2017_2018学年八年级政治上册第四单元我们依法有人身权财产权消费权第9课依法享有财产权消费者权第1框财产属于谁留给谁课件鲁教版

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1、财产属于谁 留给谁,学习目标:,1、知道我国公民合法的私有财产受法律保护,财产继承权受法律保护; 2、知道有关的法律规定和维护合法权益的方法;,(一)认识财产权(问教材)自学指导一,同学们阅读P106109的正文部分,小组交流总结知识点。回答下列问题。 1.公民对自己的合法财产享有哪些权利? 2.国家运用哪些手段保护公民的合法私有财产权?这些手段有哪些特点? 3.当合法的私有财产权受到侵害时,应该怎么办?,财产所有权:,的权利,只有公民的合法财产才属于个人所有,所有人对自己的合法财产享有,1、我买了一台电脑,3、我把电脑放在书房里,2、我用电脑做课件、上网,4、我把电脑租给某电脑打字房,5、我

2、把电脑卖给别人,(使用权),(占有权),(收益权),(处分权),(所有权),占有权,使用权,收益权,处分权,有人下班后把自己的小车放到存车库里,学生把自己的衣物捐给地震灾区,孩子用过年的压岁钱买了几本世界名著,把钱存到银行获得利息,连连看,出租车司机老李应旅客王某的要求将其送往火车站,王某下车后不小心将钱包丢在了出租车上,老李发现后,打开一看,内有5000元人民币,此时,他正好从收音机里得知某大学的学生因患白血病而向社会求助。老李就产生了将这笔意外之财捐给患病的学生的想法,于是就将这拾到的意外之财捐给患病的学生,帮助这位学生治病。,(二)走近财产权,王某上了火车后,后发现钱包不见了,经回忆,钱

3、包可能丢在了出租车上,于是他根据票上的车号找到了老李,要求返还钱包中的5000元现金。老李说钱已经捐给了患白血病的大学生,自己并没有得到,并拿出汇款存根为凭证,因而拒绝返还钱款,王某向人民法院提起了诉讼,要求李某返还5000元现金。,本案中,这5000元应该归谁所有? 王某对这5000元应该享有什么权利? 老李对这5000元行使了哪种权利?老李有权这样做吗? 老李的行为是拾金不昧吗? 老李该不该把钱还给王某呢?为什么?,(三)感受财产权(问课堂),通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最常见、最普遍的做法。,停止侵害 请求确认所有权 请求恢复原状 请求排除妨害 请求赔偿损失,具体方式,通

4、过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉、最有效的方法。,具体方式,抢劫罪、盗窃罪、 诈骗罪、聚众哄抢罪、侵占罪、敲诈勒索罪、抢夺罪,追究犯罪分子的刑事责任:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,明确规定侵犯财产罪:,通过这个案件,老李觉得非常委屈,把出租车卖掉,与妻子开了个服装店,由于资金紧张,老李忽然想起打麻将时,方某欠老李的1000元。由于当时方某带的钱不够,老李就让方某写了1000元的欠条,约定一个月还清。可是后来老李也没有找方某要,现在老李要用钱,就拿着欠条找到方某索要。方某拒不还钱。老李一怒之下,将方某告上了法庭,请求法庭为自己讨回方某所欠的1000元。经法庭审理后判决,方

5、某给老李所写的欠条无效,驳回了老李的诉讼请求。 请问同学们,为什么法庭驳回了老李的诉讼请求?,法律只保护公民合法的私有财产。采用非法方式、方法获得的财产不仅不保护,还要追究法律责任。,请同学们根据你们现有的知识来判断下列选项中的财产哪些属于合法的,哪些属于非法的,并简单阐述自己的判断理由。 A、通过从事劳动所得的工资 B、通过抢劫得到的5000元 C、公民通过存钱获得的银行利息 D、贩卖毒品得到的钱 E、拾到的遗失物据为己有 F、公民在书店里买的书,在我国,公民的个人合法财产包括哪些?,?,选一选,合法财产,以案说法,小刚因为羡慕老李的儿子小明那辆款式新颖,功能先进的自行车,就向小明借来骑几天

6、,并答应好好爱护。小刚不断向其他人炫耀,并与他人赛车,由于使用不当车子被损坏,生活中你遇到过私有财产受侵犯的事情吗? 你是怎么处理的?,我的财产受保护,假如你是法官,针对小明的起诉请求,你会做出怎样的判决?,假如你是小明,你会怎样解决这场财产纠纷?,协商解决是首选,协商不成提起诉讼,恢复原状,赔偿损失 - 民事法律手段 最常见,最普遍的方法,结合本案请谈谈我们应该怎样对待别人的合法私有财产?,要尊重别人的财产所有权,自觉维护他人的合法权益。,自学指导二:同学们自主学习109111的正文部分,小组交流,回答问题。,什么是遗产? 继承人、被继承人的概念是什么? 我国遗产继承的方式分为几种? 继承人

7、的范围包括哪些人? 继承顺序是怎样的? 遗产分配的原则?,第一顺序,第二顺序,继承人的范围与继承顺序,配偶,兄弟姐妹,祖父母,外祖父母,父母,子女,老李卖掉出租车后与妻子王某开办了服装店,生意很好,通过夫妻二人几年的努力已有存款42万元,老李还有平时自己收藏的图书、字画等。天有不测风云,老李因心脏病突发住进了医院,临终前对全家人说,把自己的图书、字画留给当教师的弟弟。这时老李的家人开始了争执。老李父母认为:老李的遗产自己应该多分;老李的弟弟认为:哥哥的图书、字画应该归自己所有,而且认为小红不是哥哥亲生女儿,不应该分得遗产,小明属于未成年人,也没有继承权;读初中的儿子小明认为:自己是未成年人,应

8、该多分;读小学的养女小红觉得自己也有继承权。大家都想多获得遗产,请你帮忙分一分。,请你当法官,1.上述财产中哪些属于老李的遗产? 2.老李临终前对全家人说,把图书、字画留给当教师的弟弟,这属于哪种继承方式?本案中应该适用哪种继承方式? 3.在此案中,哪些人属于法定继承人?其中谁属于第一顺序?谁属于第二顺序? 4.老李的养女小红是否有继承权?为什么? 5.遗产分配时,能不能给儿子多分点,给女儿少分点?为什么?,服装店和42万元存款总和的一半、图书、字画,遗嘱继承,妻子、儿子、养女、父母、,无论是血缘的还是法定的父母子女关系,具有同样的法律意义,不能 因为遗产分配要遵循男女平等原则,图书字画按照遗嘱继承;其他财产按法定继承,弟弟,老李的弟弟说,小红不是哥哥老李的亲生女儿,不应该有继承权,而且还说小明虽是哥哥亲生,但是还属于未成年人,也没有继承权。你是怎么认为的呢?那小红和小明该怎么办呢?,每个公民都依法享有继承权,未成年人也不例外。 小明和小红应该通过自己的监护人依法维护自己的继承权。 但是要依法进行,不能非法获得,不能损害他人的合法利益。,小结:回归课标,属于谁 留给谁,财 产,和谐,

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