《高中化学 专题二 物质性质的研究 2_2 乙醇和苯酚的性质同步训练 苏教版选修6》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中化学 专题二 物质性质的研究 2_2 乙醇和苯酚的性质同步训练 苏教版选修6(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题专题二 物质性质的研究 2.2 乙醇和苯酚的性质1.向盛有乙醇的烧杯中投入一小块金属钠,下列对该实验现象的描述中正确的是()A.钠块沉在乙醇液面的下面B.钠块熔化成小球C.钠块在乙醇的液面上游动D.钠块在乙醇的液面上燃烧解析:钠的密度大于乙醇的密度,故C、D错误。乙醇很难电离出H+,与钠缓慢反应放出氢气,放出的热量不能使钠熔化,B错误。答案:A2.下面说法正确的是()A.含有羟基的化合物一定属于醇类B.酚和醇都含有羟基,但其化学性质不完全相同C.分子中含有苯环和羟基的化合
2、物一定是酚D.Na2SO3、Na2O2、CaO、苯酚久置于空气中,颜色均有变化解析:羟基与苯环上的碳原子直接相连所得到的化合物叫酚,若羟基不是与苯环上的碳原子直接相连,则此化合物应属于醇类,所以A、C两个选项都是错误的;酚和醇虽然都含有羟基,但与羟基直接相连的烃基不同,由于官能团之间的相互影响,因而酚和醇的化学性质不完全相同,故B选项是正确的;苯酚久置于空气中,因被氧气氧化,颜色变为粉红色,Na2SO3、CaO久置于空气中,最终变为Na2SO4、CaCO3,颜色仍然为白色,与原来颜色一样,Na2O2最终变为Na2CO3,颜色由淡黄色变为白色,所以D选项也是错误的。答案:B3.下列有关苯酚的叙述
3、不正确的是()A.苯酚具有弱酸性,能与Na2CO3溶液反应B.在苯酚钠溶液中加入盐酸可得到苯酚C.苯酚不慎沾到皮肤上,应立即用NaOH溶液冲洗D.苯酚有毒,但药皂中掺有少量苯酚解析:NaOH有腐蚀性,苯酚不慎沾在皮肤上,不能用NaOH溶液洗涤,应用酒精洗。A项,苯酚能与Na2CO3溶液反应生成苯酚钠和碳酸氢钠。答案:C4.下列化学名词正确的是()A.三溴笨酚B.烧碱C.乙酸乙脂D.石碳酸解析:“三溴笨酚”中的“笨”应写成“苯”,“乙酸乙脂”中的“脂”应写成“酯”,“石碳酸”中的“碳”应写成“炭”。答案:B5.某化学反应过程如图所示。由图得出的判断,错误的是()A.生成物M的化学式为C2H4OB
4、.乙醇发生了还原反应C.铜是此反应的催化剂D.反应中有红黑交替变化的现象解析:本题采用循环图的形式考查了乙醇的催化氧化反应。答案:B6.仅用一种试剂即可将酒精、苯酚溶液、己烯、甲苯四种无色液体区分开来,这种试剂是()A.FeCl3溶液B.溴水C.KMnO4D.金属钠解析:首先要熟悉4种液体和4种试剂互相反应的情况,这样才能作出准确的判断。FeCl3溶液只与苯酚反应显紫色,不与其他物质反应。溴水与酒精不反应,也不分层;与苯酚反应生成白色沉淀;与己烯发生加成反应后分为无色的两层;与甲苯发生萃取现象分为两层,上层橙红色,下层无色,因此,溴水可作为鉴别试剂。KMnO4溶液作为强氧化剂,酒精、己烯、苯酚
5、、甲苯都可以被其氧化,而使其褪色。金属钠可与含羟基的物质酒精、苯酚溶液反应生成H2,与己烯和甲苯都不反应。答案:B7.欲从溶有苯酚的乙醇中回收苯酚,有下列操作:蒸馏、过滤、静置分液、加入足量的金属钠、通入过量的CO2气体、加入足量的NaOH溶液、加入足量的FeCl3溶液、加入浓硫酸与NaBr晶体共热。下列步骤中最合理的是()A.B.C.D.解析:解答本题之前首先要明确,从水溶液中分离出的苯酚并不是固体,而是乳浊液,静置一段时间后液体分层。所以应采用分液的方法分离,而不是过滤。苯酚和乙醇的沸点相差较小,因此,不能直接蒸馏,要先将苯酚转化为沸点较高的盐类物质苯酚钠,然后控制蒸馏温度将乙醇蒸出。剩下
