八年级语文下学期期中试题

上传人:bin****86 文档编号:62224210 上传时间:2018-12-18 格式:DOC 页数:8 大小:118KB
返回 下载 相关 举报
八年级语文下学期期中试题_第1页
第1页 / 共8页
八年级语文下学期期中试题_第2页
第2页 / 共8页
八年级语文下学期期中试题_第3页
第3页 / 共8页
八年级语文下学期期中试题_第4页
第4页 / 共8页
八年级语文下学期期中试题_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级语文下学期期中试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级语文下学期期中试题(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题山东省临清市2016-2017学年八年级语文下学期期中试题(时间120分钟 满分120分)青少年时期是一段美好的时光,青少年应珍惜时间,刻苦学习,不断充实自己。一、积累与运用(共20分)1.根据拼音写汉字。(2分)没有原始积累,所有责任一肩挑企业家周向鲁等于给自己戴上了一顶“紧箍咒”,从开工的第一天起,每天chng hung chng kng,如履薄冰,脑子里fn li f q的就是两个字:破产。2.表述有误的一项是(2分)A.藤野先生和雪都出自鲁迅先生的散文集朝花夕拾。

2、B.陶渊明因其宅边有五棵柳树故自称“五柳先生”;“婵娟”指月亮,“汗青”特指史册。C.我的童年的作者是国际著名的东方学大师季羡林先生;列夫托尔斯泰是奥地利作家茨威格的传记作品。D.高尔基的海燕运用了象征的写作手法,例如“乌云”“狂风”“闪电”象征反革命的黑暗势力,“海燕”象征无产阶级革命先驱者。3.下列句子中加点成语使用正确的一项是(2分)A.电视剧三生三世十里桃花,以情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。B.小明同学长着一张普普通通的脸,无论他走到哪个地方,都会给人一种鹤立鸡群的感觉。C.我钦佩荒野求生的男主角贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观面对困难。D

3、.在人民大会堂的迎客厅里,各省劳模正襟危坐地等待中央领导人的接见。4.按要求填空。(14分)我思念那东海, !(郭沫若雷电颂)峰峦如聚,波涛如怒, 。(张养浩山坡羊潼关怀古) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁) ,今夕是何年。(苏轼水调歌头明月几时有) ,不汲汲于富贵。(陶渊明五柳先生传)祇辱于奴隶人之手, 。(韩愈马说) ,望峰息心; ,窥谷忘反。(吴均与朱元思书)酬乐天扬州初逢席上见赠中,借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻哲理的诗句是: , 王勃送杜少府之任蜀州中一反送别诗的悲苦,体现作者旷达胸怀的千古名句是: , 文天祥过零丁洋中“ , ”一联,写出大宋国势危亡如风中柳絮,而作者一

4、生坎坷,如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉。二、文言文阅读(共12分)(一)阅读下面的文字,完成57题。(6分)送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。5.解释下面加点的词。(2分)援疑质理俟其欣悦6.翻译下面的句子

5、。(2分)录毕,走送之,不敢稍逾约。7.选文记述了作者年轻时求学的经历,从中我们可以悟出一些关于求学的道理。请说说文中画线句子给你怎样的感悟?(2分)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。(二)阅读下面的文字,完成810题。(6分)刘凝之,字志安,小名长年,南郡枝江人也。父期公,衡阳太守。兄盛公,高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人,推家财与弟及兄子,立屋于野外,非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主簿,不就。妻梁州刺史郭铨女也,遣送丰丽,凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华,与凝之共安俭苦。(选自宋书,有删改)【注释】仕:做官。辟:征召。主簿:官职名。8.解释下面加点的词。(2分)凝之慕老莱、

6、严子陵为人凝之悉散之亲属9.翻译下面的句子。(2分)立屋于野外,非其力不食。10.根据文章内容,说说州里多次礼聘刘凝之做官,刘凝之为什么不接受?(2分)三、现代文阅读(共34分)(一)阅读下面的文字,完成1115题。(18分)老孔爷爷马海霞俗语说“好吃不过饺子,舒服不过倒着。”如今这饺子再也不是稀罕物,但小时候一年也吃不了几次饺子,母亲哪天要包饺子了会提前告诉我们,我和哥哥便跑到村委会的院子里,找住在那里的老孔爷爷要叉子。老孔爷爷个子不高,驼背,要是脑门再大些,就活脱脱是年画上的一个老寿星。村里的孩子都喜欢他。他会制作木偶玩具,还会用木头或竹片做小叉子。馋娃都是急性子,多日不见饺子,未等饺子出

