《2017年秋八年级数学（人教版）上册同步课件：15.3分式方程第1课时（导练）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋八年级数学（人教版）上册同步课件：15.3分式方程第1课时（导练）（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,第1课时,一、分式方程的定义 1定义 分母中含有 的方程叫做分式方程 2分式方程的特点：一是含有 ，二是分母中 它与整式方程的本质区别就是 ,未知数,分母,含有未知数,分母是否含有未知数,【归纳】 (1)解分式方程的基本思路是将分式方程化为 具体做法是 ，即方程两边乘 ，这也是解分式方程的一般方法 (2)解分式方程必须要进行 ，可将求得的整式方程的解代入 ，如果最简公分母的值不为 ，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解,整式方程,去分母,各分式的最简公分母,检验,最简公分母,0,【议一议】 将分式方程化为整式方程的关键步骤是什么？解分式方程一定要检验根吗？ 去分母，是,3,规律总结：解分式方程的一般步骤 (1)去分母，化分式方程为整式方程； (2)解这个整式方程； (3)验根,知识点2 确定分式方程中参数的取值范围,x1,a1,a1,a1,自主解答：解：去分母，得2xax1. 解得xa1. 令a10且a11，从而得到a1且a2. 名师点津：已知解的范围求参数的范围 (1)先求出化去分母后整式方程的解； (2)在求出参数的取值范围后，还要剔除使原分式方程产生增根的参数值,A,B,x15,B,1,感 谢 观 映,
