《2017-2018学年八年级人教版语文精讲课件：18 苏州园林》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年八年级人教版语文精讲课件：18 苏州园林（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、18 苏州园林,一、写作背景 本文是叶圣陶为一本苏州园林图片册写的序。1979年初，香港有一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集，约叶老写一篇序文。叶老22岁以前，一直生活在苏州，课余闲暇，常和好友游览苏州园林，对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会。序文写好后交给了香港那家出版社，但图片册一直不见出版。百科知识编辑部知道叶,老有这样一篇文章，便要求让他们先发表。于是，这篇序文发表在了百科知识1979年第4期上。发表时删去了序文最后的几句话。人民教育出版社把它编入语文课本时，又删去了序文的第一段，原题“拙政诸园寄深眷谈苏州园林”也随之改为“苏州园林”。,二、主旨提炼 本文介绍了苏州园林图画美的特
2、征，从而显示了园林设计者和匠师们的智慧，以及我国园林艺术水平的高超。,经典美句读写 四壁荷花三面柳；半潭秋水一房山。 (苏州拙政园荷风四面亭联),【解读】夏有四周池中盛开的荷花，春有三边婀娜多姿的垂柳；两座曲桥划分水面，只见秋水半潭，树木凋零的冬山倒映入水，则可赏似真如幻之美。这幅对联巧妙地点出了在这里可观赏到的四季之景。,1.文学常识填空。 (1)叶圣陶(1894-1988)，原名绍钧，字圣陶，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。创作了我国第一部童话集 和中国现代文学史上第一部长篇小说倪焕之，其他作品还有短篇小说集隔膜火灾等。,稻草人,(2)本文是叶老为一本苏州园林
3、图片册写的序。课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点，那就是:务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。文章是先从亭台轩榭的布局、 、花草树木的映衬、近景远景的层次等四个主要方面，再从每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美等三个细微方面来具体说明这个特点的。,假山池沼的配合,2.给下列加点字注音或根据注音写汉字。 蔷薇( ) 雕镂( ) 蔓( )延 斟酌( ) xun xi( ) 丘h( ) ln xn( ) 俯仰生z( ) 映衬( ) 唯( )愿 依bng( ) 芭蕉( ) 重峦( )叠zhng( ),qing wi,lu,mn,zhn zhu,轩榭,壑,嶙峋,姿,chn
4、,wi,傍,b jio,lun,嶂,3.解释下列词语或根据意思写出相应的词语。 (1) :山陵与溪谷，喻指深远的意境。 (2)嶙峋: (3)斟酌: (4) :根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 (5)自出心裁: (6)重峦叠嶂: (7) :无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。,丘壑,枯瘦的样子。,考虑事情、文字等是否可行或是否适当。,因地制宜,出于自己心意的创造和裁断。,重重叠叠的山峰。,俯仰生姿,1.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋 B.鉴赏 丘壑 雷同 俯仰生姿 C.明艳 阅历 彩绘 因地治宜 D.堆叠 闲适 映衬 自出心材 【解析】A项“盘屈嶙峋”应
5、为“盘曲嶙峋”；C项“因地治宜”应为“因地制宜”；D项“自出心材”应为“自出心裁”。,B,2.下列对加点词语解释有误的一项是( ) A.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(标本:这里指苏州园林是我国各地园林的样板。) B.假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。(艺术:形状独特而美观的。) C.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。(自出心裁:出于自己心意的创造和裁断。),B,D.一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。(败笔:失败的地方。) 【解析】B项“艺术”在此处指富有创造性的方式、方法。,3.指出下列各句使用的说明方法
6、。 (1)苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 ( ) (2)阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。 ( ) (3)有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。 ( ) (4)用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。 ( ),作比较,举例子,举例子,打比方,4.结合文章内容，下列表述有误的一项是( ) A.苏州园林的特点是:务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。换句话说，也就是“一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔”。 B.本文采用总分的结构形式，从整体到局部进行分项介绍，同时注意从大到小、从主到次的顺序，使文章结构
7、严谨，逻辑分明。 C.文中将苏州园林与北京的园林作比较，意在表明北京的园林不如苏州园林有画面的美感。,C,D.文章语言多样化，融说明、记叙、议论和描写为一体，使文章生动形象，又耐人寻味。 【解析】文中将苏州园林与北京的园林作比较，意在突出苏州园林的色彩美，并非“表明北京的园林不如苏州园林有画面的美感”，故C项错误。,5.走进文本。 (1)本文的说明对象是 ，作者对其地位的评价是 。 (2)苏州园林的总体特征是什么？ 答:务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。,苏州园林,苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响,6.下列句子中有语病的一项是( ) A.近