7、锅,已先在炉火旁端碗候着了。等饺子一出锅,用叉子一叉热饺子,放入冷水或醋里一泡,热气就减少了很多;不会用筷子的孩子,吃饺子时叉子、勺子并用,省去了大人许多麻烦。只要哪家的孩子去向老孔爷爷要叉子,就是哪家要包饺子了。我和哥哥每次跑去要叉子时,母亲都会叮咛:告诉你老孔爷爷,中午包饺子,让他和你二婶说别送饭了。老孔爷爷和二婶不是一家子,我那时候小,不明白为何二婶天天给老孔爷爷送饭。但只要我们家包饺子,定会给孔爷爷送去一碗。有段时间,哥哥生病住院,让本来条件不好的家庭雪上加霜,别说吃饺子了,有煎饼、咸菜吃就不错了。我去老孔爷爷那里,也不再要叉子,而是静静地看他雕刻木偶,那些木偶被雕刻好,涂上颜色,固定

8、在细木棍上后,手脚还能活动。孩子们大多都喜欢悟空木偶,做好一个抢一个,但老孔爷爷好几天才做好一个孙悟空;不管有多少孩子排队等着,他都是自己做自己的,唐僧师徒四个挨个儿做。为了早日拿到孙悟空,大家只好天天去等。有一天,老孔爷爷见孩子们都四散走开,便领我去屋子里,从壁橱里取出半碗饺子递给我说:“吃吧,那半碗留给你哥。”自从吃了这半碗饺子,我每天再去时,心里开始惦记老孔爷爷家的壁橱,盼着老孔爷爷再变出半碗饺子来。那是冬天的一个清晨,父亲一早出门,回来后听他对母亲讲:“孔大爷不行了,这几天他一直咳嗽,喉咙里有痰,可能夜里想起来吐痰,一头栽地上了”听母亲说,老孔爷爷是大爷爷家的长工,一辈子在大爷爷家干活

9、,没娶媳妇。因为他为人忠厚,老了以后,村里把他留下,享受五保户待遇,让二婶专门给他做饭。老孔爷爷是个好人,虽然哪家包饺子都给他送一碗,但他很少自己吃,大部分分给村里的孩子们吃了。老孔爷爷去世后,大家从他床底下翻出来一箱子木偶玩具,孙悟空占了大半,村里的孩子每人分了一个。孩子们都疑惑:他有那么多孙悟空,咋说做不出来,让我们天天去排队等呢?不管是饺子还是木偶,总得给孩子们留点念想,才会天天去他那里。长大后,我就明白了这个道理。(选自中学生阅读2017年第1期)11.文章主要写了老孔爷爷的四件事,请分别概括回答。(4分)(1) ;(2)老孔爷爷给孩子们做木偶玩具;(3) ;(4)老孔爷爷去世,留下一

10、箱子木偶。12.揣摩下面句子中加点词语蕴含的丰富感情。(3分)但只要我们家包饺子,定会给孔爷爷送去一碗。13.第段用了怎样的叙述顺序?请从内容和结构两方面分析其作用。(4分)14.文中老孔爷爷是个怎样的人?请选两个方面结合选文简要分析。(4分)15.结尾写到:“长大后,我就明白了这个道理。”“我”明白了什么道理呢?结合文意理解。(3分)(二)阅读下面的文字,完成1619题。(16分)老井,乡村的印章白耀文一畦畦碧绿的菜园子展现在眼前,葱茏茂盛,长势喜人:西红柿一串一串挂在枝桠间,一层,两层,三层,最下边的一层还有一枚笑红了的小脸。一行葱挺直了腰身,站立端正。青椒玲珑可爱,好似一只翠绿的小灯笼。

