八年级语文专项复习(五) 语文积累与综合运用组合训练

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1、八年级语文专项复习(五) 语文积累与综合运用组合训练组合训练(一)1默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)仍怜故乡水,万里送行舟。(李白渡荆门送别)岂不罹凝寒?松柏有本性。刘桢赠从弟(其二)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(崔颢黄鹤楼)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)老骥伏枥,志在千里。(曹操龟虽寿)野望中表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是“徙倚欲何依”。(2)默写王维的使至塞上后四句。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕

2、然。2阅读下面一段文字,按要求完成(1)(4)题。诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心弦。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;_,_。chng徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。(1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。璀璨(cn) 心弦(xin) chng(徜)徉(2)文中有两个错别字,请找出并改正。“拔”改为“拨” “遂”改为“邃”(3)“潜移默化”的意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化;“孜孜求索”中,“孜孜”的意思是勤勉,不懈怠。(4)请仿照画线的句子,在

3、空白横线处续写一句话,构成一组排比句。【示例一】她像清澈的甘泉,滋润干涸的心田;【示例二】她像闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。3运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(1)朝花夕拾创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集,原名旧事重提,朝花夕拾是作者后来修改的名字。“朝”表示早年时期,“夕”表示晚年时期,意思是早上的花晚上来捡,这里指作者在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书共十篇,前五篇写于北京,后五篇写于厦门。(2)埃德加斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完

4、成了红星照耀中国(或:西行漫记)的写作。斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。4校文学社开展以“成语英雄我来当”为主题的系列语文活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(1)请你帮忙拟写一条符合要求的宣传标语。(要求:紧扣主题,弘扬汉语成语文化,激发同学们的参与热情;运用一种修辞手法;不超过20字)【示例】汉语博大精深,成语滴水藏海。(2)活动中,同学们发现了一些商家乱用成语的现象。比如,小李发现一眼镜商店广告语为:“一镜在手,一明惊人!”如果你是小李,该如何劝说商店老板?【示例】叔叔,您好!成语是民族的语言文化,不能这样随意篡改,否则会

5、给求学阶段的青少年带来不良影响,会对语文教育产生危害。而且篡改过的成语深入人心后,成语就失去了最初的含义,这是对中国语言文化的不尊重。(言之有理即可)(3)下面是某同学在这一主题活动中的发言稿,请你按要求修改。A掌握一定数量的成语并准确地运用和理解,可以极大地提高我们的语言表达能力。B只要掌握运用好成语,就能培养我们的语文素养,提高与人沟通的方法。C学习成语,不难,难就难在持之以恒、坚持不懈。千层之塔,起于累土,平时注意点滴积累,能达到事倍功半的效果。A存在语序不当的问题,可将“理解”和“运用”调换位置。B句中有词语搭配不当的语病,可将“提高”改为“改善”。C句有个成语使用不当,可将“事倍功半

6、”改为“事半功倍”。 组合训练(二)1默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)柴门何萧条,狐兔翔我宇。(曹植梁甫行)相顾无相识,长歌怀采薇。(王绩野望)征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维使至塞上)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。(李清照渔家傲)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。(李清照如梦令)渡荆门送别中运用拟人的修辞手法,表达诗人对故乡的热爱和思念之情的诗句是:仍怜故乡水,万里送行舟。(2)默写白居易的钱塘湖春行后四句。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

7、。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。2阅读下面一段文字,按要求完成(1)(4)题。我们有很多幢房屋,无论公共的,私人的,简直有数不清的房间,有巨大的厅堂,A还有伫藏酒水和其他和平时代军需品的地窖,我总觉得对住在里面的人说来,它们大而无当。它们太大,又太华丽,住在里面的人仿佛是败坏它们的一些寄生虫。B有时我大吃一惊。当那些大旅馆如托莱蒙、阿斯托尔或米德尔塞克斯的司阍,通报客来,却看到一只可笑的小老鼠,爬过游廊,立刻又在铺道上的一个小窟long里不见了。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。幢(zhung) 地窖(jio) 窟long(窿)(2)短文中有一个词语“伫藏”有错别字,应改为“贮藏”

8、。(3)词语“有时”“还有”是从文中抽出来的,请你把它们准确地放到原文的A、B两处。(4)请把文中画线的句子改成反问句。难道住在里面的人不是败坏它们的一些寄生虫吗?3运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(1)鲁迅先生在朝花夕拾中提到了几个主要人物,其中藤野先生是一位异国医学教授,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬;范爱农是一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会中立足。(2)红星照耀中国的作者是美国著名记者埃德加斯诺,这是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。这部作品的意义首先在于它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生