8、年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了社会的广泛关注。 B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草酌情扣分。 C.有人直言不讳地批评说，国内很多城市的建筑风格千篇一律。 D.雾霾天气不仅影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。 【解析】B项成分残缺，应在最后加上“的措施”。,B,7.请根据下面一段文字，用简洁的语言概括出苏州小巷的主要特色。 从古到今，人们对于苏州的山水、寺观、宝塔、园林都有过出色的描绘，唯独对于小巷，却很少能够细细地掂量。其实早在宋代，人们就说，“天下最美苏州街”。苏州小巷真的很美，轻巧宜人的建筑形式和错落有致的空间尺度，粉墙黛瓦的民居和纤尘不染的街面，处处令人赏心悦目。
9、更有那无数历史遗存，布满在那幽静的小巷深处。小,巷的密度较大，宽度较小。小巷多滨河修建，成为居民居住区，也就是古代所称的“坊”。苏州城内街巷原有880多条，城外原有街巷570多条。 答:赏心悦目、历史悠久、密度大、宽度小、数量众多、滨河修建。,8.综合性学习。 同学们，你们听说过“上有天堂，下有苏杭”这句话吗？苏州是一座具有悠久艺术传统的历史名城，全城有100多处园林，集历代江南园林艺术之大成。八年级(3)班开展了一次以“畅游苏州园林”为主题的文化交流会，请你也参与此次活动。 (1)苏州园林的美景令人陶醉，游人为了表达对它的赞美，拟写了一副对联，请你根据上联写出下联。 上联:桂林山水甲天下 下
10、联:,苏州园林冠江南,(2)苏州园林就是圣手描绘的一幅水墨丹青，美得令人流连忘返。假如有一个外国旅游团到苏州游园，请你做导游，为了让外国朋友对苏州园林有一个深刻的印象，你将介绍苏州园林的哪些方面？请任选其中的一个景点写一篇导游词。 答:游客朋友们:你们好！下面我来向大家介绍一下著名的狮子林。狮子林占地1.1公顷，东南多山，西北多水。狮子林是水景观的主要景点，那里的假山别具特色，相当精美。狮子林的建筑以燕誉堂为主，堂后有一个精美的小方厅。像燕誉堂之类的建筑在狮子林几乎随处可见。,(3)苏州园林是能工巧匠和官场文人共同合作的结晶。苏州历史上出了许多状元、进士。历经了仕途风雨，经过了宦海浮沉，那些已
11、感到身心疲惫的状元、进士们便想要将自己的内心世界物化成一个精神绿洲，体现自己的审美理想、人生价值观和宇宙观，于是苏州园林应运而生。请根据下列材料探究园林设计建造者的处世理想和生活情趣。 一径抱幽山，居然城市间。高轩面曲水，修竹慰愁颜。迹与豺狼远，心随鱼鸟闲。吾甘老此境，无暇事机关。 苏舜钦沧浪亭,“网师园”:网师，即撒网的渔翁。“渔翁”是中国古代文化中隐逸者的典型形象。 清风明月本无价，近水远山皆有情。 沧浪亭楹联 斗酒综观廿一史，炉香静对十三经。 拙政园联,苏州园林里有植物100余类，共250余个品种。其中荷花是许多园林的传统花卉。如拙政园，其中与荷有关的建筑就有很多处:藕香榭、留听阁、芙蓉
12、榭、远香堂、香洲等。 答:示例:厌恶并想要逃离争名夺利、尔虞我诈的官场，隐居于城市(处世理想)。向往自然，热爱山水(生活情趣)。喜爱读书、饮酒的生活(生活情趣)。保持高尚的节操，仰慕君子的品行(处世理想)。,说 窗 “窗”字，初创时为“囱”，是个象形字。说文解字中说:“囱，在墙曰牖(yu，窗子)，在屋曰囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶，既是门，又是窗，所以，甲骨文的“窗”为原始形态“洞口”(窗)的直观白描。后来，“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字形。,钱锺书先生在一篇关于“窗”的散文中写道:“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部
13、分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能:给房屋以阳光、空气、清风与视眼。 窗，具有审美功能，最能表现中国传统建筑之美。对于人，“眼睛是灵魂的窗户”，对于房屋，窗户则是建筑灵魂的眼睛。窗户是会说话的，是有表情的，它所流露出的人情味也特别令人回味。在,浩如烟海的古典诗词中，窗是词人吟咏不尽的题材，自然景物是窗中永恒的画面。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”“来日绮窗前，寒梅著花未”这些名诗佳句，至今还广为传诵。 窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致。窗在园林中的妙用，主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。开在圆墙上的漏窗，又称花窗，多用砖瓦空砌而成。框
14、中构图，形式多样，千变万化。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它,本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式，在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象，只在组景中起景框作用，窗的后面多置石峰，植竹丛、芭蕉之类，形成一幅幅小品图画，正如清代李渔在闲情偶记中所说:“同一物也，同一事也，此窗未设之前，仅作事物观，一有此窗，则不烦指点，人人俱作画图观矣。”,窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地，于是，窗的设计就更加活泼，造型更加丰富，且流露出更多的真性情。然而现在，我们房屋窗户的
15、造型几乎100%着眼于实用，窗的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的建筑是首哲理诗中感叹道:“近半个世纪以来，我们的窗仅仅是生存的窗，原先的生命窗消失了然而，只有生命窗才富有诗意。”作者的感慨带给人们一种尴尬，同时也给了我们许多深思。,9.本文介绍了窗的哪些功能？ 答:远古时代的窗有门的功能，可出入；给房屋以阳光、空气、清风与视眼；具有审美功能，最能表现中国传统建筑之美；在园林中主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。,10.第段中，加点词“生命窗”指什么？ 答:“生命窗”指的是设计活泼、造型丰富、流露出真性情的窗；具有审美功能而不只是实用功能的窗；会说话的、有表情的、能流露出人情味的窗；有诗意的窗。 11.请对第段中画线句子的语言特点做具体分析。 答:用打比方的说明方法，生动形象地说明了窗“具有审美功能，最能表现中国传统建筑之美”的特征。,12.作者说“窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致”，请以“漏窗”或“空窗”为例简要说明。 答:示例一:漏窗框中构图，形式多样，千变万化。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之能事。示例
