2017年秋七年级上学期《道德与法治》(人教版)同步导学:2.4.1和朋友在一起知识梳理2

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1、2.4.1 和朋友在一起【知识梳理】知识点一、我的朋友圈1伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分2随着年龄的增长,交往范围、与朋友活动的内容的变化随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。3了解并反思自己的交友现状的意义对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。例1、一项题为“青少年眼中的朋友”的调查显示,约99%的青少年

2、拥有2个以上的知心朋友,其中46%的人表示自己的知心朋友数量超过4个,朋友是他们主要的倾诉对象。这表明 ( )A青少年不善交往,朋友太少B朋友就是用来分担痛苦的C青少年时期,朋友是生活中的重要组成部分D我们青少年的主要任务就是交往知识点二、友谊的力量1朋友对一个人的影响朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。2朋友的作用(1)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分

3、孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。(2)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。3难点辨析“诤友”就是能够直言不讳地指出自己的错误,并批评帮助自己的人。“损友”是指思想品德不好,对自己有坏影响的人。例2、多年前,英国泰晤士报曾刊出一道难题,公开征求答案,题目是:“从伦敦到罗马,最短的距离是什么?”许多人从地理位置上找答案,结果都落选了,最后只有一个答案获奖,那就是:“一个好朋友(one good friend)。”这样说的理由有

4、 ( )旅途中,朋友可以相互扶持、相互帮助在朋友的激励下,我们的脚步会迈得更加沉稳、更加坚实朋友带给我们温暖,给我们支持和力量有了朋友,我们的人生旅途就不会遇到任何困难A B C D【基础知识】1进入中学后,我们的朋友圈发生了什么变化?随着年龄的增长,有的人交往范围扩大了,朋友圈也_了,交往内容更丰富了;也有的人朋友圈比以前_了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切了。2梳理朋友关系有什么意义?经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对_的真正期待,逐渐学会处理_中遇到的各种问题。3友谊有什么意义?(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、_甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

5、(2)朋友正在做的事情,我们会_;朋友觉得有趣的事情,我们会去_。(3)与_的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。(4)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要_的朋友。(5)因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加_。(6)因为朋友,我们感受到_,多了一份对自己的欣赏。(7)因为朋友,我们学会了更好地_,享受交往的快乐。(8)与_和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟_。参考答案【知识梳理】例1、解析:本题考查对朋友的认识。从题干中的数字可以看出青少年时期朋友的重要性,所以C说法正确,A说法绝对,B、D说法错误,选C。答案:C例2、解析:本题考查友情对我们的重要作用。说法太绝对,排除含的选项,正确答案为A。答案:A【基础知识】1扩大 变小2友谊 交友3(1)兴趣爱好 (2)关注 尝试 (3)乐观开朗 (4)真诚友善(5)自在 (6)自身的价值 (7)与人相处 (8)正直、诚信 生命的美好

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