《高中数学 第一章 集合与函数概念 1_2 函数及其表示 1_2_2 函数的表示第一课时学案（无答案）新人教a版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学 第一章 集合与函数概念 1_2 函数及其表示 1_2_2 函数的表示第一课时学案（无答案）新人教a版必修1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题1.2.2 函数的表示法 （第一课时） 函数的表示法和分段函数 1、 学习目标： 1. 知道函数的三种表示法及各自的优缺点.2. 会画一些简单的函数图像。(重点、难点)3. 知道分段函数的定义，会画简单的分段函数，并能解决简单的分段函数问题。（重点）二、课前学习：预习教材P19P22，完成下面问题：1、函数的三种表示方法表示法定义解析法用 表示两个变量之间的对应关系图象法用 表示两个变量之间的对应关系列表法列出 来表示两个变量之间的对应关系2、函数三种表示法的优缺点 3、
2、描点法画函数图象的步骤：(1) (2) (3) (4) (5) 4、分段函数定义对于自变量x的不同的取值范围，有着不同的对应法则的函数注意：（1）它是一个函数，不是几个函数（2）分段函数定义域为各段的 ，值域也为各段的 。3、 例题与变式： 例1（见课本19页例3、20页例题4、21页例5）变式1 ：课本23页练习1、2例2 创新设计17页例题2变式2：创新设计17页训练2例3 （见课本21页例5、6） （分段函数图像画法）变式3：课本23页练习3例4 创新设计19页例2 （分段函数求值）变式4：创新设计18页左边预习评价4、 目标检测创新设计18页课堂达标1、3、5.创新20页课堂达标1、2、4、55、 小结六、课后配餐 A组1、 课本24页A组3、72、 创新设计单元检测与课时精练78页基础过关2、33、 创新设计单元检测与课时精练79页基础过关1、3、4 B组1创新设计单元检测与课时精练78页基础过关72创新设计单元检测与课时精练79页基础过关6、7 C组1创新设计单元检测与课时精练78页能力提升82创新设计单元检测与课时精练79页能力提升10、11、12现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