11、白菜像雕刻师精心雕琢过的翡翠。卷心菜还未收心,叶片上卧着几滴露珠,一只毛毛虫当成了小广场,慢悠悠地在上面散步。黄瓜呢,在菜园子靠石墙的最里边,羞答答地躲在藤蔓之后,只露出来那么一小截,带着毛刺,尾随着枯萎了的小黄花。匀整的菜畦旁边,是一条蜿蜒又光滑的小路,小路的另一端是老井。这些鲜活的菜蔬,得益于老井慷慨的恩赐。日里月里,老井总是激荡着酩酊的水光,陶醉了岁月,隐去了故事。故乡在黄土高原的深处,这片苦焦的土地,山大沟深,十年有九旱。一年四季,人们无时无刻不在与自然竞争,和岁月对抗。乡亲们的吃水全靠老井。老井在一条深沟里,距离村庄三里地。沿着一条又陡又急、七拐八弯的下坡土路要走上小半个时辰。那些日

12、子,人们赶了牛车,慢慢悠悠地往返,拉一趟水往往要折腾好长的时间。春天里刮黄风的时候,正是种玉米的时节。乡亲们在肆虐的老黄风中播种希望。这个过程是异常艰难的:从老井里取了水,晃悠悠地挑着水桶,一步,一步,挑到玉米地,然后用水瓢一勺一勺舀到放了种子的小坑里,覆盖上黄土,用脚踩实那一支沉重的扁担,压红了肩膀,压弯了腰身,也压实了岁月。老井,伴着人们走过多少难熬的光景?又带给我们多少温馨的回忆?夏日里,大人们在菜园子里浇水,孩子们就偷偷伏在井台石板上看井水。井水深邃清幽,经天光映照,水面闪着光芒,像一面镜子,镜子里有蓝天,也有悠悠漂浮的白云。绿皮的青蛙藏匿于垒砌的石头缝间,露出一鼓一鼓的腮脖子,时不时

13、“呱呱”叫上两声。我们扔了小石子吓唬青蛙,青蛙“扑通”跳入水中没了踪影。有一次竟然发现井里还有蛇,菜青色的蛇鬼魅一般,自在游弋在井水中,实在太吓人。这时,孩子们往往会得到大人的厉声呵斥,一则怕掉入水中,二则怕污浊井水。孩子们顿时四散而去。老井前的路旁,杂草丛生,肥硕的水稗、车前草、龙葵、苍耳、虎尾,像一群没人管的野孩子,拥挤在一起。玩累了,我们就折了南瓜的大叶子,浸了井水,当作草帽戴在头上,沁了水的叶片凉丝丝的。南瓜的叶柄是空心的,可以当作吸管,在水桶里汲水喝。老井的水甘甜清冽,冬暖夏凉,喝上一肚子,去草丛里打滚儿,可以听到肚子里“咣当、咣当”的声响,并乐此不疲即使喝再多的井水,肚子也不会疼。

14、井边十米开外,是一棵老柳树,弓腰驼背,年岁已不可考,空心却繁茂,树下荫爽交匝,我们就钻到树干里游戏,或者在树干上系一根绳子荡秋千,耳边会传来清风的私语。后来村里通了自来水,村民们再也不用去老井挑水或者拉水吃了。拧开水龙头,哗啦啦的泉水喷涌而出。而那老井,像一只洞察力非凡的眼睛,似乎早已洞悉了村庄的人来人去、世事变迁。搬离故乡已有十几年的光景,老井的那一眼泉仍旧日复一日汩汩涌出,可昔日的打水声、喧闹声,还有那片绿油油的菜园子,早已销声匿迹,四下里一片沉寂。如果以这口井为中心辐射开来,周遭的土地渐渐撂荒,而那些熟悉的面孔大多已各奔东西。由喧闹到寂静,是老井的宿命,也是村庄的宿命。 老井,这一枚乡村的印章,是我们无法回避的时光符号,刻记着每个游子湿漉漉的乡愁。(选自散文百家2016年第11期)16.本文题为“老井,乡村的印章”,第段却花大量笔墨写菜园子,这样写有什么作用?(4分)17.昔日与今日的老井分别是怎样的情景?导致这一变化的原因是什么?(4分)18.从修辞方法的角度,赏析第段画线句。(4分)井水深邃清幽,经天光映照,水面闪着光芒,像一面镜子,镜子里有蓝天,也有悠悠漂浮的白云。19.作者在文中主要表达出了怎样的情感?(4分)四、名著阅读(共4分)20.假设你打算向同学们推荐阅读海底两万里,请写出你的推荐理由。(

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号