八年级政治下学期期中试题19

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1、为隆重中国共产党成立97周年,充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用,在二轻系统营造奋勇争先、创造新业绩的浓厚氛围江西省高安市2016-2017学年八年级政治下学期期中试题题 号一二总 分得 分一、选择题(第1-8题为单项选择题,每小题只有一个是符合题意的选项,每小题2分,第9-14题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选少选,错误均不得分,每小题3分,共34分)1“没有了七色的彩虹,哪来的蝶恋花香;没有了枝繁叶茂,哪来的莺歌燕舞;没有了花蕊吐艳,哪来的蜂蝶嗡嗡。”诗句启示我们 ( )A自然界事物之间是相互对立的 B要关爱大自然,保护生物的多样性C大自然就是由花鸟

2、树虫构成的 D没有大自然就没有人类生存的基础2右边的漫画说明了( ) A.衡量污水的标准是看能不能游泳 B.水资源遭受严重污染C.要学会尊重他人,不能出口伤人 D.我国人口素质较低3 由全球95个国家的1360名科学家联合研究提交的一份报告指出,目前人类活动已经使地球上约2/3的自然资源面临枯竭,人类的生存前景岌岌可危。自然资源枯竭的表现有( )物种减少 土地荒漠化 水资源短缺 能源匮乏ABCD4阜阳市气象台2016年3月18日10时40分解除雾霾黄色预警,同时提醒市民要低碳生活,减少日常生活对环境的破坏。下列符合这一要求的有乘坐公交车或骑自行车上放学。爱护身边的花草树木,多植树种花。生活垃圾

3、分类处理,分类投放。积极参加体育锻炼,日行一万步,吃动两平衡。A B C D5下列关于公共利益与个人利益的关系表述正确的是( ) A.公共利益由个人的利益组成,个人利益就是公共利益 B.每个人的利益相加等于公共利益,二者不会产生矛盾 C.公共利益涵盖每一个人的特殊利益,公共利益就是个人利益 D.公共利益与个人利益相互依存、相互促进,但有时也会发生矛盾和冲突6下边漫画中的行为( ) A没有尊重个人正当、合理的权益 B改善和提高了居民的生产生活条件 C正确处理了个人利益和公共利益的冲突 D说明政府是公共利益最大的提供者与守护者72016央视春晚歌舞在你伟大的怀抱里,由维吾尔族、回族、壮族、藏族、蒙

4、古族人民共同演绎,象征着民族团结。以下关于民族问题说法正确的是( ) 我国尊重少数民族的宗教信仰 搞好民族团结的原因是少数民族地区发展离不开汉族 平等团结和共同繁荣是处理民族关系的原则 少数民族具有更高的政治地位 A. B. C. D.82015年11月7日两岸领导人会面时习近平主席说:两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸同胞经历多少风雨,有过多长时间的隔绝,没有任何力量能把我们分开。因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人。这说明:( ) 坚持对台湾行“民族区域自治”的方针是正确的 祖国的完全统一指日可待 “一国两制”方针的可以继续解决台湾问题 两岸不断加强交流,努力促进和平

5、发展 A. B. C. D. 温馨提示:以下每小题有两个或两个以上符合题意的答案。9央视“共同的家园保护野生动物我们在行动”节目,深入报道了一些地区滥杀和贩卖野生动物的案件,引起社会广泛关注,各地迅速开展野生动物保护执法行动。开展此类行动是因为( ) A每种生命都有其存在的意义与价值 B地球上的生命共生共存,息息相关 C滥杀野生动物,人类自己也要最终受害 D人类比地球上其他生命更具有智慧10据报道,北极因为近年来人类活动的频繁,正在遭受严重的破坏,原本美丽的土地上,堆满了废弃的油桶。北极上的生物,在人类留下的废物垃圾间艰难徘徊。对此,下列认识正确的有( ) A.人类是大自然的一部分,应该与大自

6、然和谐相处 B.探索大自然,必然破坏环境。 C.破坏环境不会伤害到人类自己 D.人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己11在思想品德课上,老师组织同学们围绕“公共利益和个人利益的关系”展开讨论。同学们发表了许多观点,其中你赞同的观点是( ) A.在利益冲突面前,要优先考虑公共利益 B.公共利益与个人利益总是发生矛盾和冲突的 C.公共利益具体地体现在每个人的实际利益之中 D.个人利益和公共利益发生矛盾时要坚持以个人利益为重122015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中提出:“要坚持和完善民族区域自治制度,加大对欠发达地区的民族地区支持力度,扶持人口较少民族发展,推动

7、兴边富民行动,保护和发展少数民族优秀传统文化及特色村镇,促进各民族交往交融。”因此我们要 ( ) A.继续深化平等、团结的新型民族关系 B.坚持“一国两制”的基本方针 C.深化西部大开发,加强各民族之间交流 D.加大国家对少数民族地区积极扶持援助 132015年3月28日,是西藏自治区百万农奴解放56周年日。56年来,自治区开创了跨越式发展和长治久安的新局面。西藏实现跨越式发展的原因有( ) A实行民族区域自治制度 B实施西部大开发战略 C坚持各民族平等、团结和共同繁荣的原则 D藏族人民的艰苦奋斗14维吾尔族母亲阿依先木在20年前收养了一个汉族弃婴,老人给弃婴起名亚森江,亚森江不仅智力有障碍、

