2018秋人教版九年级物理全册课件:第十六章 电压 电阻 第3节

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1、第3节 电阻,物理,九年级上册 人教,第十六章 电压 电阻,教学重点,电阻的大小与导体材料、长度、横截面积的关系.,一、创设情景,导入新知,把长短、粗细相同的不同导体连入电路,观察灯泡的亮暗程度.,让学生自己认识各种变阻器,将各种变阻器接入电路,让学生观察电流表的变化来理解电阻器的作用.,二、自主合作,感受新知,教师演示电阻大小的因素实验,然后指导学生自己做实验从中得到结论,让学生体会控制变量法研究物理知识.,三、师生互动,理解新知,实验:电阻大小的因素,导体的电阻是 导体本身的一种性质, 它的大小与导体的材料、 长度、横截面积等因素有关。,1.电阻是用来表示的物理量. 2.3500欧( )千

2、欧( )兆欧. 3.实验证明:导体的电阻是导体本身的一种 ,它的大小取决于导体的 、 和 .,四、尝试练习,掌握新知,4.当导体的横截面积和制作材料相同时,导体的电阻跟它的长度的关系是:导体越长,电阻越 . 5.当导体的长度与制作材料相同时,导体的电阻跟它的横截面积的关系是:横截面积越大,电阻越 .,4.当导体的横截面积和制作材料相同时,导体的电阻跟它的长度的关系是:导体越长,电阻越 . 5.当导体的长度与制作材料相同时,导体的电阻跟它的横截面积的关系是:横截面积越大,电阻越 .,1.电阻的定义 2.电阻的单位及其换算 3.决定电阻大小的因素,五、课堂小结,梳理新知,六、深化练习,巩固新知,1

3、.一条电阻丝电阻值为200欧,把它接入电压为(不考虑温度的影响),其电阻为( );把它拆出电路放在桌上,其电阻为( );若把它分成等长的四段,则每段的电阻为( );若四段拧成一股,则它的电阻是( ). 2.一条导线,均匀拉长后,它的电阻变( ),这是因为横截面积变( ),而长变( ).,3.将一电阻丝对折后并联在一起,它的电阻变( ),这是因为它的长度变( ),而它的横截面积变( ). 4.将变阻器的A、D接线柱接入电路中,滑片P向左滑动时,变阻器的电阻将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定,1.如图所示的电路中,电键闭合后,滑动变阻器的滑片向右滑动时( ) A.滑动变阻器连入电

4、路的阻值变大,安培表示数变大 B.滑动变阻器连入电路的阻值变小,安培表示数变小 C.滑动变阻器连入电路的阻值不变,安培表示数不变 D.滑动变阻器连入电路的阻值变大,安培表示数变小,六、开放练习,拓展新知,2.一段导线,把它对折起来使用,其电阻值为原来的( ) A.1/4 B.1/2 C.2倍 D.4倍 3.某同学安装了一个电灯亮度可以调节的电路,如图所示.为了使滑动变阻器的滑动触头从C向D的移动过程中电灯的亮度逐渐变暗,正确的连接方式是( ) A.M接C,N接A B.M接D,N接B C.M接A,N接B D.M接C,N接B,4.在图所示的电路中,要使灯L1变亮一些,灯L2变暗一些,应该把金属滑片( ) A.P1和P2均向右滑 B.P1和P2均向左滑 C.P1向左、P2向右滑 D.P1向右、P2向左滑,谢谢观赏!,

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