福建省华安县2018届高三生物上学期第一次月考试题

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1、为隆重中国共产党成立97周年,充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用,在二轻系统营造奋勇争先、创造新业绩的浓厚氛围2017-2018学年第一学期第一次月考生物试卷高三生物试题(考试时间:90分钟 总分:100分)一、单项选择题(本题共40小题,1-30题每小题1分,31-40题每小题2分,共50分)1从生命活动的角度理解,人体的结构层次为 A原子、分子、细胞器、细胞 B细胞、组织、器官、系统C元素、无机物、有机物、细胞 D个体、种群、群落、生态系统2.下列有关细胞物质组成和结构的叙述,正确的是( ) A.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 B. 所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关 C.

2、核孔是生物大分子可以自由进出的通道 D. 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜3下列有关细胞的结构与功能相匹配的一组是 选项细胞结构特点功能A根尖分生区细胞有大液泡有利于水分的吸收B卵细胞细胞体积大有利于膜内外物质的交换C叶肉细胞类囊体堆叠形成基粒有利于光能的吸收和利用D衰老细胞细胞核体积大有利于提高代谢速率4下列实验中所用试剂没有酒精的是A探究酵母菌细胞呼吸的方式 B绿叶中色素的提取和分离C检测生物组织中的脂肪 D低温诱导植物染色体数目的变化5下列有关生物体组成元素和化合物的叙述,正确的是() A严重缺铁的人容易产生乳酸中毒 B一个DNA分子彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸 C蛋白质和DNA分

3、子的多样性都与它们的空间结构密切相关 D淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的6甲丙表示真核细胞结构中发生的化学反应下列有关说法错误的是() A若分离上述反应涉及的细胞器可用差速离心法 B甲反应发生的场所也可以在此合成性激素 C乙与丙都能产生大量ATP用于各项生命活动 D甲反应形成的蛋白质在低温和食盐的作用下均不发生变性7下列关于生物学实验原理、方法和步骤分析的叙述中,正确的是() A氢氧化钠在琼脂块上的扩散深度可以反映物质运输的效率 B选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察质壁分离现象时,观察不到染色体 C探究酵母菌细胞呼吸方式时常用澄清的石灰水判断酵母菌细胞呼吸方式 D绿叶中色素

4、提取的原理是色素能溶于有机溶剂且在其中的溶解度不同8下列有关实验叙述正确的是A将新鲜梨汁与斐林试剂混合后会出现砖红色B提取菠菜叶片中的色素需用70%的酒精C用花生子叶为实验材料进行脂肪鉴定时,需用50%盐酸溶液洗去浮色D在探究培养液中酵母菌数量动态变化实验中,无需设置空白对照组9显微镜目镜为10、物镜为10时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜 转换为40后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( ) A2个 B16个 C8个 D4个 10下列关于实验图示的叙述,不正确的是A要将图中根尖分生区细胞移至视野中央,应将装片向左移动B经图所示操作后,显微镜下可见液泡体积变小紫色变深C图的

5、四条色素带中溶解度最大的是I橙黄色的类胡萝卜素D图中将物镜由甲转换成乙后视野将变暗11某三十九肽中共有甘氨酸4个,现用某种水解酶去除其中的甘氨酸,得到4条长短不等的多肽(如下图,甘氨酸结构式如下图)。如将原来多肽与4条多肽总的原子数或结构数进行比较时,下列4种情况正确的是( )肽键数目减少8个C原子减少8个氨基和羧基分别增加3个 O原子数目减少8个A B C D12.细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是( ) A英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C德国科学家魏尔肖的名言是“所有的

6、细胞都来源于先前存在的细胞” D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性13.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是( ) A. CO2 B. O2 C. K+ D. Na+ 14. 下图表示细胞呼吸作用的过程,其中 1-3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物 质,下列相关叙述正确的是( ) A.1 和 3 都具有双层生物膜 B.1 和 2 所含酶的种类相同 C.2 和 3 分别都能产生大量 ATP D.甲、乙分别代表丙酮酸、H 15下列有关基因的叙述,正确的是A两条同源染色体上基因的遗传信息完全相同BT细胞受病

7、毒刺激后有特定mRNA的合成C线粒体、叶绿体和核糖体中均存在AT和UA的配对方式D基因的两条链可分别作模板进行转录,以提高蛋白质合成的效率16.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是( ) A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源 B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体17下列关于呼吸作用的叙述,正确的是 A无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水 C无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有H的积累 D质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

8、 18下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是( ) A大肠杆菌在拟核区转录信使RNA B乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 C衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 D酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质19利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的CO2 浓度较高,有利于( ) A降低呼吸强度 B降低水分吸收 C促进果实成熟 D促进光合作用20下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 BCO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中 C光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATPD夏季连续阴天,大棚

9、中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量21按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养810小时,并对实验结果进行分析。 下列叙述正确的是( )A. 甲组不产生CO2而乙组产生 B. 甲组的酒精产量与丙组相同C. 丁组能量转换率与丙组相同 D. 丁组的氧气消耗量大于乙组 22.图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是() A氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 23某生物兴趣小组想探究蔬

10、菜不同叶片在叶绿素含量上的区别,选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取和分离”实验。实验结果如右图,下列判断正确的是()24某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是() A光吸收差异显著,色素带缺第2条 B光吸收差异不显著,色素带缺第2条 C光吸收差异显著,色素带缺第3条 D光吸收差异不显著,色素带缺第3条25.下图为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程,有关说法正确的是()A过程中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B过程只发生在叶绿体基质中,过程只发生在线粒体中C过程产生H,过程消耗H

11、,过程既产生也消耗HD若过程的速率大于过程的速率,则甘蔗的干重就会增加26.下列有关甲乙丁三幅图的描述,错误的是( ) A图甲说明该蛋白质含有2条肽链B图甲中该蛋白质的R基中共含有15个氨基C图乙为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,此图所反映的某性原细胞分裂后 能形成两种精子或一种卵细胞D图丁中b、a曲线分别表示一定温度范围内小鼠及离体细胞的耗氧量变化27.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是( ) A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在

12、状态可作为判断有丝分裂各时期的依据28.某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是( )A.与纤维母细胞相比,过程形成的诱导干细胞的全能性较低 B.过程是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程不需要选择性培养基进行筛选 D.过程产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 29. 下表有关基因表达的选项中,不可能的是 30.有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。下列有关图示的分析不正确的是( ) A若基因18中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因2B判断图中细胞功能近似程度的依据是表达的相同基因最多

13、,差异表达的基因最少。C功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7D细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同31以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图,有关说法错误的是( )A.过程是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的B.基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在过程C基因的自由组合定律发生在过程D组成新个体细胞中线粒体的遗传物质几乎全部来自卵细胞32.人的i、IA、IB基因可以控制血型。在一般情况下,基因型ii表现为O型血、IAIA或IAi为A型血、IBIB或IBi为B型血,IAIB为AB型血。以下有关叙述中,错误的是A子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血B双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子C子女之一为O型血时,双亲之一有可能是A型血D双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血33.已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的杂交组合是 A. 无芒无芒(AAAa) B.无芒有芒(Aaaa)C.无芒无芒

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