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1、一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题3.2以种植业为主的农业地域类型课题3.2以种植业为主的农业地域类型教学目标1、 了解季风水田农业地域的特点和形成的主要区位条件；2、 以美国商品谷物生产为例，归纳商品谷物农业地域的特点及其形成的区位条件；3、 进一步加深对农业区位选择实质性的理解。重点难点重点：分析季风水田农业的区位因素。难点：对比季风水田农业与商品谷物农业的形成条件和特点。教法三维立体互动教学模式教具学案、PPT教 学 过 程 设 计教 材 处 理师 生 活 动【激趣导入】【教学目标】一 、季风水田农
2、业1.分布：主要分布在 2.作物：以 为主。3. 是世界上最大的稻米生产国4.季风水田农业的区位因素 5.季风水田农业的特点（一大一小，一高三低）【合作探究】分析我国南方季风水田农业的区位条件激趣导入，引发学生学习兴趣目标定向，展示考点学生看书或学案回答问题。教师举出实例讲解易错易混知识。小组合作探究：学生按照教师提出的问题合作探究，总结知识点。然后小组代表演示成果。通过生生互动，师生互动，生生质疑，师生质疑把本节课知识真正掌握。教 学 过 程 设 计师 生 活动二 、商品谷物农业1.分布：商品谷物农业是一种面向 的农业地域类型，主要分布的国家是 、 、 、 、 等国，我国的 和 也是这种农业
3、。2.作物：以 和 为主3.从经营方式上看，商品谷物农场在发达国家一般是 ，而我国的商品谷物农场一般是 4.世界上最大的商品谷物生产国是 ，商品谷物农业主要分布在该国的 5.商品谷物农业的基本特征： ； ； 6.商品谷物农业的区位因素7.美国中部平原发展商品谷物农业的优势条件【课堂练习】读图，回答12题1.M区域的农业地域类型是（ ） A.季风水田农业 B.大牧场放牧业 C.商品谷物农业 D.混合农业2.M区域农业生产的优势区位条件不包括（ ） A.当地广阔的市场 B.便利的交通运输 C.有利的农业政策 D.地形、气候自然条件优越重点变式，拓展延伸主动实践，感悟方法快速反馈，教学反思限时独立，互批自改教学反思板书设计现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
