《2017-2018学年苏科版八年级物理上册导学案:第19课时光现象 平面镜(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年苏科版八年级物理上册导学案:第19课时光现象 平面镜(1)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第19课时 第三章第4节 平面镜(1)【学习目标】: 1.通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系,认识平面镜中像的主要特点,知道平面镜成虚像。2.经历探究平面镜成像特点的过程,学习通过观察提出假想,制定探究计划,动手操作,收集证据和分析概括等多方面的研究能力;在生活中,学会与他人分享探究成果,并初步养成甄别假设、调整探究计划的意识。【活动方案】:活动一:什么是平面镜活动来源:学优高考网1.观察生活中的平面镜,体验并说出你看到的现象: 2.通过课前的预习我们知道平面镜可以成像,生活中还有很多类似于平面镜的物体,你能说出一些来吗?活动二:探究平面镜成像的特点思考观察:书P66“蜡烛竟然在水中燃烧”
2、,展开想象的翅膀思考这是为什么呢? 猜想平面镜所成的像有哪些特点。猜想1:平面镜所成的像可能与物的大小 。猜想2:像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能 。猜想3:像与物颜色 思考阅读课本66、67页的学生实验与记录中的内容思考以下问题:该实验所需要的主要实验器材有: 、两个 的物体。平面镜如何放置?要想探究平面镜成像的特点,我们首先要准确的确定像的位置,那么如何才能确定像的位置呢?怎样比较像与物的大小?怎样判断平面镜成的是虚象?实验中你如何操作?设计实验:探究平面镜成像的特点如图是探究平面镜成像特点的实验装置.(1) 用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_;(2)如果有3mm
3、厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 _mm厚的玻璃板做实验;(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?_(4)使点燃的蜡烛在几个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否可靠_.来源:学优高考网gkstk理由是:_ 。2.将观察到的现象和测量的数据记录在课本p67相应位置和表格中。 3归纳结论:分析:物体大小_.因为无论蜡烛到玻璃板的距离是远还是近,一支蜡烛与另一支蜡烛的像总是_的。像和物体到镜面的距离_,因为两支蜡烛到玻璃板的距离_。总结平面镜成像特点:平面镜所成的是 、 的 像; 像和物到平面镜的距离 ;像与物关于镜面是 的例
4、1在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示(1) 在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子_ _(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子 A在玻璃板中所成的像重合;(2)实验中使用刻度尺,是为了测量_ ;(3)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过_现象,可知平面镜所成的像是虚像。 例2晓丽在研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到_的位置;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的_关系,这叫等效代替法。类型二: 平面镜成像特点 例3 冬冬同学站在平面镜前3m处,她
5、的像到镜面距离为_m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。如图2所示,这时她_(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。例4下列哪副图为小猫在平面镜中所成的像( )例5身高1.6 m的人站在穿衣镜前,离镜0.5 m,他在镜中的像高_,像离镜_;当他后退0.5 m时,像高和像到镜面的距离分别是_、_。【检测反馈】:1.经过探究活动可以总结出平面镜的成像特点:(1)平面镜成_立的_像;(2)平面镜所成的像与物体大小_(3)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 _。像和物的连线与平面镜_。2.一身高1.65m的同学,站在一竖直放置的平面镜前离镜2m,那么他在镜中的像高度是_m,像距离平
6、面镜_m,当他后退1m,像离他本人的距离是_m,像的高度_。3.东湖边的白塔距湖面高25m,湖水深5m,映在平静湖水中灯的“倒影”是_像(填“实”或“虚”),它是由光的_形成的,该倒影距湖面_m。4.“捞不到的是水中月,摘不到的是镜中花”充分说明了_。5.用手按住平面镜,指头到他的像之间的距离是6mm,则此平面镜玻璃的厚度是_mm。( )6、爱好足球的小亮在平面镜前观赏自己的全身像。(如图)他实际看到的像应是图中哪一个 来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com【巩固提升】( )1平静的湖面上倒映着美丽的白塔。在这里,“倒映的白塔”是 A白塔的影子 B白塔的实像
7、C与白塔等大的虚像 D比白塔略大的虚像( )2小新同学对着平面镜检查仪容,当他向平面镜走近时 A像变大,像到镜面的距离变小 B像变大,像到镜面的距离变大 C像不变,像到镜面的距离不变 D像不变,像到镜面的距离变小( )3在“探究平面镜的成家”特点时,下列叙述中正确的是A烛焰在平面镜中成的是虚像B把点燃的蜡烛移近玻璃板时,它在镜中的像将变大C如果物体比平面镜大,则物体在镜中的像不是完整的像D用一块不透明的挡光板挡在像的前面,可以发现物体在镜中的像被挡住了( )4平面镜的厚度为厘米,当用手指贴在镜面上时,手指与像的距离是厘米厘米 厘米厘米( )5、一人从平面镜中看到一时钟的指针位置如图2-11所示
8、,则此时的实际时间是 A4点20分 B3点40分 C4点40分 D10点20分B6、某同学在做“研究平面镜成像特点”实验时,将一块平板玻璃竖直架在放有一薄直尺的水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃平板玻璃前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较物与像_关系; (2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像的_关系; (3)移去蜡烛B ,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛A烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_像;(4)如在“烛焰”B上放一手指,则手指_被烧痛(选填“会”或“不会”).如在平板玻璃后放一木板,则还_ (填“能”或“不能”)看到蜡烛A在平面镜中成的像;(5)当寻找像的位置时,眼睛应该在_蜡烛这一侧观察(选填“A”或“B”) .当_,便找到了像的位置。当把另一只相同的蜡烛B移到A的像所在的位置时,无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B都不能使其与A的像完全重合,最有可能的原因是_;(6)此实验中不用平面镜,而是选用一块透明的平板玻璃,其原因主要是 (7)平板玻璃应选用较 (选填“厚”或“薄”)的玻璃.其理由是 .如果实验中发现玻璃板中有两个像,其原因是 ;(8)实验应在较 (选填“亮”或“暗”)的环境中进行,理由是 。