《2017_2018学年七年级英语上册module1myclassmates课件新版外研版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年七年级英语上册module1myclassmates课件新版外研版（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Module 1 My classmates,Unit 1 Nice to meet you.,第一课时 Getting ready & vocabulary,课前导学,核心单词 1 _ n.中国人；汉语 adj.中国的，中国人的 2. _ prep. 从来，来自 3. _ adv. 在哪里，去哪里 4. _ n. 年龄；年 5. _ prep. 关于 6. _ 美国；美洲 7. _ 英格兰 8. _ n. 美国人；美洲人 adj.美国的；美国人的；美洲的 9. _ pron. 我们的 10. _ n. 年级,Chinese,where,year,about,America,England,A
2、merican,our,from,grade,常考短语 1. _ 来自 2. _ 我们的朋友 3. _ 欢迎到 4. _ 七年级四班 典型句子 1. Where are you from? _ 2. Nice to meet you. _,be from,our friends,welcome to,你来自哪里？,Class Four Grade Seven,很高兴认识你。,要点梳理,常用句型精讲 【1】句型“Where be+主语+from?”的用法 【教材例句】 Where are you from? 你来自哪里？（教材第2页） 【用法】句型“Where be+主语+from?”意为“来自
3、哪里”。其中where意为“哪里”，是询问地点的疑问副词，放在句首就地点进行提问。对这一句型的回答用“主语+be from+地点”。 【举例】Where is he from? 他来自哪里？ He is from Xian. 他来自西安。,【应用】 ( )_ is Tom from? He is from England. A. What B. Where C. When D. How,B,【2】句型“What about .?”的用法 【教材例句】 Hello, what about you? 你好，你呢？(教材第2页) 【用法】句型“What about .?”意为“怎么样？”，用来询问他
4、人的情况、征求意见或提出建议；后面跟名词、代词、动名词形式。 【举例】I am from Beijing. What about you? 我是北京人，你呢？ What about the coat？这件外套怎么样？ What about going shopping? 去购物怎么样？ 【拓展】what about与how about可以互换。,【应用】 ( )1. What about _ a rest? OK！Lets go out and have a walk. A. to take B. takes C. taking D. takes 2. How about _ (watch)
5、TV? （用所给单词的适当形式填空）,C,watching,课堂练习,一、根据句意及首字母或中文提示完成单词 1. Tom is from A_. He is American. 2. O_ school is very beautiful. 3. W_ are you from? 4. He will be the next king of _ (英格兰). 5. She is only two_ (年龄) old. 二、根据汉语意思补全下列句子，每空一词 1. 玛丽来自美国。 Mary _ _ America. 2. 我十岁。你呢？ Im ten _ _. _ _ you?,merica,
6、here,England,ur,What/How,old,years,from,is/comes,about,years,3. 欢迎来到我校。 _ _ my school. 4. 贝蒂在八年级七班。 Betty is _ _ _ _ _. 5. 凯特来自哪里？ 她来自美国。 _ _ Kate from? _ is from _.,Welcome,Class,is,She,Where,to,in,Seven,Grade,Eight,America,三、单项填空 ( )1. Where are you from? _. A. I am a student B. I am Miss Li C. I
7、am from Shanghai D. I am 12 years old ( )2. How old are you? _. A. I am 12 years old B. I am from England C. I am Lingling D. I am a student,C,A,( )3. The boy is thirteen _. A. year B. year old C. old D. years old ( )4. Nice to meet you, Tony. _. A. This is Tom B. Im OK C. Nice to meet you, too D. T
8、hats all right ( )5. Ann is _ America and she is American. A. of B. from C. on D. at,D,C,B,Module 1 My classmates,Unit 1 Nice to meet you.,第二课时 Listening & speaking,课堂练习,一、听对话 听教材Activity 3 Listen and read的对话录音，回答13小题。 ( )1. Where is Li from? A. Wuhan. B. Beijing. C. Kunming. ( )2. How old is Daming
9、? A. Twelve. B. Thirteen. C. Fourteen. ( )3. What class is Tony in? A. Class 3. B. Class 4. C. Class 14.,A,A,B,二、听填信息 听教材Activity 3 Listen and read的对话录音，完成下列信息表。,new,number,America,twelwe,China,thirteen,三、跟读单词和词组5遍，然后翻译成汉语 1. Chinese _ 2. be from _ 3. where _ 4. what about .？_ 5. America _ 6. Englan
10、d _ 7. American _ 8. our _ 9. grade _ 10. China _,中国,怎么样？,中国人；汉语；中国的；中国人的,我们的,美国人；美洲人；美国的；美国人的；美洲的,英格兰,美国；美洲,在哪里，去哪里,来自,年级,Module 1 My classmates,Unit 2 Im Wang lingling and Im thirteen years old.,第一课时 Getting ready & vocabulary,课前导学,核心单词 1. _ 中国 2. _ pron. 大家；每人 3. _ n. 首都；省会 4. _ conj. 但是，然而 5. _
11、adj. 大的 6. _ n. 城市 7. _ adj. 小的 8. _ adj. 第一（位）的，首要的adv. 先；首先 9. _ adj. 最后的，最末的adv.最后，最末 10. _ pron. 全体，每个,China,capital,but,city,big,small,first,last,all,everyone,常考短语 1. _ 名字 2. _ 姓 典型句子 1. Beijing is the capital of China. _ 2. Tony is my first name and Smith is my last name. _ 3. Its nice to meet
12、 you all. _,first name,last name,北京是中国的首都。,托尼是我的名，史密斯是我的姓。,很高兴见到你们所有人。,课堂练习,一、根据句意及首字母或中文提示完成单词 1. This _ (城市) is not very big. 2. She has a very _ (小的) nose. 3. There are seven people in my family, so I have a b_ family. 4. May I know your l_ name? 5. Beijing is the c_ of China. 二、用所给单词的适当形式填空 1. How many big _ (city) are there in China? 2. This is the _ (one) lesson.,city,ig,ast,small,first,cities,apital,3. _ (his) is a ten-year-old boy. 4. _ (we) school is next to the bus station. 5. We are in _ (grade) One. 三、根据汉语意思补全下列句子，每空一词 1. 史密斯是他的姓。 Smith is his _ _. 2. 他的英文名字是Hen