9、活。4近期,某校八年级开展了以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与,并按要求完成下列任务。(1)【猜一猜】请你阅读下列三则谜语,任选两则写出谜底(常见食品)。前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河,等到潮水涨三次,一股脑儿赶上坡。本来一大片,变成千条线,是线不缝衣,只在锅里见。两个瘦子一般长,扭在一起跳池塘,有人拿棒来救起,瘦子变得胖又黄。饺子 面条或米线 油条(2)【改一改】下面是某同学写的有关传统美食的短文,有一处句子有语病,请找出来并改正。月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在随园食单中就记载了月饼的做法。到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼的制作越来越精细,馅料考究,外形美观。在月

10、饼的外面还印有各种精美的图案,如“嫦娥奔月”“银河夜月”“三潭印月”等。用月饼寄托思念故乡、亲人,已成为天下人们共同的心愿。第句有语病,应改为:用月饼寄托思念故乡、亲人之情,已成为天下人们共同的心愿。(3)【说一说】围绕此次活动,八年级某班开展了一次“说说家乡美食”的活动,作为主持人,请你设计一段开场白。【示例】同学们,我们的祖国幅员辽阔,物产丰富,各地都有美食,我们的家乡也不例外。你喜爱的家乡美食是什么?你了解它的制作方法和历史渊源吗?今天,就让我们说说家乡的美食吧。(4)【写一写】校文学社决定周五(10月15日)下午2点在报告厅组织八年级学生开展一次以“家乡的味道”为主题的演讲比赛,请你拟

11、一则活动通知,要求各班选手准时参赛。通 知校文学社定于周五(10月15日)下午2点整在报告厅开展以“家乡的味道”为主题的演讲比赛,请八年级各班演讲选手准时参加。校文学社2018年10月5日 组合训练(三)1默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(郦道元三峡)冰霜正惨凄,终岁常端正。刘桢赠从弟(其二)馨香盈怀袖,路远莫致之。(古诗十九首庭中有奇树)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上)烈士暮年,壮心不已。(曹操龟虽寿)东皋薄暮望,徙倚欲何依。(王绩野望)月下飞天镜,云生结海楼。(李白渡荆门送别)苏轼在记承天寺夜游中写月光

12、清澈透明的句子是“庭下如积水空明”。(2)默写李白的渡荆门送别后四句。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。2根据下面的文字,完成(1)(4)题。温馨是初春河上的草垒,是暮晚天际掠过的飞鸿,是如水月光漫浸的庭院,是满坡黄花间衣袖盈风的少女笑靥,是令你怦然心动的温暖与温柔。一生的时光,该有多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼mu的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐累积,渐渐沉绽成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨,无论(不管)岁月怎么侵蚀、心境如何变迁,我们都会永远地珍惜它。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。笑靥(y) 眼mu(眸) 隽永(jun)(2)文

13、中有错别字的一个词是“沉绽”,这个词的正确写法是“沉淀”。(3)“一纵即逝”中“逝”的意思是消失,“侵蚀”的意思是一点一点地侵占。(4)请在短文画线处填上合适的关联词。3运用课外阅读积累的知识,完成下列填空。昆虫记一书描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈努力的故事。其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中,作者法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性观照虫性,用通俗易懂、生动有趣的散文笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等,既表达了作者对生命和自然的热爱与尊重,又传播了科学知识,体现了作者细

14、致入微、孜孜不倦的科学探索精神。4社会主义核心价值观是一种理想和信仰,也是一种凝聚力和向心力,它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶。为此,某班开展了“弘扬好传统,传递正能量”的主题活动,请你参与活动,完成下面的任务。(1)活动中某同学写了一份倡导孝行的短文,其中存在一些问题,请你按要求帮他修改。“百善孝为先”,孝是传统文化的重要组成部分。A能不能弘扬传统文化,是关系到青少年学生健康成长的大事。为了弘扬传统文化,传承文明礼仪,创造美好明天,我们要孝敬父母,文明有礼,学会感恩,使孝德之树深深扎根,文明之叶枝枝繁茂,B处处绽放感恩之花!A处画线句是病句,请将修改后的句子写出来:能不能弘扬传统文化,是

15、关系到青少年学生能否健康成长的大事(或:弘扬传统文化,是关系到青少年学生健康成长的大事)。B处画线句与上句句式不一致,应调整为:感恩之花处处绽放!(2)王丽同学设计了一幅题为“倾斜的天平”的漫画,请你简要说明这幅漫画的内容,并揭示漫画的寓意。 【示例】漫画中有一架倾斜的天平,右边是“心”形的诚信,左边是利益。天平逐渐向利益一端倾斜。讽刺了社会上为追求利益而不讲诚信的人。(3)小军同学经常和其他同学闹矛盾,为一点小事就斤斤计较,耿耿于怀,请你引用下面的典故(任选一个)写几句话,劝说他改正缺点。孔融让梨 六尺巷的故事 将相和【示例】小军,六尺巷的故事,让出了和谐,获得了赞美。同学之间,要互相礼让,团结友爱,不要斤斤计较。如果懂得谦让,就能化解矛盾,赢得友谊,你说是吗?(能引用给出的典故,语言通顺、言之成理即可) 组合训练(四)1默

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