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一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题两角和与差的正切函数班级 姓名 组号 【学习目标】1、通过学习，理解两角和与差的正切公式与两角和与差的正、余弦公式间的关系，并能推导两角和与差的正切公式；2、能够运用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明。【学习重点】两角和与差的正切公式及其应用【学习难点】公式中角的范围的理解【学习过程】 一、预习自学（掌握基础） 1、试用推导公式，其中，应该满足什么条件？2、你能利用推导公式？其中，又应该满足什么条件？二、合作探究（深化理解）1、已知（1）求； （2）求的值。2、计算: 3、若的值。三、达标检测（巩固提高）1求的值。2、求下列各式的值：（1） （2）3、已知分别是第二、第三象限角，求的值。四、学习体会 现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
