阳辐射较弱。5C6A解析:第5题,“物换星移”主要是地球自转形成的,“几度秋”主要是地球公转形成的,C项比A、B两项表述更准确、全面。第6题,月球上没有大气、生物,所以是一个没有生机、寂寞的世界。7A8D解析:第7题,西藏地区海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小,太阳能丰富。第8题,该地正午12时的太阳高度角为一天中的最大值,则北京时间应是14时。9A10C解析:第9题,图示中心处为北极点,当太阳直射南回归线时,北极圈及其以北出现

12、极夜现象,而此时是北京时间11月3日,极夜的纬度范围应在极圈以内的某处,故不符合题意。此时北京时间是1时36分6秒,180经线的地方时为6时左右。晨线与赤道交点的地方时为6时,应选择线。第10题,发生太阳活动时,太阳发射的电磁波进入地球大气层,引起大气层扰动,使地球上无线电短波通信受到影响。11B12B解析:依据太阳直射的半球和北极点的极昼极夜状况判断,A图为北半球夏至日,C图为北半球冬至日,然后依次推出B图为北半球秋分日,D图为北半球春分日。当地球公转由D向A运动时,为3月21日至6月22日,“荡秋千,踏青插柳”为清明节,符合题意。当地球公转由B向C运动时,太阳直射南半球,且向南移动,南半球

13、昼长夜短,且昼变长,夜变短。13A14C解析:第13题,纬度较低的地区正午太阳高度较大,昼夜长短变化幅度较小。曲线相比,正午太阳高度较大的是;曲线相比,昼夜长短变化幅度较小的是。第14题,曲线在夏至时正午太阳高度为90,可知该曲线表示的是北回归线上某地正午太阳高度角的变化情况。15A16C解析:第15题,夏至日正午太阳高度角是从北回归线向南北两侧递减,图中三地正午时太阳均位于南方,说明三地均在北回归线以北,且太阳高度角从逐渐减小,说明纬度变高。第16题,北半球夏至日纬度越高白昼越长。17D18B解析:第17题,北半球冬至日正午太阳高度角最小。第18题,北京纬度比上海高,正午太阳高度角比上海小,楼房间距应宽一些。19A20C解析:地震波的传播速度随着所通过物质的性质变化而变化。通过对地震波的研究,可以帮助人们研究地球的内部结构及其组成。在莫霍面以下,P波和S波的传播速度都明显增加。21. 解析:第(1)题,考查八颗行星的分类。第(2)题,考查天体系统的级别,图中行星绕太阳公转,构成太阳系;月球绕地球公转,构成地月系。第(3)题,天体公转周期的时间跟距离中心天体的旋转半径成正比。第(4)题,以时间信息入手,考查地球运动相关知识。图中时间太阳直射点在南半球且向南移动;已过秋分日,北京日出时间晚于6时;全球24小时里,16日只占9小时40分钟,其余为15日;悉尼在南半球,直射点南移,

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