8、不能行走,还天生失明;不仅大小便没知觉,连吃饭都无法咀嚼,生活完全不能自理。可是阿依先木并不嫌弃这个孩子,7300多个日日夜夜无微不至的坚守和照顾才让这个生命得到延续。这说明我国( ) A.各族人民和睦相处,亲如一家 B.各族人民团结互助,情深义重 C.各民族之间已经没有区别,成为了一家人 D.形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系二、综合题(第1517题每题6分,第18题8分,第19题10分,总共36分。) 15跨越两个世纪、持续18年的三峡工程大移民,至2010年宣告结束。百万移民安置任务全面完成,曾经横亘在中国政府和三峡建设者面前的“世界级难题”终告破解。回首迁建之路,下有移民群众“舍小

9、家、顾大家”,为三峡建设作出重大贡献的行为;上有国家不断修正、完善安置政策,努力维护移民群众利益的举动,最终促成了这一百万移民顺利搬迁的壮举。近几年来,在中央强有力的持续支持下,三峡库区人民负重前行,全力建设新家园,库区基础设施和社会面貌大为改观,特色产业日渐兴起,百万移民逐渐走上安稳致富路。阅读上述材料回答下列问题:(1) 请你结合材料谈谈公共利益与个人利益的关系是怎样的?(3分)(2)面对公共利益与个人利益的冲突,我们应做出怎样的选择?(3分)16 一部中华民族史,就是一部各民族不断团结凝聚、共同奋进的历史。习近平总书记在新疆考察时发表重要讲话指出:“反对民族分裂,维护祖国统一,是国家最高

10、利益所在,也是新疆各族人民根本利益所在。”请问:你打算怎样以实际行动维护民族大家庭的团结?(6分)17时光荏苒,岁月如梭,新疆买买提在我校为期6个月的学习深造即将结束。1月5日,市逸夫中学召开了新疆鄯善县挂职干部欢送会。会上,买买提就挂职期间学习体会作了发言,表达了自己对逸夫人的友好情谊,并热情邀请逸夫中学教工到新疆鄯善县迪坎乡希望学校交流学习。阅读上述材料请回答:(1) 我国基本的民族政策是什么?(2分) (2) 材料中体现了我国怎样的民族关系?(2分) (3)我国少数民族地区经济社会发展主要面临哪些问题 ?(2分)18材料一:2015年11月7日,两岸领导人习近平与马英九在新加坡香格里拉酒

11、店会面。这是1949年以来两岸领导人的首次直接会面。在数百名中外媒体记者的瞩目下,两岸领导人的手紧紧握在一起,时间长达70秒左右。这历史性的一握,冲破了两岸交流形式的最后束缚,翻开了两岸关系历史性的一页。材料二:60年弹指一挥间,新疆走过了波澜壮阔的历史进程,取得了举世瞩目的辉煌成就。经济快速发展、农牧业现代化水平全面提升,生态环境建设明显改善,各族人民生活水平大幅提高,总体实现了从贫困到小康的跨越,正朝着全面小康目标阔步前进。社会事业全面进步,少数民族优秀文化得到保护,平等、团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固和发展,宗教信仰自由得到切实保障。(1) 两岸和平统一的政治基础,实现祖国统一的

12、基本方针?(2分)(2) 这“历史性的一握”体现了海内外中华儿女的什么心愿?(2分)(3)从材料中可以看出我国在新疆地区实行的基本政治制度是什么?我国处理民族关系的原则是什么?如果你去新疆学习,将如何与新疆同学和睦相处?(4分)19材料:西部,一个神奇的地方,一个令无数人神往的地方。今年暑假,我市某校打算“走进西部”特色夏令营活动,组织学生一睹西部风采。请你参与进来,共同完成下列任务:(1)假如你是该夏令营活动的特别导游,请你用简洁的语言向大家介绍西部的奇妙之处。(两方面即可,2分)(2) 在活动途中,同学们无不感慨西部变化之大、发展之快。请你谈谈对西部变化原因的认识。(两方面即可,4分)(3

13、)西部建设成绩喜人,但是东西差距依然存在。请你就西部发展中某一方面的不足,有针对性地为建设美好西部提建议。(4分)八年级思想品德期中试卷参考答案一、选择题18:BBDADACC 914:ABC AD AC ACD ABCD ABD二、综合题15(1)二者是相互依存,相互促进的。公共利益由个人的利益组成;公共利益的实现是个人利益实现的有力保障公共利益与个人利益有时候也会发生矛盾和冲突。(3分) (2)优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益或群体利益;优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益;在优先保证公共利益的前提下,促进正当的合理的个人利益的充分实现。(每点1分,共3分)16要心系各族伙伴,互相关心,互相帮助,共同进步。尊重少数民族的风俗习惯、尊重少数民族的宗教信仰、尊重少数民族的语言文字。要同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。(6分)17.(1)民族区域自治制度。 (2)平等互助、团结协作、共同繁荣。 (3)基础设施差,发展基础薄弱;教育、科技不够发达;贫困人口多。18(1)政治基础:坚持一个中国的原则; 方针:“和平统一、一国两制”。 (2)实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同心愿。 (3)基本政治制度:民族区域自治制度。 (4)处理民族关系的原则:各民族平等、团结、共同繁荣。 与新疆同学和睦相处;

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