6、的是苯酚钠的水溶液,通入足量的CO2,生成在水中溶解度较小的苯酚,再利用分液的方法便可得纯净的苯酚。答案:B8.为了探究乙醇和金属钠反应的原理,做了如下四个实验:实验一:向小烧杯中加入无水乙醇,再放入一小块金属钠,观察现象,并收集产生的气体。实验二:设法检验实验一收集到的气体。实验三:向试管中加入3 mL水,并加入一小块金属钠,观察现象。实验四:向试管中加入3 mL乙醚(CH3CH2OCH2CH3),并加入一小块金属钠,观察到金属钠与乙醚不发生反应。回答以下问题:(1)简述实验二中检验气体的实验方法及作出判断的依据:。(2)从结构上分析,该实验选取水和乙醚作参照物的原因是。(3)实验三的目的是
7、欲证明;实验四的目的是欲证明;根据实验三和实验四的结果,可以证明乙醇和金属钠反应的化学方程式应为。解析:在乙醇分子中存在C2H5和OH。而CH3CH2OCH2CH3分子中存在C2H5,H2O分子中存在OH。因此,为了探究乙醇和金属钠反应的原理,本实验选取乙醚和水作参照物。答案:(1)将收集到的气体点燃,若能燃烧或发出爆鸣声,则证明该气体是氢气(2)乙醇分子中含有乙基和羟基,而水分子中含羟基,乙醚分子中含有乙基(3)羟基氢可和钠发生反应乙基上的氢不能和钠发生反应2CH3CH2OH+2Na2CH3CH2ONa+H29.乙醇在能源、生产及日常生活等许多方面都有十分广泛的应用。请回答关于乙醇的若干问题
8、:(1)用物理、化学方法各一种鉴别乙醇和汽油:方法。方法。(2)用乙醇为主要原料(无机试剂任选),根据要求,分别写出相应的化学方程式(注明反应条件)。氧化反应。置换反应。(3)在焊接铜漆包线的线头时,常先把线头放在火上烧一下,以除去漆层,并立即在酒精中蘸一下,再焊接。要用酒精处理后再焊接的原因是。发生反应的化学方程式为。答案:(1)各取两种液体少量于试管中,加入少量水,分层者为汽油,不分层者为乙醇各取两种液体少量于试管中,加入一小块钠,反应的为乙醇,不反应的为汽油(2)O2+2CH3CH2OH2H2O+2CH3CHO2CH3CH2OH+2Na2CH3CH2ONa+H2(3)用火烧法除去漆层后,
9、铜表面可生成一层黑色CuO,会影响焊接质量。在酒精中蘸一下,发生反应生成Cu,排除了CuO对焊接质量的影响CuO+CH3CH2OHCu+H2O+CH3CHO10.含苯酚的工业废水处理的流程图如下:(1)上述流程里,设备中进行的是操作(填写操作名称)。实验室里这一步操作可以用进行(填写仪器名称)。(2)由设备进入设备的物质A是,由设备进入设备的物质B是。(3)在设备中发生反应的化学方程式为。(4)在设备中,物质B的水溶液和CaO反应后,产物是NaOH、H2O和,通过操作(填写操作名称)可以使产物相互分离。(5)上图中能循环使用的物质是C6H6、CaO、。解析:本题实质上为苯和苯酚混合物的分离,同
10、时涉及相关物质回收利用中的一系列变化,掌握相关物质的性质及各种分离方法的适用范围是解答本题的前提。综合分析整个操作过程可知:设备用苯萃取废水中的苯酚,生成苯酚的苯溶液(因苯酚易溶于苯而不易溶于水)。设备用于分离苯和苯酚,为此需加入NaOH水溶液,使苯酚变为苯酚钠而溶于水中,再用分液法与苯分离。设备是为了将苯酚钠变为苯酚,考虑到经济成本和环境因素,通入CO2气体较为理想。设备是为了综合利用副产物NaHCO3,加入CaO可转化为反应所需的原料NaOH,而另一生成物CaCO3在设备中又可转化为反应所需的原料CO2和CaO。这样可提高经济效益,降低环境污染。答案:(1)萃取(或分液)分液漏斗(2)苯酚钠(C6H5ONa)NaHCO3(3)C6H5ONa + CO2+H2OC6H5OH+ NaHCO3(4)CaCO3过滤(5)NaOH水溶液CO2现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。