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1、按照“坚持问题导向、突出整改落实、推动各项工作、完善制度机制”的原则，直面问题，剖析原因，查找症结，增强“四个意识”，切实把全面从严治党要求贯彻落实到农业工作的各个方面专题七 连贯题型一词语选用题1(2016全国甲卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()比尔布莱森在他的万物简史里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，_境内有一座超级火山喷发，_其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，_会导致整个国家被深达620米的火山灰覆盖，随后_会出现其他许多可怕后果。_目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发，_了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。A一旦则/也
2、即使然而B倘若那么进而/由于所以C假如则甚至更/那么D只要/而且还虽然但解析：选D本题从选用词语的角度考查语言的连贯。解答此题，要注意分析句间的关系和前后关联词的搭配。第处是表示后面情况发生的条件，应填写“只要”；第处是结果，无需关联词语；第处是表示更进一步，应填写表示递进关系的关联词语；第处紧承上文说还会出现许多后果，前后句之间应为并列关系；第处和第处构成转折关系。2(2016全国乙卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()我们曾说，中学生初学文言文时_不要依赖译文。_并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，_肯动脑筋，_不盲目机械地看待译文，_，只要译文不是太差，看看译文也无
3、妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，_不失为一种可行的方法。A/这如果而且那么也B最好当然一旦/而且就C一定也如果并且因此/D尽量/因为进而所以仍解析：选A本题主要考查语言表达连贯的能力。解答本题，要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第处是针对前一处而言，故使用指示代词“这”。第处是表假设，第处和第处构成递进关系，第处与第处的“如果”搭配使用的关联词是“那么”。依据这样的方式分析即可。3(2016全国丙卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，_是一种误解。 学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，_不是看什么东西有用才决定去学
4、。屏弃功利性_使人抱着乐观的态度去学习；_有用才去学习会使人产生心理负担，_总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，_毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。A其实这而要确定所以/B这其实/能认为因为即使C实际上却会/可能就是D这当然就是如果/虽然解析：选B本题从选用词语的角度考查语言的连贯。解答本题要抓住主要信息“高考志愿、热门专业、学以致用”，再考虑句与句之间的逻辑关系。处用“这”来指代上一句话，用“其实”引起转折。此处用“这其实”“其实这”“实际上”都可以表示转折关系。“是将学到的知识用于实践，不是看什么东西有用才决定去学”“是不是”为并列关
5、系，处不需填内容，当然填“而”也不影响这种关系。处需要一个客观表达“屏弃功利性”作用的词“能”或“会”。处依旧承接处客观表达的语气，选“认为”。处解释原因，句间为因果关系。处和后文的“也”照应，表假设关系。至此答案已确定为B。4填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()_文化名人不同于一般的公众人物，_具有广泛影响力和号召力，承担着传播文化的重要作用，有的_成为国民的精神领袖。_名人的故里不去开发他们的“精神价值”，而_把他们当成聚敛财富的“摇钱树”，那是对名人本人的不尊重，_是对民族文化的亵渎。A/因为甚至如果仅仅也B/所以就如果/就C由于因为/虽然仅仅就D由于/甚至虽然/也解析：选A本题
6、主要考查语言表达连贯的能力。解答此题，要注意分析句间的关系，结合排除法。第处明显为递进关系，排除B、C；第处明显为假设关系，排除C、D。5填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()客观而言，对抗性情绪是所有社会的“顽疾”，它的出现_可以不需要原因，_强烈的情绪总是落到一个个具体事件上，_有的事件可能是这种情绪需要发泄“临时撞上的”出口。_社会永远有一些情绪消极的人群，具有负面性格的人并非个别，_社会永远有单独指出来可以令人义愤填膺的短处，_中国当前处于工业化、城市化的高潮，转型期的问题有的还相当严重。A/因为所以事实上而而且B几乎虽然但/而且更何况C根本/而因为不但况且D似乎不但而且同时/尤
