《2017年秋八年级物理上册1_4测量平均速度考点训练含解析新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋八年级物理上册1_4测量平均速度考点训练含解析新版新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，尤其要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”1.4 测量平均速度知识点1 平均速度的测量例1 如图1所示，在“测平均速度”的实验中:图1（1）实验原理是_。实验所需测量的物理量是_和_；该实验中选用的主要测量工具是_和_。（2）斜面的作用是_，金属片的作用是_。（3）下表是重复三次实验获得的数据，请根据这些数据把表格填写完整。路程运动时间平均速度1s1=75cmt1=2.6s=28.85cm/s2s2=75cmt2=2.5s=_cm/s3s3=75cmt3=2.4s=_cm/s结论_=_cm/s解析：长度、时间的测量可以用
2、测量工具直接测量，而速度的测量需要測量长度和时间再根据速度公式计算，所以实验原理是平均速度公式，由公式也可以看出实验器材是停表和刻度尺；斜面的作用是让小车做变速直线运动；在小车撞击到铁片上时记录时间，计时结束以听到撞击声为准，即听到声音的同事记录结束时刻，所以金属片的作用是为了用来划分两段路程，便于测量时间；根据已知的运动路程和运动时间，便可以求出对应的平均速度。答案：（1） 斜面长度 小车在斜面上运动的时间 停表 刻度尺（2）让小车做变速运动（使小车获得速度也可） 便于测量时间（使小车在同一位置停下或让小车停止运动均可）（3），。【解法点拨】这是一类间接测量型实验，同学们可按照这样的顺序思考
3、：首先知道实验原理，从而推出需要测哪些物理量，进而推出分别用什么测量器材，最后思考设计怎样的实验步骤，怎样进行数据处理等，特别要注意一些关键步骤。跟踪训练1在测斜面上小车的平均速度时，如果斜面的坡度较大，测量出的平均速度（ ）A由于斜面坡度较大,所以测出的平均速度值较准确B由于斜面坡度较大，所以测出的平均速度值不准确C由于斜面坡度较大，小车运动的速度较快，时间太短不容易记准确，所以测量的平均速度将会误差较大D以上说法都有道理答案：C 解析：斜面保持坡度较小的目的是使小球下滑速度不至于太快，时间不至于太短，减小时间测量的误差。所以应选C。3两位同学用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌
4、面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上的对应示数如图1所示。当 小钢球贴着米尺运动，经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图2所示。 则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为vAB=_，vBC=_，vAC=_。图2答案：0.03m/s 0.02 m/s 0.024 m/s 解析：由题图可知 SAB = 30 cm，tAB = 10 s，SBC = 30 cm，tBC= 15 s，SAC = 60 cm，tAC=25 s，由公式知，4用皮尺和停表测量一个人跑步时的平均速度，4位计时
5、员分别记录了这个人跑步通过10m、20m、30m、40m的时间，并记录在下表中路程s/mm10203040时间t/s3.25.36.89.2根据上表中的数据，计算出在各段路程中 这个人跑步的平均速度。（1）从起跑点到10 m处的平均速度是_m/s；（2）从10m处到30m处的平均速度是_m/s；（3）从30m处到40m处的平均速度是_m/s；答案：(1)3. 1 (2)5.6 (3)4.2解析：由表中数据可求出每段路程对应的时间：s1=10 m， t1 =3.2 s；s2 =20 m，t2 =3. 6 s；s3 = 10 m，t3 =2. 4 s。根据公式，可分别求出每一段路程的平均速度，5课
6、外兴趣小组的同学们为了探究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10 s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图3所示的图片。图3同学们依据此图片获得数据，列表如下：照片序号123456时间t/s01020304050路程s/mm012.022.248.761.2（1）请你根据图中的情景，把表格的内容补充完整；（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做_运动，整个50s内的平均速度是_cm/ s。答案：34.2(或34.1、34.3) 变速 1.224解析：在第一张照片中， 蜗牛位于刻度尺上1 cm的地方，对应表格中的时间和路程均为0，也就是说，蜗牛运动是从1.0 cm的位置开始算起的，通
7、过观察后面的照片可以看出第一个10 s后，蜗牛位于2. 20 cm 处，在这10 s内，蜗牛前进了1.20 cm.，前20 s，蜗牛前进的路 程为2.22 cm，前30 s蜗牛前进的路程可通过第四张照片读出， 即为3.42(或3.41、3.43)cm；显然，蜗牛爬行的路程与所用的时间并不成比例，因此应为变速运动，整个50 s内的平均速度则可由总路程6.12 cm和对应的时间50 s，根据求出。点拨：能读懂图和表是解答本题的前提，明确蜗牛爬行的路程是从1 cm的位置开始的，是读出爬行路程的关键。求平均速度要用总路程除以所用的时间，不用考虑中途的运动情况。6图4所示为“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验。图4（1）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为_m/s。 （2）为了测量气泡运动的平均速度，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较_（填“快”或“慢”）。答案：（1）0.08 (2)慢 解析：（1)气泡的平均速度（2)若气泡运动得较快，则会导致测量运动时间的误差变大，从而影响实验的精确程度。通过大学习，进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”，切实把思想行动统一到党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神上来
