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1、镇成立由镇委书记孙广东任组长，镇委副书记、镇长任副组长，镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组，统筹协调全镇意识形态工作考点23 现代中国的科学技术与文化1.(2015广东文综T38)(25分)课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一中世纪后期,神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇,一些新的学校特别注重对学生德智体美的教育。古典文学和自然科学课程的地位明显提高。据外国教育史材料二课程设置是学校教育制度(学制)的重要内容,在中国近代学制中,与经学相关的中小学课程设置经历了如下变化:癸卯学制1904年颁布读经讲经课和修身课(讲授伦理道德)只是必修课程中的两门,
2、但份量仍很重。壬子癸丑学制1912-1913年颁布取消读经讲经课。壬戊学制1915年开始酝酿,1922年颁布修身课改为公民课。据中国近代学制史料(1)材料一反映了当时怎样的社会思潮?这一思潮出现的历史背景是什么?(6分)(2)材料二中“读经讲经课”讲授的是哪个学派的经典?经学在明清备受尊崇,其原因是什么?(6分)(3)结合材料二,说明这一时期中国社会的变迁。(13分)(要求:信息的提取准确,调动和运用知识合理,逻辑清晰。【解题指南】本题考查古今中外教育思想文化的发展。解答关键:通过教育内容及教育思想的演变理解其时代特征。【解析】第(1)题,从“中世纪后期”神学地位的动摇及教育关注人的全面发展可
3、知是反映了当时人文主义的社会思潮,并从政治、经济、思想、文化等方面阐述这一思潮出现的历史背景。第(2)题读经讲经属于儒家学派的特征;可从明清时期的政治特征及儒学自身的发展来归纳其原因。第(3)题首先根据材料表格时间信息找出其中的变化,然后结合这一时期的社会发展状况加以说明,注意史论结合。答案:(1)人文主义。背景:政治:中世纪宗教神学占统治地位;经济:资本主义萌芽;思想:人们追求世俗人生乐趣;文化:意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。(2)儒家。宋明时期理学有了新发展。“存天理、灭人欲”,有利于维护封建的专制统治。朱熹做四书章句集成,成为科举考试的教科书。(3)变迁:近代教育的发展。思想解放,民权意识觉醒。教学课程的设置中传统经学地位逐渐下降并取消,改为能体现民群意识的公民课。按照属地管理，分级负责和谁主管谁负责的原则，各级党组织领导班子对本地区、本单位、本部门意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人