7、其解析：选B本文段的中心话题是“对抗性情绪”，主要介绍对抗性情绪出现的诸多因素，诸多因素中呈现递进关系。据此可知，第处所在的句子是推断性语句，所以说法不应该太绝对，排除A、C两项；第、处形成语意的转折，另外第、处所在的句子中出现重复性词语“社会永远有”，并和第句形成递进关系，因此答案为B。题型二语句复位题6(2015新课标全国卷)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，_。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。A即使
8、现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的C再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%解析：选A整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响，根据横线前面语句的表述，只要使用符合新标准的油品，就会起到一定的效果。分析比对四个选项，有三个选项涉及对汽车进行改造，这与文段自身并未提及改造汽车相背离，可排除B、C、D三项，只有A项直接表明不对汽车进行改造。7填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()大数据的发展要遵循实
9、践应用与理论升华相结合的科学路径。事实上，在大数据的概念被提出之前，已经有很多关于大数据获取、存储、处理和应用的研究和实践成果。_。基于这点，我们要建立并完善大数据相关的理论体系，以更好地发现利用大数据中的潜在价值，推动大数据产业的健康发展。A理论的升华一定能够促进实践的发展，即使不少大数据实践应用是在理论研究之前B虽然实践应用是先于理论研究，但是凝炼的理论升华是实现大数据社会价值的必须C因为理论指导实践是普遍的科学研究路径，所以建立完善的大数据理论是很重要的D实践应用与理论研究是相辅相成、缺一不可的，厚此薄彼的做法是错误的发展路径解析：选B语段的话题是大数据发展的科学路径。文段表明，大数据的
10、发展现状是实践成果在前，理论研究滞后。要科学发展大数据，应该走“实践应用与理论升华相结合之路”。B项，第一个分句承接上文，回应“实践应用先于理论研究”的文意；第二个分句用转折语气强调“理论的研究对大数据研究的重要性”，引出下文，语意连贯。A项，“一定能够”表述与前文承接不紧，且说法过于绝对，与文意不符。C项，“理论指导实践”的说法，与语段的话题不一致。D项，第二个分句，语意突兀，文意承接不够紧密。8填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()互联网革命及其背后的互联网思维，由对产品经理这类人的思辨引发。最典型的产品经理，就是苹果公司创始人乔布斯。他并未拥有真正伟大的物质发明，他的伟大在于_
11、。如今，这种思维不再局限于互联网，已经开始对整个时代产生深远影响。A定义了“产品经理”这个角色，并把“互联网思维”运用到了极致B把“互联网思维”运用到了极致，并定义了“产品经理”这个角色C创造了“产品经理”这个角色，并在理论上深入阐释了“互联网思维”D在理论上深入阐释了“互联网思维”，并创造了“产品经理”这个角色解析：选A解答本题可以从语句表述的主体以及句式本身的特点两个角度分析。从空格前的内容分析，前面提到“产品经理”，且语句表述的主体是“他”，即乔布斯；同时，空格后的内容提到“这种思维”。这样分析，就可排除B、D。因为“产品经理”这个角色不是乔布斯创造的，故排除C。题型三语句排序题9依次填
12、入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()虚拟社交“弱关系”的拓展上有天生优势，_；_，_。_。_，_，十分不利于需要稳固的“强关系”的连接产生。有研究发现，社交媒体使用频率与家人沟通的频率呈显著负相关这种社交相对于现实社交流动性高、接触时间短、个体差异大，正符合“弱关系”中连接松散、信息传播开放快速的特点即表现出一个更完美的自我形象来获取认同，因此通过虚拟社交，我们可以更容易拓展出“弱关系”的连接虚拟社交由于交流不同步、缺乏目光接触等特点，较之面对面沟通会更为低效因此，因为虚拟社交的非及时性特点，我们在网络社交中也更容易完成“印象管理”因而导致沟通双方所取得的信息也更为有限信息单一、
13、延时处理、情感有隔阂等A BC D解析：选D本题考查语言表达连贯的能力。题干一开始就说虚拟社交“弱关系”的拓展上有天生优势，那么接下来的句子肯定是说明这种优势的，六句话中只有与之相关，故句应放在第一个空格处，因此排除A、C两项；题干最后一句话是说不利于与“强关系”的连接产生，那么前一句肯定是说不利于这种关系产生的原因，剩下五句话中只有句符合，故句应放在最后一个空格处，因此可排除B项。10依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最为恰当的一组是()在韩剧假如爱有天意中，贯穿整个剧集的是佛道中的“前世今生”说。_；_；_。万法原生，皆系缘分。_；_。偶然的相遇，蓦然的回首，注定彼此的一生，只为眼光交汇的刹那剧中两个人的父母因为战争而分离，结局是上一代的错过这种缘分再续的禅理的融入使得观众在感受爱情的美好的同时，也愿意去相信爱情，相信来世今生无论是死亡还是其他，此生缘分已尽，静待来生下一代便是他们的来生，上一代的爱情最终在下一代的身上生根发芽，隐露着爱别离又相逢的宿命A BC D解析：选A本题考查语言表达连贯的能
