八年级数学上册11_1平方根与立方根教学课件新版华东师大版

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1、11.1 平方根与立方根,学习目标:,1、了解一个数的平方根、算术平方根、立方根的概念,并会用符号(根号)表示它们; 2、了解平方与开平方、立方与开立方互为逆运算,会用平方根、立方根的概念求一些数的平方根、算术平方根和立方根; 3、会用计算器求一个非负数的平方根或算术平方根、一个数的立方根。,你能解决吗?,1.洋洋在玩“七巧板”时,不小心把“七巧板”里的正方形丢了,爸爸决定自己做一个和原来一样的正方形,但现在只知道正方形的面积是25平方厘米,问爸爸能否完成这个任务? 2.现有体积是216立方厘米的一个正方体木盒,它的每条棱长是多少?,25叫5的二次幂;216是6的三次幂,一、平方根的概念: 1

2、、如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或者二次方根)。,例如:如果52=25,那么5就叫做25的平方根,思考:) a可为什么数?为什么?X呢?(正数、负数、零) )36的平方根是多少?,如果x2=a,那么x就叫做a的平方根,2、平方根的表示方法,一个正数a的正平方根,用“ ”表示(读作“根号a”;它的负平方根用“ ”表示(读作“负根号a”,合起来,一个正数的平方根用“ ”表示(读作正、负根号a)其中a叫做被开方数。 注: 等于0,3、我们把正数的正平方根和零的平方根,统称为算术平方根。一个正数a(a0)的算术平方根记作:,a的取值范围有什么要求?,二、平方根的性质: 1、一个正

3、数的平方根有个,它们的关系是; 2、0的平方根有个,它是; 3、负数(填“有”或“没有”)平方根 4、一个数算术平方根等于本身的数有_,2,互为相反数,1,0,没有,三、开平方的概念: 求一个非负数的平方根的运算,叫做开平方,注意:平方与开平方互为逆运算另外因为负数没有平方根,所以负数(在初中阶段)是不能开平方运算的,1和0,四、怎样来求一个数的平方根和算术平方根,1、求下列各数的平方根: (1)9;(2)0.36;(3)5;(4),解:(1)(3)2=9, 9的平方根是3,即 = 3,2、求下列各数的算术平方根: (1)81;(2)0;(3)289;(4),我们可以利用平方与开平方的互逆运算来求一个数的平方根,尝试练习: 1、判断下列各数(或各式)是否有平方根?若有,有几个?并说明理由: 3;( )2;22;0;x2,2、求下列各数的平方根: 100;,3、判断下列说法是否正确:,(1)1的平方根是1;( ),(2)1的平方根是1;( ),(3)-25的平方根是5;( ),() ; ( ),()是()的算术平方根;,()是的平方根;( ),

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