八年级政治上册 第四单元 我们依法有人身权财产权消费权 第8课 伴我们一生的权利 第2框 法律保护我们的人格尊严课件 鲁教版

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1、,在某外资企业,老板见几名女工正在聊天,便走到正在说话的一名女工面前“啪”的就是一记耳光。事后有人告诉老板、那天正值机器大修,工人不上班,这几位女工是义务来车间搞卫生的。第二天,老板交给被打耳光的女工一个信封,里面装有600元人民币。一些小姐妹听说后,很羡慕这个女工,并说:“一耳光600元,辛辛苦苦要干一个月,每天给他打一下也合算。”,说一说:你赞成这些小姐妹的想法吗?为什么?,该老板的做法侵犯了这些工人的人格尊严。,法律保护我们的人格尊严,学习目标:,1、知道人格尊严的含义和内容; 2、知道未成年人的人格尊严也受到法律的特殊保护, 3、当自己的尊严受到伤害时,懂得依法维护自己的合法权益。,我

2、们的人格尊严不容侵犯 法律保护我们的隐私,自学课本p101105页思考: (时间:5分钟小字部分速读,大字内容细读理解,把答案找出来,画上线) 1、 什么是人格尊严? 2、 青少年应怎样维护自己的人格尊严? 3、 什么是隐私? 什么是隐私权? 4、 青少年该如何保护自己的隐私权?,1、 什么是人格尊严?,人格尊严,指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利。 包括:肖像权 名誉权 荣誉权 姓名权 隐私权,案例一: 南京一位年近6旬的老汉近日被一桩飞来的麻烦缠身,他的照片上了一个高档楼盘的广告,鼓楼广场的巨型广告牌上,楼盘销售资料上,都有老人的形象。一不留神成了“广告明星”,可

3、这“明星”真不是好当的,平静的生活就此被打乱,街坊邻居和亲朋好友都跑来问他收了多少广告费,老人想不通,自己的照片 怎么登在楼盘广告上了.,中华人民共和国民法通则第100条规定:“公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。”我国公民的肖像权,受法律保护。,肖像权, 未经本人同意,以营利为目的使用公民肖像; 故意毁损、玷污、丑化公民的肖像; 利用公民肖像进行人身攻击。 擅自制作他人肖像(包括拥有他人照片)。未经本人同意,擅自创制、占有他人肖像(照片)的行为。对于摄影人来说,就是偷拍他人的照片行为。,侵害肖像权的具体表现:,案例:记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片

4、,并向报社反映,呼吁公民要保护树木花草。该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权。,案例中某妇女合法权益是否受到了侵害?为什么?,名誉权,中华人民共和国民法通则第101条规定:“公民享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护。禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。”我国公民的名誉权,受法律保护。,小明为了打击报复,无中生有,告诉同学:张力考试作弊,张力品行优良,关心集体,热心帮助他人,学习好,一次英语考试后,荣誉权,中华人民共和国民法通则第101条规定:“公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号。”我国公民的荣誉权,受法律保护。,杨利伟获香港中大荣誉博士,解放军某部边防将士荣获集体嘉奖,荣誉是社会、国家、组

5、织授予公民的一种美名或称号,荣誉权,案例:小陈是某市“三好学生标兵”。担任班长期间,在处理班内一些具体事情时,同班主任王老师有不同意见,结果被王老师撤去班长职务。周老师还在班里宣布,小陈的市“三好学生标兵”也被撤消。 王老师对小陈的处理对吗?,公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号。,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。,姓名权,中华人民共和国民法通则第99条规定:“公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。”我国公民的姓名权,受法律保护。,2、 青少年应怎样维护自己的人格尊严?,、要做到自尊自爱,依法规

6、范自己的言行; 、要提高维权意识,依法维护自己的权利; 、要尊重、爱护他人的人格尊严。,1、李林刚走进教室,发现王平和一堆同学正在翻看他的日记,2、李林抢过自己的日记本,夺门而出,3、 什么是隐私? 什么是隐私权?,每个人都有不愿意让他人知道的个人生活的秘密,这个秘密在法律上称为隐私。包括:个人的私生活、日记、照相薄、生活习惯、通信秘密、身体缺陷等等,隐私权就是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。,未成年人有没有隐私权呢,在我国,未成年人同样享有隐私权。,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定,任何组织和个人不得披露人的个人隐私。,侵犯未成年人隐私权的原因有

7、哪些?,缺乏法制观念。,对未成年人的关心爱护方式不当。,想一想,侵犯未成年人隐私权的具体表现有哪些?,偷拆未成年人信件。,偷看未成年人日记。,在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等。,4、 青少年该如何保护自己的隐私权?,、首先要管理好含有自己隐私的物品。 、要学会运用法律武器维护自己的隐私权。 、还要尊重他人的隐私权。,我们要尊重他人的隐私权,不要偷看 更不要传播日记内容。,不要在背后议论,散布, 更不要侮辱 歧视。,不要刺探、传播和公开。,要宽容、不要宣扬和披露。,1、小明在某商场试了几件衣服后,觉得价格不合适,正准备离开。商场营业员很是不满,当着众多顾客的面,冲着小明大声说:“没钱买就别在

8、这儿丢人现眼”。针对该营业员的行为,小明的正确做法是( ) A.忍气吞声,不与营业员发生冲突; B.针锋相对,立即与营业员对骂; C.以牙还牙,找朋友对营业员进行报复; D.据理力争,要求营业员公开道歉。,D,选择题,2、小红的父母在她上小学六年级时离婚了,小红一直不想告诉别人。但是在一节心理课上,老师要求每个学生如实地说出自己的家庭情况。小红十分困惑,不知该怎么办。你认为她应该( ) A如实说出自己的家庭状况; B始终保持沉默,用沉默对抗老师; C一言不发地离开教室 ; D不说,因为这属于个人隐私,课下和老师解释清楚。,D,3、某记者用相机拍下有人偷售青蛙的照片,送到报社发表,呼吁公众保护生

9、态环境。该商贩指责记者侵犯了他的肖像权。对此评价正确的是( ) A商贩法律意识强,环保意识差; B记者多管闲事、小题大做; C记者未侵犯商贩的肖像权; D偷售青蛙和未经他人同意拍照都是侵权行为。,C,4.下列行为中,不属于侵犯公民肖像权的是( ) A.广告商张某未征求梅梅同意,就把梅梅的肖像印在广告上; B.胡某对季顺不满,当着众人面,损毁季顺的照片; C.影楼老板程某与王军打了招呼,但未得到回复,即把王军的照片贴在了门口橱窗上; D.彭某将社会青年小芳损毁交通标志的行为拍摄下来后在报刊上予以曝光。,D,小立长得矮胖,有人给他起了个“武大郎”的外号。对此小立心里很不好受。,对此你有什么看法?理由是什么?,利用别人的身体缺陷或缺点起外号的做法有损别人的人格尊严,会破坏别人的名誉,造成不好的社会影响,既与社会道德相违背后,又触犯了法律 。,拓展延伸,

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