《2017年秋九年级物理（沪科版 课件）17.第二节 电流的磁场》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋九年级物理（沪科版 课件）17.第二节 电流的磁场（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节_电流的磁场1.奥斯特实验实验结论:通电导体周围存在着_;磁场的方向与_方向有关.2.通电螺线管的磁场特“点:通电螺线管周围的磁场与_磁体的磁场相似.安培定则:判断通电螺线管的磁极可用定则(又称安培定则)来判断:用_手握住螺线管,让四指弯曲的方向跟螺线管中的_方向一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的_极.3.电磁铁概念:在通电螺线管内插人一个_就构成了一个电磁铁.宗验视颂补“充:()电磁铁通电时有磁性,断电时碟性消失.(2)电磁银磁性强番跟电流大小和线圈的匠数有关.匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性就越强;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性就越强.4.电磁继电器实“
2、质:电磁继电器是一种电子控制器件,是用较小的电流、较低的电压去控制较_电流、较_电压的一种“可以实现_控制和,一l控制.组“成:电磁继电器一般由_、衔铁、弹簧片、_等组成,其工作电路包括电路和电路两个部分.1.(怀化中考)通过如图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间联系的科学家是()A.奥斯特伟B帕斯卡C.牛顿D伽利蹬2.电磁继电器在电路中主要起()A.电源作用B开关作用C.电阻作用D传输电作用3(临沂中考)下列各图中,小磁针静止时N极指向正确的是(C)NN心Naz(【E|I人BCD4能使申煌铁的N.S极互换的方法是(C)A把线圈的匝数增加一俘B改变电流方向C.电流强度减少一半D.把铁芯抽
3、出来5.(呼和浩特中考)如图所示,下列说法中错误的是力A.这是模拟奥斯特实验的一个场导春在磁场C.将电池正负极对调后,方向改变EsNB图示实验说明了通电导线周围存I重新闭合电路,小磁针偏转D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极6.(安徽中考)通电螺线管的N、S极如囹所示,由此可判断电流是从_(填“a“或“5)端流人螺线管的.第6题国笋7题国7.小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示).将它放人水中漂浮,船头指向东.闭合开关S,电磁铁的A端为_极;电磁铁由于受到地磁场的作用,船头会指向_8.(临沂中考)通电螺线管下方的小磁针静止时如图所示,请在括号内标上电源的“十“或“一“LS驯N电源()9.(广东中考)如图所示,开关闭合,小磁铁处于静止状态后,把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动,此时悬挂的小磁铁的运动情况是(C)A.向下移动B向上移动C.静止不动D无法确定
